榷文（第二十九辑）
榷文（第二十九辑）
花草绿植也是鲜活的生命，它们和我们同在一个世界。因为它们是生命，所以它们也有自己的世界，在那里，它们也是主角。它们有着娇小、柔弱的身体，却有着强健、不屈的灵魂，于是它们是美丽的。我很喜欢花草绿植题材的文章，因为它们常常如文章丛中的一股清流，带给我另一个世界。文学的核心应该是诗性，诗性就是温婉、健康的理想。因此，若有问，我便说诗是我师。
窗台的绿
文/赵书瑞
清晨，教室里清脆的铃声响起，阳光一如既往地钻过防护栏，透过玻璃，凌乱的打在窗台上，星星点点、斑斑驳驳。窗台上的这盆绿萝乘着碎光疯长，郁郁葱葱，透出生命的希望，看着它，我心中充满力量。
然而，在好长一段时间里，对于来说，这盆绿萝是不存在的。我也没有感觉到绿色对生活的装点，对生命的鼓励。直到那天，爸爸让我明白了这一切。
说不清颜色的天上，我只感觉到云阴沉沉的，我怀着沉重的心情一步一步慢慢地挪回家。我一个人默默的坐在卧室的书桌旁，紧紧着攥着试卷，注视着、注视着……最后，眼泪止不住往下淌，任由它晕染开试卷上红与黑的墨痕，透出湿淋淋、温暖的酸涩。
当我不能自已哭出声时，爸爸轻轻地走来，拍了拍我的肩头，我抽噎着抬起头，用朦胧的双眼看着爸爸慈爱的面庞。
“儿子，一次考试成绩不理想并不代表什么，以后还有机会。”爸爸安慰我说，他宽大厚实的手掌又在我的肩头拍了拍。
“成绩就是一切，我考差了！”我带有怨气，且又惭愧地说。
“儿子，你是说你放弃了吗？”爸爸用略微高一点的声调问。
“我……”我企图喊出些什么，却又无力表达，又不知道这是为什么。情急之下，我将身旁的书全部摔在地上。
“不用你管！”最后，我带着哭腔甩出这四个字。
“儿子，你看窗台上的那盆绿萝，不管水分是否充足、温度是否适宜，都能快乐地舒展开嫩叶繁枝；其实，生活也一样，没有礁石，何来美丽的浪花呢？对吧？”爸爸看到我无厘头的表现，并没有生气，更没有责备我，而是这样语重心长地说。
就这样，彷徨在成长的十字路口、不知所措的我，猛然间被爸爸的谆谆教诲唤醒，埋藏在内心深处的火种又重燃起来，那烈烈的响声至今仍在我的耳畔回响。是啊，期末考试已进入倒计时，还要恐慌不安、自暴自弃吗？不，不，是时候做一次父母坚实的后盾了，让他们放心。每想到这儿，我时常露出了会心的微笑。
清晨，我背着书包，踩着落满香气的小径，踏入了校园，深吸一口气，感受到沁人心脾般的惬意。转眼间，我来到了另一个家，铃声响起，我愉快地看到窗台上的绿萝展现出绿色的精神，生命的希望。
对了，我还看到暖暖的父爱。
【江一点评】
窗台的绿，是一种精神，是一种希望。书瑞能认识到这样的道理，真的令人很开心、很欣慰，能够如此爱花爱到精神、生命层次的孩子，真的是难能可贵的。在给出窗台上的绿这个题目时，我就对孩子们的文章有一种很大的期待，因为我特别想知道他们对花草绿植的感觉是什么。花草绿植与我们朝夕相处，难道它们只是一种净化空气的工具吗。显然，不是的，它们也是鲜活的生命体，它们也有自己的世界，它们也是自己世界的主角。那么，为什么我们不可以与花草绿植成为心心相印的好友呢？可喜的是，书瑞做到的，而且，他还巧妙的将绿色与父爱联系在一起，这怎么不让人钦佩呢。从全文来看，书瑞的语言比较质朴，也干脆利落，不拖泥带水。而文章的最动人处要算是文章丰富的情节结构了，主体是教室里、碎阳下的绿萝，中间是回忆中父子之间的对话。而最能触动人心的便是父子对话这一部分，当小作者被爸爸问住，情急之下不知所措，进而把书都摔在地下时，空气一下子就紧张起来，然而最终的结果却让人感动，爸爸没有责备，而是给与了智慧与温情同在的教诲。这个情节是极为经典的，实际上，生活中的很多事情也的确如此，往往最柔软的心灵可以收获最多、最好的爱。因此，这篇文章在艺术手法和主旨思想之外，还给我们以生活的启示。
【江一简介】
江一，青年作家，诗人，编剧，中文课程设计师，原名金江昆，号榷山，1988年生，2012年7月毕业于东北师范大学文学院，教育硕士，师从实力派作家、诗人、著名文艺评论家胡业昌先生，著名儿童文学研究专家侯颖教授，现为河北省作家协会会员、衡水市作家协会会员、签约作家，河北衡水中学语文教师,衡中诗词协会理事，著有长篇小说《渡缘》《一江琴声》《湖畔弦歌》、诗集《桃花坞雨》《榷山问樵》、美学著作《美的唤醒》、哲学著作《生活世界与艺术境域》、学术著作《情境之门》《一个诸境斋的故事》《洒落的从前》《唐宋诗发展史简话》等，指导中学生创作诗文集《繁荇集》《化境风》《童音》等。发表的论文有《叙事类写作限制初探》《传统文化传承问题探究与解决》等。曾独立开发课程《汉字硬笔书法入门与提高》《美的唤醒》《中西思想小史与文学写作》《知“古”与知“己”》，并教授北大先修课《中国古代文化常识》。主持和参与的科研课题《青少年心理问题与对策探究》《传统文化在高中语文教学中的传承》《责任教育》和《大学生的就业问题和青少年职业规划》等。