莫子麻辣谈 ｜ 我的孩子会受欺负吗？

你有没有担心过你的孩子身边隐藏着一个“马家爵”？

可是你是否相信，没有一个孩子生下来就是“坏”孩子？

只是因为他们没有被爱过！

你是否想过，当你的孩子在面对欺负时他是否有内心力量应对？

“爱”是解决一切问题的答案。

学会爱孩子，让孩子的世界更美好！

家庭教育，从根源上解决校园霸凌！

许多人从孩子开始上幼儿园就会问：“我的孩子会被人欺负吗？”从送孩子离开了家庭这个环境之后，这就成了父母们永远焦虑的话题。

电影《悲伤逆流成河》中，当易遥发生严重的霸凌问题的时候，她都没有跟妈妈说，而她妈妈也一直都不知道。直到最后，妈妈被叫到学校才知道这件事情，回来后妈妈把她骂了一顿。

她曾经也有想说过，但被她妈打了一顿，包括她刚开始生病的时候，跟妈妈说，妈妈讽刺她：“又想骗医药费？”于是，她就自己去看病了。

其实孩子不是一开始就不愿意说，在这她想说的时候，她那个心里那个门可能就那一会儿开了，可是没有父母的倾听和接纳，她就关上了心门，选择了隐瞒，不告诉，一直到事情发展的越来越严重。

一个青春期的孩子最可怕的事情并不是他发生了什么，最可怕的是他发生的什么事情都不告诉你。

易遥的同学，男孩齐铭，是她生命中的一道光。他阳光、帅气，爸妈都对她特别好，他成长的就非常好。但也正因如此，他无法真正理解易遥的世界。齐铭想拉易遥从那种境地里出来，但易遥却想拉齐铭到她的世界看一看。

小米，她也是被霸凌的孩子，但她选择去霸凌别人。同样是被霸凌，易遥是个内在很善良的孩子，她选择了对内攻击；但是小米就会把这种怒气压转加给别人。这可能是我们在PD课堂里讲的“私人逻辑”。

你不知道每个人的“私人逻辑”是什么，但当你孩子的身边也有有那种类型的孩子的时候，你也不知道他会做出什么样的事。

曾经有位妈妈就问过我：“你有没有担心过你的孩子身边就有一位马加爵？”

正面管教的“行为密码”中讲到，“报复”这种行为背后是一个受伤的孩子，他用这种方式保护自己，把自己麻木起来，仿佛那些痛都没有了。

他会以欺负别人为乐，以此来吸引别人的关注。在他成为这种人之前，是因为周围的环境给了他许多的伤害。

这是种“因果”。

家庭教育才是消灭霸凌最根本的原因。

要知道，在学校，“告老师”有时有可能是没有用的，因为同学们最讨厌的就是“告老师”。所以，他必须学会怎样处理这种事情。在孩子“体验”的过程中，父母怎样协助到他就是在教他处理问题的方法。我们在影响着他对这件事的解读，也就是“私人逻辑”。

前段时间有过一个报道，大意是“当孩子遭遇霸凌时，他最不愿意告诉的人就是父母”。那么：

一个孩子，在什么的情况下，会选择告诉父母或者不告诉父母呢？

为什么同龄孩子面对霸凌会有如此不同的反应？

10岁以后的青春期的孩子，他们的世界也有很多压抑的东西，他们该如何排解呢？

孩子积压的负面情绪从何而来？

也许你孩子身边坐着的同学不是经常霸凌别人的人，但也有可能是经常受欺负的人。这样的孩子一定就是“宠辱不惊”，让人放心的孩子吗？

你知道那些被霸凌的孩子和霸凌别人的孩子之所以成长成这样，背后的原因是什么吗？

为什么有些孩子被称为“招黑体”，为什么那些霸凌孩子不欺负别人，只欺负他呢？

当孩子回来跟你说被欺负的时候，你也许会说：“你为什么不打回去？”那如果孩子碰到的是个“垃圾人”怎么办？你还会让他“打回去”吗？

父母能否在这些事情刚有萌芽的时候，就能关注到孩子的情绪和事态的发展呢？

当孩子说他在学校受欺负的时候，你会怎么处理？对欺负人的孩子你该怎么做？

带着上面的问题，欢迎收听本期莫子和晶晶两位老师的《莫子麻辣谈｜我的孩子会受欺负吗？》，相信每个人都能找到自己的答案。

教育孩子是很系统的事情。先了解情绪，再了解情绪背后的原因，最后才是方法。

莫子老师在正面管教八节微课里有一节：《如何培养内心强大的孩子》中会具体讲在孩子受欺负的那一刻，怎样去建构他的内心力量。

为了我们的孩子成长环境更好，让我们一起传播正面管教的理念，影响更多家庭关注家庭教育，让更多的父母学会学爱孩子，这样才能从“根”上预防霸凌的发生。