学历论——当代书法教育仍处于幼稚阶段
真正我们最后用学历来衡量书法，准吗？科学吗？肯定不科学。
本节图文来自田蕴章系列书法讲座《每日一题每日一字》第063集：“艺术学历论”与“家”字。
▼
主持人：田老师，您看现在有很多高校都开了一些书法专业的研究生甚至硕士生、博士生这样的一个学位。您看这个书法的水平，与学历有怎么样的关系呢？
田蕴章：提到这个问题呢，我真的有话想说。因为我就在高校里面教授书法。
主持人：您在南开大学任教。
田蕴章：在南开大学东方艺术系教授书法。所以我想跟大家说，现在有一个好的气象，就是说，现在不管从政府到群众，越来越重视书法的教育问题。特别是在很多的一些个高校当中，成立了什么书法研究所、书法专业，设立了书法的硕士点、博士点等等，这些问题，这都是好的现象。把书法渐渐正规起来，纳入到学校的正式课程，将来专门培养一些个书法的高级人才，为社会服务，这绝对是个好事情。
但是，我们觉得目前还存在许多问题，亟待于改进。比如说现在有些高校，他在选用书法教师的时候，他概不问水平，他只问学历。比如说你要选一个书法教师，他首先问，他本人什么学历？他本人是一个本科生，本科学历，他不用。
主持人：现在进入高校的一般都是博士的文凭。
田蕴章：不是，就咱们先说选用教师的标准，他首先就是说，本科生一概不使用，录用的都是硕士生。近年来有些学校里面，就是说你教书法的老师，必须是博士这个学历，这样以学历取人。
我现在又比较放肆地说，现在的不管书法，本科生还是硕士生还是博士生，都处在一个很幼稚的阶段。这是什么原因呢？因为我们历史上至少是在近代史上，我们并没有专门的书法学校，那些真正有学历的人，他开始并不是书法起家的。
比如说，书法博士，那么你书法博士，如果你是从小七岁上学，就是研究书法的，一直到你28岁，博士毕业，应该说这个博士是值得信赖，他确实是二十几年来始终在精心研究书法的。
有的不是这样的，他就是一般的小学，一般的初中到高中到大学，后来爱好的书法。爱好的书法之后，现在考书法的硕士生，又非常容易又非常的难，这怎么个原因呢？因为一考书法硕士，你首先一条要两门通考，就是说。
主持人：英语和数学。
田蕴章：外语，外语和政治，这两门通考，外语基本上是都不及格的。考我书法研究生，大体两种人，一种人，只要他的书法过关了，及格了， 他的外语就不及格。只要他的外语及格了，书法就不及格了。
主持人：专业水平又不高。
田蕴章：专业书法水平不高。所以每到考试的时候，都感到非常头疼。因此，大部分都是外语不错考进来的，书法呢，可能就勉强的就维持进来。
大家知道，真正一个书法方面有成就的，不管是青年人还是中年人还是老年人，得花费多少时间？那么就是因为矬子里拔将军，在外语及格为前提的之下，再选专业人才，那么选进来的专业人才大部分都是水平很低的。
因此我们有时候招生的条件降到很低，尽管外语这方面也已经降低条件了。比如说我们开始曾经40分就录取，后来到47分录取。
主持人：这已经低了十几分了。
田蕴章：这就已经降得很低了。
主持人：对。
田蕴章：但是就这样的话，书法方面专业，有成就的一班青年人们，还是在这几十分的外语当中过不去，所以很多人都被外语拒之门外。
因此，真正我们最后用学历来衡量书法，准吗？科学吗？肯定不科学。
所以，现在尽管堂而皇之的拿着博士学历的，书法博士这样的人，其实他们的书法都很幼稚，但是他们能找到好的工作。比如说，你的书法水平相当的高，但是你没有这个学历，高校里边不用你。他虽然是书法仅仅学了四年，甚至是只是搞了一点书法史的这方面的理论工作，然而就用你这个学历，到这学校来就可以了。
这种形式主义的东西到现在仍然不能一时把它彻底解决，但是我相信，这是个过渡时期，过渡时期。我还是乐观地说，既然书法现在已经进入到高校里，作为一种专业来培养人才，随着这个时间的过渡，渐渐渐渐地有很多问题会能解决。
但是从目前，你一定要拿学历来衡量书法，这显然是不现实的。因为就是我们从来没有书法这个学校，现在一直到全国，现在高校里有书法专业，比如美院里边有书法专业，你曾经知道有一个国家成立了一个书法大学吗？专门成立了书法学院吗？没有。
因此，有学历的人，往往都是其他的学历辅助成立的，因此在书法上，他们是不可依赖的，不可深信的。但是我们仍然认为，书法能进入高校里来，这总是一个好的现象。我们等待着时间，将来一定会有好的发展。
主持人：田老师您看，其实越到，比如说我念到了硕士、念到了博士，其他的很多的辅助的一些学科，比如说像美学史，像甚至是说古典文学，等等等等这些课程，难道对书法就没有帮助吗？
田蕴章：会有帮助的。你说的这个实际，就是说有些学历他学习其他的东西，也都成了，或者有些方面是成为字外功，有些直接就是书法内部的东西，像你说的古典文学，直接就是书法内部的东西，看来是有用的。
但是你知道，书法最后还是技术问题，最后的一个关头是技巧问题，这个技术问题，说实在的，没有二三十年的功夫，真的很难成为一个书法家。
你作为一个书法教师，你必须首先是个书法家，就是我过去所说的那个话，你作为书法教师，你得“了然于心、了然于口、了然于手，了然于手”，你做得到吗？如果不能了然于手，你了然于心是真的假的呢？也是值得怀疑的。
“书法入门”注：
关于“三个了然”的书法教育问题，敬请参阅此前讲座《苏东坡是如何炼成一名合格书法教师的？》。关注“书法入门”微信公众号，回复关键词“014”或者“不”字，即可获取。或直接点击“阅读原文”链接。
所以最后的技术问题总是解决不了，所以说，现在的学历问题，真正从小到博士毕业，真正始终学习书法，不管理论是技术，这样人是没有的。
因此书法是个周期非常长的东西，现在对于社会上有些优秀的书法教师，不能被录取到位，而专以学历取人，现在也是书法教育当中的现存的一种弊病，这些东西有待于解决，我相信不久的将来，也能够解决。
（待续，接下来讲解示范“家”字楷行草技法。）
【讲座视频】
最通俗的讲述，最正统的书法
“书法入门”（微信号：shufarumen）：
独家刊发田蕴章老师系列书法讲座图文版。