我像个孩童一样一路奔跑一路猎奇

你见过孩童奔跑吗？

姿势并不优美

有点莽撞有点着急

就像一头小鹿

急于去寻找他的猎物

或者说他根本不在乎优美不优美

他也不懂得优美是个什么姿势

他无暇顾及这些

他只有一门心思奔跑

甚至跑步的目的都不深究

他的好奇心驱使着他向前再向前

跑着跑着一只蝴蝶会吸引他的注意力

他蹲下来

探究那只蝴蝶从哪里来要到哪里去

蝴蝶和小孩子是一样的精灵

属于一个物种

蝴蝶见了小孩子不会落荒而逃

一只小甲虫会让他挪动不了脚步

忘了周围的一切和大人的叫嚷

只是趴在地上

关切着小甲虫

再或者

一条小溪

尽管在大人看来脏兮兮的全是泥

他可以发动他可以利用的一切瓶瓶罐罐

鏖战一场

在大人看来

战场一片狼藉

水已经不成其为水

完全是泥水

小溪被分成了无数条小小沟

他大汗淋漓

完全没有休战的意思

再战他几百个回合

太阳地里一个小孩和一条小溪缠绕在一起

再跑

还会遇见另一朵花

另一只甲虫和另一条小溪

他依然会流连忘返

这就是我

一直这么跑着跑着

关心着别人不关注的一切

为秋天里的一颗树驻足“树叶好美啊”

和一只一直趴着不动的鸭子打招呼“嗨，你怎么总是窝在这里？”

伸手摸一摸水中的残荷

偶然也会想起李商隐的“秋阴不散霜飞晚，留得残荷听雨声”的名句

古人的心思真是细腻

现在谁还会撑一只小舟独自“听雨”

偶然发现学生桌子上一本书《把栏杆拍遍》

信手拿起

却再也放不下

“真是一本好书啊”

梁衡先生真是厉害

历史人物类的散文也写的声情并茂

走着也看，坐着也看，上厕所也看

看完一遍不过瘾

还要再看第二遍

买回这本书的学生

已经买了好长时间了还没有看完

我这位路过者却像发现了宝贝一样爱不释手

一个星期的业余时间就栽倒这本书里了

栽得不明所以

栽得废寝忘食

就像那个挖水沟的孩童

看完了还欲犹未尽

梁衡先生还写了什么书啊

上“当当”下单

国庆节看了国庆档《长津湖》

相信好多人都看了吧

但像我这样栽进去出不来或许很少

我先从网上阅读了碎片化的各种朝鲜战争纪实

朝鲜战争鼓舞着我也震撼着我

我想理清当时的世界和中国

阅读了李奇微的《李奇微回忆录》

一个美国人视角下带着美国情绪的“朝鲜战争”

还是无法拨开迷雾审视历史

这两天正在阅读超长篇《朝鲜战争---未曾透露的真相》一书

我就像那个研究甲虫的孩童

我就这样生活着

发现着

遇见着

遇见春、路过夏、撞见美妙的秋

我没法形容我这种如饥似渴的生活

终于觉得自己形容成傻傻的“孩童”最为合适

这两天

正沉侵在秋天的美景里

一片树叶沉淀着一场春夏秋冬的风花雪月

我的生活就是这样杂乱无章和毫无秩序

随时准备为美好的一切驻足

一个已过“知天命”之年的孩童

好奇心驱使着我奔跑又奔跑

用五十几岁不再年轻的生命

迎接遥遥前路上美好的一切

我是一个奔跑的孩童

一个张开怀抱奔跑的孩童

一个跌倒了爬起来接着跑的孩童

一个虽然痛也忘不了奔跑的孩童

一个受过伤也依然爱着的傻孩子