散文｜碧泓的《让诗意包围人生》欣赏
【大麦荐读】
作者简介
★碧泓，中学教师。喜欢文学，坚持写作。有作品发表于《天水日报》、《武山文艺》、《未来导报》以及红袖添香网站和《黄袍》、《诗海听涛》等网络平台。
让诗意包围人生
中国古典文化博大精深，璀璨夺目，在历史的长河中散发着永恒的光芒，中国文学更是中国古典文化中大放异彩的明灯。她是灯塔，给多少暗夜踽踽独行的旅人以希望；她是雨露，滋润了一代代饥渴的心灵……
传承古典文化，吸取中国文学的精华，给古老民族的血脉里注入一股新鲜的血液，让文学大树枝繁叶茂，正是当代青年人肩负的不可推卸的责任。而诗歌是语言的精华，是文学的骄子，阅读诗歌、背诵诗歌，让古老的民族文化在一吟一哦中流传，让诗歌的清香在琅琅的书声里绽放，晕染出一幅画，凝聚成一股力，让中国文化在世界大放异彩，也是中国学子的义务。
作为一个从事语文教学工作的人，我对诗歌有着偏执的爱好。爱她的香气四溢，爱她的深沉博大，爱她的饱经忧患，爱她的壮志凌云……因为爱，便时时刻刻想把这种爱与朋友分享；因为爱，时时想把这种感受毫无保留地灌输给学生……因此，从课堂上讲诗到课后自己读诗背诗；从课堂上要求学生背诗到闲暇时自己写诗；我都毫不吝惜地将这种对诗歌的偏爱真实地表现在学生面前。于是，阅读诗歌，背诵诗歌，尝试创作诗歌就成了我的必修科目。
从浸透着劳动者汗味和体香的远古歌唱《诗经》到写满屈原忧愤的《离骚》；从魏晋南北朝的五言诗到绚丽多姿的唐宋诗词；从元明清的戏曲曲词到现当代歌剧、歌曲；从白话诗到今天精彩纷呈的诗歌流派；从写满沧桑的叙事诗到洋溢着使人无限热情的抒情诗；从亦真亦幻的田园诗到关系国计民生的民生诗，诗歌古老的枝丫上始终绽放着鲜艳的花朵，散发着醉人的清香，滋润着一代又一代饥渴的心灵。因着这种氤氲的香气，中外一些爱好诗歌的人纷纷加入了写诗的行列，成长起来一群又一群的诗人，壮大了诗歌发展的队伍。
诗歌是一条溪水，流淌着诗人的灵魂；诗歌是一幅画，描绘着诗人灵动的思绪。一片白云，那是诗人送给蓝天的一抹纯洁；一朵春花，那是诗人送给历史的一缕清香；一座青山，那是诗人留给历史的一个高度；一条长河，那是诗人留给历史的一串足迹；茫茫暗夜里，诗人们忧国忧民的心事无法入眠；漫漫征途上，诗人们饱经忧患的双目留下凄清的泪水。月黑风高，诗人们自己制造一个清凉的满月，照亮自己的灵魂，照亮前行的路；山长水阔，诗人们自己驾驭一叶窄窄的扁舟，把理想度到遥远的彼岸……阅读这些诗歌，就是和那些远古的诗人进行一次心灵的对话，听到了他们感时伤势的叹息，感受到他们永不衰竭的心跳，鲜活的脉搏。
夜阑人静的时刻，泡一杯清茶，捧一本诗集，在缕缕茶香的缭绕中品味一首诗，将疲惫的双足在诗歌的清流里洗涤，在无边无际的想象里将自己幻化成羽化的仙人，和诗人们一起谈笑，一起流泪，一起度过那些难忘的岁月……让诗歌激活自己灵魂中那些不曾僵硬的东西，让那一幅幅优美的意境成为一个美丽的永恒驻扎在心灵的深处，滋养日渐干枯的生活……
古老的民族文化不仅需要我们传承，更需要新鲜力量的加入。因此，尝试创作、尝试创新，更是青年一代的义务和责任。成长需要诗歌，没有诗歌浇灌的生命是单薄的; 生活需要诗歌，没有歌声的日子是黑暗的；人生需要诗歌，没有思考的人生是苍白的。那就让诗歌成为生活的一部分，让诗歌充实我们的生活吧。
传承古典文化，让诗意包围人生。让我们放声去吟诵诗歌吧，吟诵诗歌，是我们品味生活的另一种模式。在口口相传里，在声声诵读中，诗歌的溪流流经的每一个地方，都会鲜花盛开，绿荫遍地，芳草鲜美，落英缤纷。慢慢地品味那一首首脍炙人口的诗歌，给枯燥生活一支润滑剂；细细地咀嚼那一首首耐人寻味的诗歌，使灵魂作一次深呼吸。然后，昂起不屈的头颅，挺起自己的脊梁，生活、思考、总结、体验、书写，让今天的生活——一首隽永悠长的诗、一幅美丽生动的画，焕发亮丽的异彩！
【曾运仪点评】读着《让诗意包围人生》这篇抒情散文，我被文中那抑扬顿挫的遣词造句，丰富细腻的思想情感，厚重纯朴的传统文化深深感染着。
作者是一位国学老师，亦是一位写抒情散文的好手。全文紧紧围绕“传承古典文化，让诗意包围人生”这个主题，引经据典，从古至今，从中到外，让读者感受到诗歌是一条溪水，流淌着诗人的灵魂；诗歌是一幅画，描绘着诗人灵动的思绪；诗歌古老的枝丫上始终绽放着鲜艳的花朵。这篇抒情散文形散神不散，集中表现出成长需要诗歌，没有诗歌浇灌的生命是单薄的；生活需要诗歌，没有歌声的日子是单薄的；人生需要诗歌，没有思考的人生是苍白的这个道理。
中国的古典文化博大精深，源远流长，璀璨夺目，我们在生活中牢记诗歌是语言的精华，诗歌是文学的骄子，去阅读诗歌，背诵诗歌，让古老的民族文化在一吟一哦中流传，让中国文化在世界大放异彩，我想，这就是作者的初衷吧！
感谢作者用诗一般的语言，告诉我们：传承古典文化，让诗意包围人生！
【丁子芮评语】碧泓的《让诗意包围人生》一文，主题鲜明，哲理性强，语言流畅，叙述细腻，大格局中见真情，表达了一个国学教师的担当与责任。她引经据典，娓娓道来，夹叙夹议，深邃的眼光，能洞察历史的及传统的那片天空，能将自己坚持不懈的努力信念，付诸于行动，让人生充满诗和远方，并不断用历史的、传统的文化去激励周遭，试图让每个人的一生，都充满诗情画意，将中华民族绚丽瑰宝，不断地传承下去。若能将叙述再具体到点上，此文则更佳。
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