教师走多远，学生走多远

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教师走多远，学生走多远

下午，我在故事大街上走着，刚巧第二节的下课铃声响了，只见郭主席掂着书快速地向办公室走去，身后还跟着五六个拿书的学生，不用说，又是见缝插针要背书的学生。这是郭主席的一贯作风，该背会的内容，所有学生必须一个一个面背。人勤地不懒，正是郭主席用功在平时，他所教班级的成绩一直在全校名列前茅。

教师走多远，学生也就能走多远。在我们的教育教学过程中，这句话何尝不也是一句至理名言。

每天早晨，经常提前站在教室门口的班主任，他的学生很少有人迟到；批改作业按时认真的教师，学生们总把完成他的作业放在第一位；老师弯腰捡起教室里的一片纸，这班的卫生大都干净整洁；课堂上一声“同学们好”的后面一定会有句“老师好”在等着……，反过来也是这样，教师的松散必然带来学生的懒惰，教师的不爱管必然造成以后的管不了。教师是学生的一面镜子，教师的一言一行都会潜移默化地影响着学生，所谓的上行下效就是这个道理。

为人师表是教师的职业道德，以身作则是教师的职业品行。教师走多远，学生也就能走多远，要想让学生走的更远，我们教师就一定要努力走的远一些，再远一些。