他用一人之力，偷偷把语文中的文言文提升到...

他用一人之力，偷偷把语文中的文言文提升到45%，家长们却不买账：把孩子们害惨了！
学习文言文，到底有什么用？
用专家的理解就是：微言大义！用很少的语言，表达出大道理，阐明要义，这一点，文言文确实更有优势，文言文中，有很多中国传统文化的精华内容，这是优秀的传统文化，需要继承，而且对人“修身养性”方面的作用，是不能被低估的，这也是现在很多孩子欠缺的，多数家长和老师，也远没有古人那种修养。
但是，学习文言文，有一个最大的问题就是时代久远，现在的人，很难理解当时作者所处的背景和心情，所以读起来生涩枯燥，老师也不一定能理解透，更不要说阐法明白了，所以最后的结果只能是“死记硬背”，进一步增加学生和老师的负担。
文言文优秀的部分，找王旭明这样的专家，翻译过来传播，能不能达到更好的效果呢？毕竟现在的小孩子，学的内容太多了，兼顾不过来。在比较之下，语文提分难，提分慢，差距不大，往往就被学生当成“副科”来学了。