绝大部分成绩好的孩子，都是与记忆力好坏相关，而成绩差的孩子也付出了相应的努力，但就是怎么学都学不好。当然了，这个世界是没有笨小孩，只要坚定信心，每天坚持记忆方法训练，每个孩子都可以成为一名学霸中的学霸。

归类记忆法

将我们所学知识整理归类，列成提纲，按不同的范畴进行分类。例如把名词按实用种类为交通类、人物类、学习类等等。这样，英语单词条缕清晰，便于快速记忆。

实验记忆法

通过实验，自己亲身操作，能产生实验乐趣，让自身的注意力集中，使学习内容印象深刻脑子，牢固记忆。

如通过初中物理、化学中有许多实验操作，加强同学们对学科概念、定理、公式理解，从而巩固学科知识。

兴趣是学习最大的老师，快速增强记忆。有趣的玩意，有吸引力的东西，往往记忆的速度较快，保存的时间更长。进行趣味记忆我们可以通过编顺口溜，利用谐音等等方面。

如记住化合价我们可以试试口诀：一价钾钠氯氢银，二价氧钙钡镁锌;三铝四硅五价磷;二三铁，二四碳，二四六价硫齐全。通过顺口溜巩固化学知识，使化学价转化为脑子的一部分。

通过联想记忆对象，利用主观与客观的联系来记忆事物的方法。

如记忆电流公式，可以把电流如水流一般，现实中水流总是从高处向低处流，而电压也是如此，高电压总往低电压方向流，当然我们联想的更多，记忆的更快。

抓住事物本身独有特征的记忆方法，所有东西各自的个性就是特征，假如能注意这些特点，引起并激发兴趣，也能起到帮助记忆。

如梵蒂冈，我们都知道梵蒂冈是世界上是天主教的教廷所在地，也是现在世界上最小的国家，我们就能通过这些特点联想到“梵蒂冈是世界最小的宗教国”，从而永久的记忆在脑海里，还有摩纳哥是“世界小赌国”等等，利用事物特点是能快速记忆事物的。

在积极思考、理解事物本质，把机械的记忆转换为理解的记忆，如江阴，可以理解为长江之南为阴（江阴），当然洛阳可以理解为洛水之北为阳（洛阳），通过理解都是有助于记忆的。

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