哲学家罗素70句经典名言:启人深思!

来源:世界名著每日读

伯特兰·亚瑟·威廉·罗素(Bertrand Arthur William Russell,1872年5月18日-1970年2月2日),英国哲学家、数学家和逻辑学家,同时也是活跃的合理主义与自由思想活动家,并致力于哲学的大众化、普及化,很多人将罗素视为这个时代的先知,而与此同时罗素的许多政治思想却又是十分有争议性的。1950年,罗素获得诺贝尔文学奖,以表彰其“西欧思想,言论自由最勇敢的斗士,卓越的活力, 勇气,智慧与感受性,代表了诺贝尔奖的原意和精神”。1921年罗素曾于中国讲学,对中国学术界有相当影响。1970年去世,骨灰被撒在威尔士的群山之中。

罗素是分析哲学主要创始人,甚至被看作亚里士多德以来最伟大的逻辑学家。他与怀特海合作的《数学原理》,被公认为现代数理逻辑基石。他是诺贝尔文学奖获得者。“对爱情的渴望,对真理的追求,对人类苦难不可遏制的同情心”,支配他的一生。

罗素名言第一辑

1、一切伟大的著作都有令人生厌的章节,一切伟人的生活都有无聊乏味的时候。

2、必要的道德教育最好在婴儿出生的那一瞬间就开始,因为这样开始就不会因太多的期望而失望。

3、伟大的事业是根源于坚韧不断地工作,以全副精神去从事,不避艰苦。

4、青年时期是豁达的时期,应该利用这个时期养成自己豁达的性格。

5、嗜好和一时的爱好不是基本的快乐之源,而是逃避现实的一种手段,是把不堪正视的痛苦暂时忘记的一条途径。

6、只有同这个世界结合起来,我们的理想才能结出果实;脱离这个世界,理想就不结果实。

7、参差多态乃是幸福之本源。

8、在世界上一切道德品质之中,善良的本性是最需要的。

9、作为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌。

10、欲望使人即使到了天堂也会坐立不安。

11、能聪明地充实闲暇时间是人类文明的最新成果。

12、战争不决定谁对了,只决定谁留下了。

13、希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,携带它们,人可以登上永恒之旅。

14、对付贫穷要有勇气,忍受嘲笑要有勇气,正视自己营垒里的敌对者也要有勇气。

15、一个明智地追求快乐的人,除了培养生活赖以支撑的主要兴趣之外,总得设法培养其他许多闲情逸致。

16、我们正面临一个非常矛盾的事实,即教育已经成为一个主要的智力和自由思想的障碍。

17、一个有勃勃生机与广泛兴趣的人,可以战胜一切不幸。

18、意识到时间并不重要乃是智慧之门。

19、高尚的生活是受爱激励并由知识导引的生活……没有知识的爱与没有爱的知识,都不可能产生高尚的生活。

20、生活是一种充满快乐和希望的冒险的活动,这种活动是基于建设的愿望,而非保持自己的所有财产或是获取他人的财产的欲望。

21、奇妙的学习不但能使不愉快的事变得较少不愉快,而且也能使愉快的事变得更愉快。

22、所有形式的勇气,不管是在男人身上还是女人身上,都应该像体魄上的勇气在战士身上一样,得到颂扬。

23、言论自由只有在政府认为它自身安全的时候才存在。

24、幸福的秘诀是:尽量扩大你的兴趣,对感兴趣的人和物尽可能友善。

25、无聊,对于道德家来说是一个严重的问题,因为人类的罪过半数以上都是源于对它的恐惧。

26、人生而无知,但是并不愚蠢,是教育使人愚蠢。

27、恐惧是迷信的主要温床,也是残忍的主要温床。征服恐惧是智慧的开端。

28、良好的人生是受行动并受智慧指导的。

29、所谓幸福的生活,必然是指安静的生活,原因是只有在安静的气氛中,才能够产生真正的人生乐趣。

30、爱情只有当它是自由自在时,才会叶茂花繁。认为爱情是某种义务的思想只能置爱情于死地。只消一句话:你应当爱某个人,就足以使你对这个人恨之入骨。

