做好一个老师有多难？

AMus

教育是慢的的艺术，更是一门综合的科学。在受教育的过程中，学生在吸收老师展现专业的学科知识的同时，更在吸收三观、感受方法；体察分析过程，理解思考过程；模仿着规范书写，习惯地完成练习。

最近我接到了一个孩子学习的“问题咨询”，让我有了写这篇文章的想法。做好一个老师真好，也真难。身为老师，我们岂能草草了事，何谈剥夺孩子的学习权利。

一个合格的老师，至少有这三部分：

1）专业要硬；

2）方法要多；

3）耐心幽默。

一个好老师，至少有这三部分：

1）信息技术强；

2）知识面广；

3）主动性强，肯认错。

一个优秀的老师，至少有这三部分：

1）教育观念与时俱进；

2）教学手段与时俱进；

3）专业素养与时俱进。

理论与实践并重，

比如数学学科，做做数学模型研究，

做做适合自身的知识架构。

弃用“背、默、练、呵、吓”五招，

掌握信息技术，

至少做出来要有水准的PPT。

联系实际，丰富知识面，

带动学生整体性学习。

将问题尽可能还原到现实，

从多领域多角度的去分析，

逐渐开阔眼界格局。

肯认错、肯反思，

不断改进提升教学方法，提升教学效率，

切记：和学生一起的日子，

其实我们就是她的人生导师。

聊到这里，不知道有多少人

认可我对于老师的理解。

你有什么想法，有什么吐槽，

请在下面积极留言吧！

（2018-03-17）