李竹平：拿起笔，成为真正的教育者
夜幕降临，喧嚣退去，身为教师，你是否很少能够很自然地让心灵归于安宁，从而在第二天满血复活，尽情挥洒青春，享受生命欢歌。
白天身体忙忙碌碌，心灵战战兢兢，夜晚尘埃无法落定，我们担忧着白天的担忧，迷茫着明天的迷茫。而这一切，却是源于我们对教育的热爱，对学生成长的关切，对自己教育教学能力的更高期望。
我们怀疑，我们探索，我们希望能够很清晰地回答自己一个问题：我们如何成为真正的教育者，而不仅仅是拥有教师的身份，每天能够自信地引领、陪伴学生一起成长。
真正的教育者，一定无时无刻不在进行着自我教育，因为他要确保自己不会在实施教育行动时捉襟见肘，更不能误人子弟。
教育写作，根本就是教师的一种自我教育行动。通过写作，我们重新认识自己，我们更加深入地洞悉这个世界，我们多角度地追问自己身处其中的教育教学工作的本质是什么，我们内心会逐渐变得笃定而强大，进而在这个充满挑战的舞台上免于恐惧……
夜色渲染了窗外，你拿起笔来记录下白天在教室里发生的故事，写下的不会只有场景和情节，一定还有自己的情绪和思考。拿起笔的那一刻，你就以一个审视者的角色，重新回到教育现场，进行反思、评价、探索、发现和小结——你自己成长了。
经由一支笔，你会从混沌中发现一束光，会通过一个亮点看见一片光明，会收获“柳暗花明又一村”的惊喜。
当然，这支笔也会让你突然对自己有点失望，因为它让你发现自己的不足，会让你感到更加迷茫。但是，这是幸运的，因为没有拿起这支笔，你的不足将不会被自己看见，你的迷茫将不知不觉变成麻木，变成得过且过，让你浑浑噩噩，离自己的梦想渐行渐远。正好，看见了不足，看清了迷茫，你就知道朝着哪个方向去寻找水晶石——帮助你成为真正教育者的、现在缺失的水晶石。
经由这支笔，你知道了要阅读哪些书籍以充实自己，懂得了该怎样看待教育生活中的点点滴滴。
经由这支笔，你渐渐走进了儿童的世界——领悟了学科的首先是儿童的，当下一定孕育着未来。
经由这支笔，你必将成就一个温柔而坚定的真正的教育者。你将一点一点地积攒成为一名真正教育者的幸福。
想到了《你当象鸟飞往你的山》的作者塔拉·韦斯特弗。
塔拉·韦斯特弗是一个传奇，她十七岁考上大学，这之前她没上过一天学校。在艰难成长的日子里，她有写日记的习惯。从书中可以看出，她的日记，就是她在困顿而单调的日子里，对自己和身边世界的反思和追问。她通过日记这种写作方式，积攒着破茧和蜕变的力量。可以想到，如果没有这种内在的力量，即使后来有教授的赏识、鼓励和帮助，她也很难取得成就，成为她自己欣赏的那个塔拉·韦斯特弗。
拿起笔，就从今天开始，你同样也会成为传奇——成为你自己的传奇。
夜色退去，那是你用心写下的每一个字，悄悄唤醒了一个崭新的黎明。