31、我绝不会为我的信仰而献身,因为我可能是错的。

32、使我们无法自由和高尚地活着的最主要原因是对财富的迷恋。

33、读一部书有两个动机:一个是你喜爱它,另一个是你可以夸耀它。

34、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人

35、需求对象的残缺不全,正是幸福的必不可少的条件之一。

36、世界充满了神奇的东西,它们在耐心地等待我们变得更有智慧。

37、一部分儿童有思考的习惯,而教育的目的在于铲除他们的这种习惯。

38、从每天上学的时间看,中国儿童最有思想。

39、不用盲目地崇拜任何权威,因为你总能找到相反的权威。

40、知识是使人类快乐的主要因素之一。

41、使人生愉快的必要条件是智慧,而智慧可经由教育而获得。

42、植物藉栽培而生育,人类藉教育而成人。

43、我们正面临一个非常矛盾的事实,即教育已经成为一个主要的智力和自由思想的障碍。

44、能聪明地充实闲暇时间是人类文明的最新成果。

45、我们不能从使每个人具有诗人的气质的观点来制订我们的教育,但是有些特性是普遍需要的,它们共同形成理想品格的基础,这就是:活力、勇气、敏感、智慧。

46、知识是自然势力和破坏性激情的王国的解放者,没有知识,我们希望的世界不能建立起来。

47、一个教育者应该爱年轻人,但是仅仅这一点是不够的,他还必须是有对人类优秀品质的正确理解。

48、为爱所支配的知识是教育者所必需的,也是他的学生所应获得的。在低年级,对学生的爱是最重要的爱;到高年级,热爱所传授的知识,就逐渐成为必要。

49、很多人陷入爱情是为了寻找一个遁世的避难所。在这个避难所里,当他们不值得爱慕的时候,依然有人爱慕他们,当他们不值得赞扬的时候,依然有人赞扬他们。

50、有很多人,让他们思考一下还不如让他们去死。事实上,很多人还没思考过就已经死了。

51、人是轻信的动物,必须得相信点什么。如果这种信仰没有什么好的依据,糟糕的依据也能对付。

52、很多人可以勇敢的死去,但是却没有勇气说他为之而死的原因没有意义,甚至连这样想一想的勇气也没有。

53、幸福的生活是一种由爱鼓舞,由知识指导的生活。

54、乞丐并不会妒忌百万富翁,但是他肯定会妒忌收入更高的乞丐。

55、即使真相并不令人愉快,也一定要做到诚实,因为掩盖真相往往要费更大力气。

56、不要为自己持独特看法而感到害怕,因为我们现在所接受的常识都曾是独特看法。

57、传统的人看到背离传统的行为就大发雷霆,主要是因为他们把这种背离当作对他们的批评。

58、幻觉不是你的错,在幻觉中做决定,这就是你的不对了。

59、生活中完全没有冒险,这可能是没什么意思的。但是生活中如果不管什么种类的探险都有,那肯定是短暂的。

60、我曾相信,所有值得知道之事,我在剑桥都知道了。在我旅行的过程之中,这一想法逐渐消失了。这与我本意相反,但是却对我非常有益。

61、亚里士多德说女人比男人的牙齿要少。尽管他结了两次婚,但是他都没想过要检查一下他老婆的牙。

62、对幸福的轻蔑通常是对其他人幸福的轻蔑,在精巧的伪装之下是对人类的仇恨。

63、美好的人生是为爱所激励,为知识所引导的人生。

64、占有欲--希望尽可能多地占有财产或拥有财产的所有权--是一个动机。我认为该动机产生于恐惧心理和拥有必需品的欲望结合之中。

65、你能在浪费时间中获得乐趣,就不是浪费时间。

66、一个明智地追求快乐的人,除了培养生活赖以支撑的主要兴趣之外,总得设法培养其他许多闲情逸致。

67、惟有对外界事物抱有兴趣才能保持人们精神上的健康。

68、人的真实生活不在于穿衣吃饭,而在艺术、思想和爱,在于美的创造和瞑想以及对于世界的合乎科学的了解。

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