明珠絮语-教育|美文|人生感悟
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mingzhudz(读者)
原创首发|明珠絮语(ID:tsliuchanghai),转载请联系授权李兰娟院士说:疫情结束后希望国家给年青人树立正确的人生导向,把高薪留给一线科研人员,不要让年青人一味追崇演艺明星,他们是强不了国的。国家的兴衰要靠科技、教育、医疗,所以要树立全民崇尚医生、科学家、教师、军人,是他们在支撑民族脊梁……索性上网查询了一下,没有找到原始的出处,也查不到李兰娟讲话的视频,更没见到权威媒体的报道。绝大多数情形,是一些自媒体在引用,或直接发这段话,或借题发挥。比如有人只是发了这段加上一张李兰娟院士的照片,就引来了巨量的阅读,仅读者留言就达2941条!文章的阅读量,应该以10万甚至百万计。但功夫不负有心人,翻过若干网页之后,终于在杭州交通经济广播的自媒体号“杭州交通918”上看到了一篇辟谣文章,称这些话并不是李兰娟院士说的。当然,有人说了,那些话不管是谁说的,道理对就行了。无论是写文章还是做视频,都应该秉承客观真实的原则,有一说一,有二说二,即使是为了正确的目的,也不应该脱离最基本的事实。不过,作为教师,这段话引发的热议也让我思考,现在一些年轻人的价值导向,确实值得我们注意。在几十年前,我们小时候谈起自己的职业理想,是当科学家、当解放军、当工人、当飞行员、当火车司机……有的小学生就已经开始想当网红、当大款、当明星,甚至,有的孩子居然长大了想当贪官。参加一次选秀就可能家喻户晓,然后财源滚滚,在网上晒一晒才艺就可能一夜爆红,名利双收。加上人们对物质的过度追求和推崇,使得整个社会都显得有些浮躁。这次的疫情,很多人再一次被两位老人圈粉,一位是84岁的钟南山院士,一位是73岁的李兰娟院士。他们用自己的医术和医德折服了大家,成为了我们的主心骨,也让更多的人认识到,到关键时候最靠得住的,是专业与技能,是责任与担当。我们应该通过各种各样的方式,引导孩子们重拾我们多年前那些朴素的理想。诚然,不是每个人都能成为科学家,成为院士,但这是一种导向。我们可能当不成专家,但我们应该走到当专家的路上,成为一名普普通通的专业人士。君不见,在钟南山和李兰娟的周围,有千千万万的白衣天使,他们的职称或高或低,他们的资历或深或浅,但正是他们,给了我们生的希望。疫情之后,我们该重视什么样的人,该成为什么样的人,的确是一个值得思考的问题。明珠絮语(ID:tsliuchanghai),以教师和家长的双重视角看教育,解答青少年和家长的教育困惑。