金华北山书院“百姓互助学习课堂”招生报名框架

一、互助学习活动的意义1、弘扬中华优秀传统文化,传承金华婺学精神(尤其是朱熹、吕祖谦、何基、王柏、金履祥、许谦这六家学术)。2、通过传统文化学习,践行伦理要求与礼仪规范,训练自我反省与认知,构建和谐家庭。3、提升家长的教育认知与教育能力。4、带领孩子践行孝悌之道,学习为人子女的要求和规范,锻炼独立生活能力和动手能力。5、游览金华风景名胜古迹,了解金华风土人情、历史人文,拓展视野,丰富知识储备。6、感受诗词书画魅力,提升艺术涵养;体验农耕,亲近自然。二、学习内容:1、北山四先生系列课程;2、《正家宝典》系列课程;3、教育讲座;4、道家文化讲座;5、佛家文化讲座;6、礼仪课程;7、北山四先生祭礼;8、金华历史地理人文课程;9、诗词欣赏与写作;10、游学——金华风景名胜游览,专业教师讲解名人轶事、历史文化背景;11、自然农耕体验;12、书画体验;13、静坐与反省。三、学习活动模式:1、亲子共学,以家庭为单位;2、户内课程+户外体验+游学;3、课程轻松有趣,课程模式以讨论交流为主;4、体验式,交流式;四、学习活动时间:五、学习活动地点:六、招生对象:2——100岁,无严重不良习性,愿意认知自我、接纳自我、提升自我,认同书院理念,有学习意愿。七、费用:10周岁以下孩子免费八、招生联系电话:金华北山书院“百姓互助学习课堂”招生报名表(家长)姓名:                 出生年月:性别:                     与孩子关系:职业:          工作单位:            年收入:身份证号:家庭住址:您觉得您和孩子的关系是(在   里打√,多选 ):相互很亲和               关系很紧张孩子对我没有畏惧         孩子很畏惧我平时很好,发生问题时对立很严重相处很融洽               很难相处您平常是如何对待您孩子的(在   里打√,多选 ):宽严相济         要求严格           比较宽容鼓励较多         批评责骂较多       惩罚较多比较温和         比较严厉           经常发脾气您会和您孩子经常聊天谈心吗?在   里打√经常               偶尔             几乎没有孩子提出要求是,您是怎么做的?在   里打√基本都满足         区分情况          较少满足孩子犯错误时,您通常是怎么做的?在   里打√直接批评、责骂       先了解情况          宽容您一般什么时候陪伴孩子?您觉得您的家庭氛围如何?您如何评价您的孩子?金华北山书院“百姓互助学习课堂”招生报名表(孩子)姓名:                 出生年月:性别:           就读学校:           年级:身份证号:家庭住址:你和家庭中的哪位成员关系比较好?原因是:你和家庭中的哪位成员关系比较差?原因是:你如何评价你的家庭氛围?你如何评价你的家长?

(0)

相关推荐

  • 【乡土兰溪】桐山后金村

     桐山后金村简介   桐山后金村位于兰溪市黄店镇政府驻地西北7500米.村民委员会驻桐山后金得名.据<光绪兰溪县志>记载,金氏村民五代时(922年)由衢州桐山峡口迁来鸡鸣山脚,北宋天圣十年 ...

  • 你们上过张卫健老师的课吗?

    点击上方 "万星人"  → 点击右上角"..." → 点选"设为星标 ★ ".为本万加上星标,以后独宠你一个! 科普破案加教课,万能老师来检 ...

  • 我对北山四先生与金华婺学的初步认识

    我对北山四先生与金华婺学的初步认识 兰溪市社区学院 刘鑫 我先前接触过浙师大龚剑锋教授,拜读过他的许多著作,我也出版校对过'北山四先生'中有关金履祥的书籍<金仁山文集>,也参考了网络上的文 ...

  • 【金华婺学】金华四先生

    金华四先生 何基(1188-1269),字子恭,金华人,学者称北山先生.少习举子业,但他不善程课而好义理.稍后随父亲伯慧居江西临川.时伯慧任临川县丞,恰好遇到朱熹的女婿.被奉为朱学道统正宗传人的朱门高 ...

