你错过了吗？北京读书会，有关青少年儿童如何学习古诗文……
公
益
果雪儿
学前国学教育
“今日杏坛风似鲁，向来铁砚志如桑。”
2019年6月8日，杏坛公益读书会于北京师范大学校内启动，同时举行了《青少年如何学习古诗文》的主题讲座。
“更怜童子宜春服，花里寻师指杏坛。”
来自果雪儿阳光朗读频道的部分志愿家庭，以及社会各界国学的发烧友参与了学习。主讲人北师大文学院国学教育研究推广中心主任张燕玲教授，围绕着“我们为什么要学习古诗文”、“我们如何学习古诗文”两个问题展开。
在回答“我们为什么要学习古诗文”的问题时候：
张教授通过民族文化传承的角度、语文学科核心素养的角度、日本七田真“超右脑照相记忆法”的角度、以及经典与历代圣贤及当代名人成长的角度，来分析了开展经典诵读的必要性以及重要价值。张教授指出，没有一定经典背诵的量的积累，要培养出来有着深厚古典基础的中华传人几乎是“不可能完成的任务”。
在回答“我们如何学习古诗文”时候，张教授给出了三个方面的分享。
第
一
要按照课标与教材的最基本要求，达到一定目标的古诗词背诵量，否则，“巧妇难为无米之炊”，听说读写各方面能力都不能很好达到。
第
二
要注重古诗文积累学习的质量，具体来说就是背诵的熟练程度以及理解欣赏的程度。要通过大量的朗读，达到背诵；要在会背诵之后，进一步巩固，多背诵几遍；最后就是时不时地给予温习盘点。
第
三
要注意古诗文背诵学习的方法。比如，可以按照体裁、题材、作者的不同来学习；可以把阶段的任务分解成每周每天的任务量；可以集中强化与日积月累相结合；可以不断滚动复习学习；可以借助团队的力量……
“会看奋迅为时用，展尽胸中计策长。”
据悉，杏坛公益读书会由北师大文学院国学教育研究推广中心主任张燕玲、北京老百姓国学会执行会长邓卫东、果雪儿学前国学教育中心主任草莓老师联合发起，面向广大青少年、教师、家长等社会大众，举行系列中华优秀传统文化典籍宣讲导读活动。读书会长期进行，还特别征集联合发起人，期待更多“热心人”参与。
“堂萱呈瑞年年绿，坛杏逢春日日新。”
后续，读书会将以线下活动、线上课程、发展分会、凝聚骨干的形式，不断推进包括蒙学、四书五经、诸子百家、古诗词、历代美文的朗诵学习。
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果雪儿学前国学教育
目标：
致力于推动中国学前教育
中国化、世界化
理念：幼儿国学玩起来
宗旨：全人格养成教育
原则：
幼儿享受国学
幼师享受教学
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2019年7月30-31日北京师范大学校内
幼儿园里面如何“玩”国学？
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