老师让你更美丽 || 五月雪(甘肃陇南)

老师让你更美丽

文/五月雪

编辑/落英小桥

追求美是每个人的权利,追求美的人是快乐的。

什么才是美呢?不同的人审美观是不同的。这不仅仅是外表的真实表现,而且是心理素质的体现。

一、微笑的美丽

微笑是对学生的赏识!每个学生都有缺点和优点,但是我们只看到学生在学习上的缺点,而忽视了学习之外的优点。怎样当一名合格的老师呢?当一个让学生喜欢的老师呢?我认为,作为老师要常怀仁爱之心,面带微笑,正确地面对学生存在的不足之处。我们不仅要善于发现学生的优点和长处,还要善于看到学生的缺点和短处,对于学生出现的不足之处,要正确地引导、因人施教,因材发挥,随时随地发现学生身上的闪光点,从而让他们找回失去的自信,往昔的自我。

微笑是师生间心与心的沟通的桥梁!如果一个老师每天面带笑容地走进教室,微笑着面对每一个学生,让学生在老师的微笑中生活、学习、成长、快乐,在老师的微笑中获得肯定、鼓励、表扬和关爱,那么学生内在的潜能就被老师开发了,这又是多大的魅力啊!

微笑是激励学生积极向上的无穷力量!微笑是一个简单的表情,说起来很容易,而做起来却很难。因为微笑一次很容易,经常性的微笑就很困难。这就需要老师的一个仁爱之心。它不仅体现了一个老师对学生的爱,而且也体现老师对教育工作的无限忠诚。它能够鼓舞学生有积极向上的勇气。如果一个班级、一个学校,人人都能毫不吝惜地微笑,那我们的整个班级、整个学校就会成为学生们健康成长的乐园,老师发挥专长的殿堂。

 二、信心的美丽

伟大的领袖毛主席曾用“自信人生二百年,回荡及水三千里”的诗句给我们描绘了一幅壮丽的豪情画卷,更进一步地说明了自信是打开成功大门的一把金钥匙!

“老师的关爱、激励、耐心、表扬,对学生在知识、能力、情感、个性等方面的健康成长,对潜质的充分激发至关重要。”这就是罗森塔尔的正效应。由此可见,树立学生的自信,激励学生的自信,这是师生之间互动的一条必经之路。在培养学生自信之时,首先要培养老师的自信。如果老师自己都没有自信,怎么能培养学生的自信呢?老师的自信来源于自己综合素质的创造。因此,不仅要加强外在素质的培养,也要加强内在素质的积淀,还要树立良好的道德观、价值观、人生观,情感观。内强素质,外塑形象,通过自身的行动,感染、身教、言传,鼓励学生对自己、对学习,对社会的自信。

 三、生活的美丽

什么是幸福?不同的人、不同的时刻、不同的环境不同的经历,就有不同的理解!人饿了,能吃饱就是一种幸福!生病了,能健康就是一种幸福!遇难了,能平安就是一种幸福!教师,能培养出对社会有贡献的人才就是一种幸福!学生不辜负老师和家长的期望就是一种幸福!在物欲横流、挥金如土的现在生活中,别墅、轿车、金钱、地位、荣誉等,这些与幸福是不成正比的。所以不论是在教学中,还是在生活中,我们都要满怀豪情,信心百倍,要树立对生活的信心、对工作的信心、对学生的信心,快乐地生活,幸福地教学,愉快地度过每一天!不要被生活所抛弃。

人的美丽是拥有了人生的价值,老师的美丽是成功了学生,学生因你得到的美丽而美丽,人生就更加美丽!青春无悔!美丽无悔!

老师让你更美丽!也让我们更美丽!

作者简介:五月雪,原名武君香,甘肃省陇南市成县人。多年从事教育工作,业余通讯员,爱好摄影、旅游、写作,多次在江山文学网、中国诗歌网发表文章,喜欢用文字充实自己的精神世界,在人生的路上一直努力前行。
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