作文痛点 | 作文总写不够字数是一种什么样的感受，怎么办？

其实，文章写不够字数，从根上说是思维问题，是思维上无法有效拓展内容并写出来。听起来有点可怕，但只要我们充分调动思维，掌握一定的写作技巧，是可以逐步改善这种状况的。既然中小学生以记叙文写作为主，我们就以记叙文写作为例，来谈谈如何将作文写足字数。

一是牢牢抓住文章的主题，所有的思考都围绕它展开，否则你的想法再多，无效和干扰成文的力量更大。

二是安排好整个故事的叙述过程。老师曾经交给我们列提纲的方法，其实就是在安排文章的结构。你之所以常常写不够字数，可能是结构上有某种短板，思考只是围绕中心点做短小半径的旋转，导致整体思路不畅，故事内容自然没法铺开。这时，你可以围绕该故事要点，列出它的时间、地点、人物、起因、经过、结果，练习时可以将时间细化到如傍晚，以及细化到某一个怎样的傍晚？地点也是如此，细致考虑地点的作用，是在家中的客厅，还是在教室走廊？它们什么样？都可以用语言扩展内容，增加字数。至于人物的性格、语言、动作、表情、神态等等，都可以反复描写，从而让陌生人通过你的文字也能想象出他的样子。而重点一般是经过，那么我们不妨把大量的笔墨放在过程叙述上，先在头脑中形成连续的画面，然后用文字将这些画面按照一定的顺序写出来，尤其注意的是画面中的人是怎样表现的，事情是怎样进展的，导致人与事向前发展的除了时间的绵延，是否还有某种（某些）意外的要素？比如当事情顺利进行时，另一个人、另一辆车突然闯入画面中来，成为事件发生转折（逆转）的重大要素？这些都写清楚，写足字数根本不是问题。

四是对开头和结尾的精心处理。当你感觉字数不够时，在动笔时不妨让文章的开头更饱满一些，让自己的故事藏的更深一些，即便牺牲一点进入核心情节的节奏，也没什么不可以。在结尾时，不妨让议论更充分，抒情更饱满，这样就可以在技巧上增添文字，从而打破字数不够的怪圈。

也有人说在考场作文时，感觉字数不够，可以多分段，但这只是一个权宜之计，效果是有限的，分段再多也不能像诗歌那样啊！