  • 【地名故事】生塘徐村:白沙殿有传说故事

    生塘徐村:白沙殿有传说故事 生塘徐村位于水亭乡政府驻地南偏东6300米.因村驻生塘徐得名. 至于白沙殿,有这样一个民间传说: 早年有个叫卢高明的人(或称卢植),他替金华南山特别是白沙溪两岸百姓做了勿少 ...

  • 【爱心使者】刘云妹:建起残疾人爱心家园

    刘云妹:建起残疾人爱心家园 我自在金华公交车站的广告专栏上看到金华道德模范刘云妹的消息,便对这位从小就具有聪明才气的村里人感到十分敬佩. 可以说,刘云妹,出生于兰溪市黄店镇刘家村一个不起眼的农民家庭, ...

  • 快乐学习——天童教育素质成长中心坚持“边玩边学”

    天童边玩边学的教学理念,从戏剧.口才上就可以体现,但游戏,无疑是课堂上氛围最high的环节.大量的游戏教具.分组合作以及PK的形式,让孩子们在课堂上"玩"得十分尽兴,这种寓教于乐的 ...

  • 探秘 | 掌管金华风雨的北山大仙 棋盘石边风雨紧

    北山第一庙,位于山桥村旁,供奉执掌金华司雨的徐公.徐公是黄大仙长徒,此庙即徐公大仙道场.每至天旱,金华各地,包括义乌.武义.浦江等周边十八县官民,都来金华山求雨.由于供奉徐公的主庙在石棋盘,临近山顶, ...

  • 学习自主互助学习课堂心得体会

    自主互助学习型课堂实践心得体会 自主互助学习型课堂实践心得体会 自主互助学习型课堂,改变了教师的职业观念和职业行为.在每一次的课堂上,教师总会面对数十个学生的生活经验.数十个大脑的思维,随时都会面临智 ...

  • 构建自主互助学习型课堂

    赵桂霞 编者按: 实施素质教育,主渠道在课堂.传统课堂以教师为主体 ,以教为中心,严重影响和制约着学生的自主发展.创新精神和探究能力的培养,影响着素质教育的深入实施.潍坊市在实施新课程的过程中,通过分 ...

  • 自主互助学习型课堂教学模式学习心得

    学校大力提倡自主.互助.学习型课堂应该已很长时间了.作为新进教师,通过对这份材料的学习我感觉获益匪浅,也在一定程度上加深了我对课堂教学的认知.下面浅谈几句我在自主.互助学习型课堂材料中的点滴学习体会. ...

  • 自主互助学习型课堂的常态化构建实施反思

    本人一直向"课上学生讲,教师少说话,学生多展现"的新型教学模式发展,平常教学中也一直在渗透,注重生生评价,师生评价,让学生能够参与进课堂,真正认识到自己才是课堂真正的主人.开始实行 ...

  • 自主互助学习型课堂学习心得

    自主互助学习型课堂学习心得 江桥中心小学  周琳 实施自主互助学习型课堂教学符合新课程"创设有利于引导学生主动学习的课程实施环境,提高学生自主学习.合作交流以及分析和解决问题的能力" ...

  • 数学课堂中的自主互助学习如何实施

    数学课堂中的自主互助学习如何实施

  • 自主互助学习型课堂理论学习心得

    自主互助学习型课堂理论学习心得 自主互助学习型课堂,改变了教师的职业观念和职业行为.在每一次的课堂上,教师总会面对数十个学生的生活经验.数十个大脑的思维,随时都会面临智慧的挑战,课堂始终充满着活力,由 ...

  • 【硕鑫学习课堂】项目申请报告的含义和作用

    项目申请报告(书)是企业投资建设政府核准项目时,为获得项目核准机关对拟建项目的行政许可, 按核准要求报送的项目论证报告. 对关系国家安全.涉及全国重大生产力布局.战略性资源开发和重大公共利益等项目(公 ...

  • 在音乐教学中构建自主互助型课堂教学

    为了适应新课改的要求,改变课堂教学模式,全力实施自主互助合作型的课堂模式.该模式以学生的自主学习为主,学生小组为基本单位,让学生感受到合作学习的愉快.它与传统教学方式不同,"自主互助学习型课 ...