【上海文苑】No.21942期A版||那个年代的体罚事 作者：白菊敏

上

海

文

苑

欢迎阅读

《上海文苑》秉持建设华语红色文学新高地的理念，聚集了全国各地爱党爱国爱人民爱社会主义的文学爱好者，他们都热爱生活，用自己的文笔勾画着生活的点点滴滴，所有的作品均有值得欣赏的出彩点，表达着普通个体对生活对宇宙的丰富情感！

平凡的文学，也是一颗心灵最激动时的歌唱，没有虚假，只有真实。--上海文苑

那个年代的体罚事

白菊敏

回忆的闸门一旦打开，就像泄洪一般奔涌而出。四十年前，我在乡下初为人师，十七岁的我，所有经历，都崭新历目。体罚学生，时有发生，孩子们太调皮，家长也疏于管理。有时，冤枉了学生，也会不了了之。

一、“扎死他！”

这个不算体罚，应该算是老师大胆过招吧。

课间，两个学生打的热火朝天，不依不饶，难解难分。此时，上课的铃声已经打响。多数学生随着铃声，拥进教室，等待老师来上课，剩余几个好事者围观。他俩在教室外不管不顾，打得不可开交。

不苟言笑的张大眼老师，胳膊里夹着书本和圆规，迈着四方步，一步步走来。不知道是谁喊了一声“老师来啦！”围观的几人也赶紧跑回去。张大眼直接朝他俩走去，来到他俩面前，不露声色地盯视着他俩，一句话不说。他俩被盯的发毛了，就自动息戈，傻傻地目视着老师。那眼神里充满疑惑，老师怎么啦？怎么不给我们拉架，也不说话？

张大眼老师面无表情，但他的一双大眼好像能穿透一切。他见俩人不打啦，就把声音压得很低，但声色俱厉。对着其中一个学生说：“给你圆规，你扎死他！”他从牙缝里挤出的“扎死他！”三个字，又慢又狠毒。他平时说话也总是声音不高，慢条斯理，一字一顿。有时故意的抑扬顿挫，充满威慑力。在俩学生目瞪口呆，漠然不解十几秒钟后，俩人不约而同地息事宁人，乖乖的跑回教室了。一场恶战，就被老师的“罚一圆规”轻松化解了。这其中的奥妙、分寸火候……都是值得揣摩用心领悟的。

二、罚爬窗

夜游神，是学生给崔老师取得外号，因为他是大龄青年，每天都心急火燎的忙于搞对象。谈对象时，就会被调皮捣蛋的孩子悄悄跟踪。尤其有个不雅动作，更是被当作笑谈，自然也就失去了孩子们的敬重心。夜游神体罚学生，也是总有绝招。

那天，他的数学课上，有个男学生爬窗户进来，恰巧被他看到。他怒不可遏地说：“你怎么给我爬进来的，就怎么给我走出去，接着再爬进来，不许停下来。”他心想，你个鬼羔子，我就不信治不了你。

就这样，那个爬窗户的男孩子，从教室门走出去，再从窗户里爬进来。他被罚爬了一节课，累得上气不接下气，快被累晕了，也彻底被制服了。从此，他乖乖的听话，再也不敢造次。据说，夜游神还有一招，上课不听话的，罚蹲下。蹲的时间一久，孩子腿脚都会麻木，都说这招最损了。

三、“王八帽”

一天，不知道是谁在“金丝眼镜”那里告了“太阳”一状。

那时，太阳才上一年级，因为随父母下放，刚从城市来的，圆圆的脸，白白净净的，五官端正清爽，很好看。让人一见到他，就觉得像太阳般明亮，所以大家都叫他太阳，连老师都这样叫。

一向听话乖巧的太阳，突然被老师叫到办公室里，老师戴着个金丝眼镜，目光如炬地盯视着太阳说：“你喊公社领导王八帽了？”“我没喊。”问了几遍，太阳就是不承认，“你再说没喊。”老师的手掌高高举起，随之就又收了回来，淡淡地说：“你就在办公室里想，到底说没说王八帽，想不起来不许上课。”

王八帽就是夏天人们戴的大帽檐的草帽。听说公社领导是戴着草帽来视察工作的，太阳这样说领导人，那就不是个小事。

老师放下话就去上课了，太阳被老师罚了一上午没上课，此事就不了了之了。

究竟是谁这样陷害太阳呢？是那个仇视城市孩子的“小毛驴”吗？太阳始终不得而知。

四、“偷钢笔”

这是最为惨烈的一幕：那天，媛媛的一只漂亮的新钢笔丢了，她怀疑是同桌小英子偷的。就告诉了老师，老师就当着全班同学的面追问，小英子是个很有主意和个性十足的孩子。对老师的做法，她先是一句话不说，两眼怒视着老师，像喷着火焰一般。老师被激怒了，说要翻她书包，小英子用整个身子死死顶住书堂子。小英子的脸变得绯红，两个大腮帮子更鼓了，她凄厉的大声哭喊一句“我没偷！”老师停住动作说“你既然没有偷，就让我检查一下，证明一下。”小英子的脸就像是一只发怒的公鸡，狠狠地咬着牙，对老师怒目而视。“你不承认，为什么不让我检查？”老师越发相信是小英子偷了钢笔。小英子发出“啊——”一声撕心裂肺尖叫。仍然固守阵地，死活不让老师检查。一个四年级的女孩子，如此倔强的也实属罕见。老师无法掰开小英子，就使劲拉桌子。最后，小英子和桌子一起被拉出教室外很远，小英子依然宁死不屈，对抗到底 。

第二天媛媛在家里找到了新钢笔，告诉了老师。这是一位被誉为责任心很强的好老师，经常被评为先进工作者的。老师没有承认自己错怪了英子，就好像昨天的事，什么都没发生一样。如果是现在，家长非得找老师要个说法不可，说不定会闹出官司来。我无法想象，这个惨烈的场景，会给小英子未来生活带来怎样的影响，会给她带来多深的伤害……结果，此事也是不了了之了。

说起体罚的事，那个年代当过老师的都能说出一箩筐。这样的体罚招数，还是禁用吧。也就仅限于那个年代。老师应带着高度负责的心，用真情和爱度化人。多启发心智，教书育人，否则，说不定会引火烧身。

‍

我们一直都在努力，也必将为文学事业而做出草根的奉献！热爱，志趣，是生命最光彩的部分！感谢有您感恩有您！感谢一路有您……

《我们一直都在努力》

     作者：编委会