孩子的发育迟缓,或是因为父母给了“错误”的爱?

在养育的路上,宝宝从不缺少爱!但是凡事都要有一个度,过度的宠爱就是溺爱,也是伤害。你有没有想过,如果你“爱错”了或者“爱过”了,宝宝会怎么样?
有专家表示临床上轻度发育迟缓的孩子,超过 5 成是大人过度保护造成的。比如,以下这些....
0-3个月:大人爱不释手,宝宝抬不起头!
如果发现 3、4 个月大的宝宝竖抱的时候,小脖子还软软的,根本没有力气支撑起自己的小脑袋 ; 或者趴着的时候,小脑袋抬起来几秒钟,摇摇晃晃的,很快就没力气低下去了,就是轻微的发育迟缓的表现。

正确做法:     

在 1-3 个月之间,可以每天给宝宝进行适当的竖抱和俯卧训练了,有助于宝宝前庭觉的发展。训练时间不能太长,刚开始时每次1-2 分钟,之后再慢慢延长,次数则要根据宝宝的精神状况来定。如果婴儿 4 个月时仍不能抬头,则应去找专业的康复中心进行全面的评估。

3-6个月:宝宝长时间不露小手,宝宝小手不会抓!

特别是秋冬季出生的宝宝,天气寒冷,大人们都担心宝宝受凉,一出生就从早到晚给宝宝戴着手套 ; 或者整个裹得跟粽子似得,难以活动。长时间这样,对宝宝抓握能力的锻炼是非常不利的。

一般来说,宝宝 2-3 个月开始有意识抓握自己的小手,并且尝试接触面前的东西。长时间戴手套影响宝宝两手相互抓握,造成精细动作明显落后。

正确做法:

在室内时就尽量脱下宝宝手套,并经常用玩具来吸引宝宝抓握,训练他的双手技能。

6-8 个月:父母担心过度,宝宝不会爬行!

先会爬再学走,是每个宝宝发展的普遍规律。但有些宝宝不会爬行,就已经学会走路。
这往往是家长担心宝宝乱爬,会碰到边边角角,或者担心宝宝在床上爬行掉下来,于是时刻看护,导致宝宝缺少爬行造成的。
正确做法:
大家要做的不是限制宝宝爬行,而是营造一个安全的爬行环境。

8-9 个月:家长管太严,宝宝的精细动作不过关 !

宝宝精细动作的锻炼,需要用到拇指、食指,只有这两个指头能对准,才能拿捏细小物品,对大脑发育有重要作用。

但有些家长担心宝宝把细小物品放进嘴里,往往会把这些东西放到宝宝够不着的地方 ; 一旦宝宝接触这东西,就一把夺走 ! 这样宝宝 8、9 个月了,拇指、食指还不能准确对起来。

为了防止宝宝误食异物而不让他抓拿小物品,结果耽误精细动作锻炼,实在是捡了芝麻丢了西瓜。

正确做法:

宝宝锻炼精细动作时,做好看护 ; 在没人盯着的时候,再把细小物品拿走。

不能以爱之名 " 阻碍成长 "

当然,更不能爱子心切 " 拔苗助长 "

老师总结

如果孩子的发育出现了以上迟缓的情况,或者家长真的不放心,就找专业的康复中心,帮助评估一下孩子现在的发育是否是异常 ; 如果仅仅是落后,我们可以慢慢去改善 ; 如果是神经系统发育差,也可以提早干预,帮助孩子提高能力。

不论从什么时候开始
只要每天坚持不断的练习
孩子就会给你不一样的惊喜

北京东区儿童康复中心
北京东区儿童康复中心是由解放军总医院的医学博士白晋发起,在北京市市委市政府、朝阳区区委区政府等单位的关心扶持下,在原北京未成年人救助保护中心基础上升级而成。
中心专门针对自闭症(孤独症)、认知障碍、语言发育迟缓、运动障碍、社交障碍、感统失调、智力障碍、发育迟缓、脑瘫儿童等特殊需要儿童的生活习性与需要,整合国家孤独症康复研究、辅具中心等资源,引入国际先进的技术交流,以国际通用的应用行为分析及康复医学等理论研究下,多学科融合、跨专业综合三元体系为教学理念,涵盖早期疗育、学前康复、学龄结合和大龄职业康复训练等特殊需要儿童全生命周期的康复训练。
为了让特殊需要儿童全面个性发展,中心配置130余间各类功能教室,九大康复运动训练场地,总面积达1万平米,可同时容纳500名儿童进行康复训练。
★3-6岁学前期儿童以早期教育干预为主、运动、游戏、感知、认知学习、语言个别指导、情感和行为矫正个别训练为主;
★7-15岁学龄期儿童以文化知识和常识性知识融合教育为主;
★16岁以上大龄学生,主要以居家生活和职业训练为主。
北京东区儿童康复中心地址:
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