“告诉你一个小秘密”

晚饭时间，照例和孩子分享一天来的点点滴滴。

“今天学校里有什么有意思的事情吗？”

“没什么大事。”四年级的儿子童童总是这样开场。

“有令你开心的事情吗？”

“这倒是有一件。你知道我期中考试科学考了第几名吗？”

“你实验部分扣了7分，不会还是第一吧？！”我故作惊讶。

“NONONO，你想太多了！”童童摇晃着大脑袋，故作神秘。

“哦，92分也足够高兴了！”昨天就知道了所有科目的成绩，科学成绩对童童来说并不理想。他十分喜爱科学，可是考试成绩并没有十分出色。

“今天科学老师偷偷跟我说，我应该是第一！我实验部分的4分扣得很冤枉，我只要稍稍仔细，以后就会是第一。科学老师说成绩不能互相比较，她偷偷告诉我一个人，让我保密。她还给我吃了三颗糖！”

不喜分享校园琐事的儿子一口气说了很多，眼睛里闪耀着光芒。这三颗糖无比甜蜜，让他相信自己的优秀，相信老师的期待，相信老师对他十分特别。

这让我想起自己小学时代的一位民办代课老师。那是20世纪90年代初南方小山村里的小学，村小的复式班。三年级四年级的孩子在一个教室里上课，一半是三年级，一半是四年级。来村小代课的胡老师，刚刚高中毕业，有着浅浅的酒窝，总是帮班里没有妈妈的孩子洗头扎辫子。

我那时候常常装病不去上学，完全是个乡下的野孩子。那个学期的成绩报告单上，胡老师给我留了一句话，她说：告诉你一个小秘密，只要你稍稍努力，你就会是我们班的小状元。

这个秘密就像一个巨大的宝藏，突然出现在了乡下野孩子的我前面，令年幼的我狂喜，仿佛看到了自己隐藏的翅膀。我开始莫名地觉得自己与众不同，觉得自己比周围的孩子都聪明，觉得自己跟这些“凡夫俗子”不是一个等级。这个小秘密一路跟随着我，让我朝着“小状元”的目标不断努力。直到我真的成了班里的小状元，乡里的小状元，并走出了那个小山村，走进了南方最好的大学。

孩子需要鼓励，就像植物需要水。怎样鼓励孩子也并没有统一的答案和标准，这应该取决于孩子。为人父母后，我们也知道鼓励的重要性，也常常说要鼓励孩子，却也常常让鼓励流于表面，成了挂在嘴边的十分肤浅的“你真棒”。我成长中的这个“小秘密”和童童科学老师的“小秘密”何其相似，它们让鼓励真正走进了孩子的心底。