我们好像都错了

有一段时间，学着家庭教育，感觉这路就越走越偏了。说是家长要理解孩子，要尊重孩子，然后大家就开始放手去“理解”了，放手去“尊重”，不管，就是尊重？

好多时候，心里没底，但是面上却觉得要做出来样子，这就是目前很多家长的状态，为啥？因为自己越来越心有余而力不足去教育孩子了，因为孩子的状态看起来越来越不好了，因为说白了，也没啥办法了，该骂的也骂了，该打的也打了，咋办？

对，一定要尊重孩子，孩子需要宽松的环境，孩子需要放松，孩子需要我们绝对的理解。家长给自己打气，内心打着小鼓。一面与学校和外界不断传送过来孩子那些负面消极信息在心里滴着血作斗争，一面硬撑着自己那张快拉不上去的脸皮对着孩子笑“没事，挺好的，相信你。”

尊重，这个词是什么意思？尊重,是一种修养,一种品格,一种对别人不卑不亢、不仰不俯的平等相待,一种对他人人格与价值的充分肯定。尊重，是平等相待。很多家长很有意思，可能在没有意识到孩子的“问题”会变得这么严重之前，会命令和要求孩子，因为在他的意识里，孩子什么都不懂，要教的，所以，只需要给他们说怎么做就好了，不用问太多的，这就是单方面的教，教后面有个育，教育，教是一个方面，更大的一部分内容在育。育一定要有反馈的，是一个体系，形成一个闭环的体系。

尊重孩子，先问问自己，是否尊重自己？这个尊重自己就是把自己放在一个高高的位置上说到做到，言出必行，恪守自律？如果做不到，那便不好提尊重孩子了。孩子也一样，你的尊重如果只是期望他往你希望的方向努力或发展而有的尊重，便变了味道。还有一种看似尊重孩子，实则害了孩子的尊重，这个更可怕，因为，那便是放任。

比如，大一些的孩子15、6岁的孩子，实际上，他们有责任和义务要去履行的学业，他自己也承诺要做到的事情，没有什么特殊情况做不到，便是他自己先放弃了自己，这时候便需要按照承诺定下来的约定进行惩罚，当然这个惩罚一定是双方之前约定好的，而且是孩子可以承受或者接受的。对不履行自己的诺言没有惩罚，是谈不上尊重的，如果只是打着尊重的幌子，一味的退让，只会让孩子学会逃避以及带着侥幸心理去面对日后所有的事情。

有时候，我们学的一知半解便觉得自己懂很多，面对孩子，可能显得自己更加的滑稽和可笑，将很多东西混为一谈。良知是需要唤醒，这是一个孩子成长过程中种下种子慢慢浇水施肥成长的过程。孩子成长过程中，难免和家长有对抗和冲撞，这太自然了。我们每天吃饭说话，牙齿都难免和舌头咬在一起。关键是，彼此的状态是不是能保持到最好，作为父母，在生活中并不要那么严苛，你可以提醒孩子，孩子也会说，你适当的提醒我都可以理解，而且有时候也是必要的，家长们没必要缩手缩脚地，像犯了错误一样对待孩子，让孩子哭笑不得。

生活中，没有绝对的事情，也不是每家的情况都一样，你用你足够温暖孩子的心去体察孩子，其实，即便你有什么小的过错，孩子都不会介意的，家长与孩子之间的链接非常的重要，不是谁能用一句话两句话说清楚的，每个家长都可以做到，只要你真的用心，而不是动脑子去想着让孩子按你的意思去做。

所以，所谓“尊重”，大家一定要搞清楚，不要滥用这个词，先尊重自己，把自己放到可以被他人尊重的位置上，再去给别人提“尊重”这个词吧。