山东省名校高二期末作文集锦(下)

7月6日

芦苇语文读书
VOL ❤
资源全部免费分享
分享资源我们是认真的
山东省淄博市四中2020-2021学年高二上学期期末语文试题
四、写作(60分)
23. 阅读下面材料,根据要求写作。
昨天,我们的党在红船上成立;昨天,我们建立了一个新中国;昨天,我们抗美援朝、保家卫国;昨天,四万多医护工作者以生命赴使命,逆行驰援武汉;2020年脱贫攻坚如期实现,823个贫困县脱贫摘帽,1亿人摆脱贫困。今天,我们站在“两个一百年”的历史交汇点上,今年我们将迎来建党100周年,将全面建成小康社会。明天呢?将还有很多的困境,但我们的远景目标是,2035年基本实现社会主义现代化;2050年,我国将建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
回首昨天,你得到了什么?立足今天,你思考了什么?面对明天,你将何为?新兴中学团委准备组织一次青年团员“站在历史的交汇点上”的演讲活动,庆贺。请你以一名青年团员的身份,写一篇演讲稿。
要求:综合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【答案】范文
肩起明天的使命
——站在历史的交汇点上
各位共青团员们:你们好。
今天我演讲的题目是:肩起明天的使命。
昨天,我们的党开天辟地;昨天,我们的国家翻天覆地;昨天,我们的改革改天换地。今天的我们更自信,更充满活力。灿烂的明天,需要我们奋斗与担当,需要我们肩起未来的使命。
站在这历史的交汇点上,我们回首昨天——
昨天的胜利,是用披荆斩棘的精神铸造的。君不见“雄赳赳气昂昂”的志愿军战士,抛头颅洒热血;君不见“拼命也要拿下大油田”的王进喜们,栉风沐雨;君不见“深圳速度”的开山劈地,创造奇迹。所有的这些都是靠中国人的勤劳与奋斗,不怕牺牲与艰苦卓绝实现的。
昨天的辉煌,是靠永不摧毁的激情、生命与团结精神实现的。面对一次次的磨难与艰险,中国人永不言败。面对两万五千里长征,吃野菜,吃树根,我们不怕;面对侵略者的铁蹄践踏,我们抗日、抗美援朝,我们不怕;面对汶川地震、非典、新冠病毒,我们的战士、医护人员,奋不顾身。中国人永不言败。
今天,我们站在历史的交汇点上——那就是两个一百年的交汇点上,我们信心百倍。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”今天,我们站在历史的交汇点上——我们更要传承中国精神,继往开来。拥有红船精神、长征精神、航天精神、女排精神、抗疫精神……。是的,“你所站立的地方,就是你的中国;你怎么样,中国便怎么样;你是什么,中国便是什么;你有光明,中国便不再黑暗。”
明天,我们的使命就是实现中国百年梦想——全面实现现代化,需要我们有理想、有信念,因为我们是共青团员。我们实现脱贫攻坚、一亿人脱贫,823个贫困县脱贫靠什么?是信念与使命。
共青团员就要勇于担当,奋斗在肩。青年人的未来决定国家的未来。我们青年人要有袁隆平、钟南山一样的奋斗精神,创造一片辉煌的蓝天;我们青年人要学习邓稼先、屠呦呦的创造精神,在我国核心技术上大展宏图。
“当乌云与阳光接吻,便化出满地繁花。”明天,也会有困境、险滩、泰山压顶。面对百年未有之大变局,面对国际国内任何艰难险阻,我们将怎么办?我们说,困难与机遇同在,挑战与决心并存,就是要有“泰山压顶不弯腰”“不到长城非好汉”的气魄才行。
“像牛一样劳作,像土地一样奉献。”站在历史的交汇点上,我们牢记路遥的话。昨天、今天与明天,需要一代一代中国人的接力。回首昨天,我们心潮澎湃,把握今天,我们自信满满,展望明天,我们更要使命与担当。
赤日煌煌,其芒未央。演讲的最后请允许我吟诗一首吧:蜀道之难上青天,我辈劈山战犹酣;昨天今天与明天,代代奋斗代代传。
【解析】
【分析】
【详解】本题考查学生的写作能力。
【要点】本题任务要求中“站在历史的交汇点上”是一个非常宏大的主题,这类作文不太好写,容易流于形式,一味唱高调导致空洞无物。这类作文的写法与一般性的议论文和记叙文的写法有所不同,它直面大主题,所以需要大处着眼,但不能一味大而无当地发表议论,写作切入的角度要小,需要从具体的材料,事例出发,既要有针对性,又要挖掘拓展,可见也不同于散文以小见大的写法,它讲究大处着眼与小处入手的统一分析,说理不同于一般的就事论事,它侧重于以点带面点面结合,由事及理地凸显主题。写作时可以从微观的角度,通过个人的所见所闻所思所感来具体呈现新世纪以来国家的巨大变化,将个人成长的小细节小事件与国家发展的大跨越大事件联系起来。抒发真情实感,让写作更个性更生动更有画面感,而不致于空洞生硬,流于政治说教或大唱赞歌。也可以通过以点带面的方式,重点透视某一重大事件,比如疫情下2020年我没怎么做的,我们经历的重大事件中,肯定有一个我们印象最深感触最多,比如疫情下很多事发生了变化,这是一个写作的节点,抓住突出的变化重点进行阐述,然后旁及其他事件比较深入而具体地呈现自己的理解与思考。最好的作文是要张扬个性,就要写自己有深切体会的熟悉的东西,写质朴的真实存在的最易让人动情的东西,反之,宿构套作,人云亦云,依葫芦画瓢就泯灭了个性。高考作文应是一座万紫千红的百花园,每朵花都拥有独特的花型,色泽和香味,题材上可以写生活抒性灵,也可发议论抒写高见展现每个考生的胸襟理想抱负。写法上或庄重或谐趣,或浓烈或淡雅,但关键还是要写出自己的个性来。
【审题】要写好宏大主题的高考作文,还要特别注意写作要求,明确任务指令“回首昨天,你得到了什么?立足今天,你思考了什么?面对明天,你将何为?新兴中学团委准备组织一次青年团员'站在历史的交汇点上’的演讲活动,庆贺。请你以一名青年团员的身份,写一篇演讲稿”,不能凭着宏大主题就天马行空的乱发挥,与新材料作文相比,任务驱动型作文材料有更为明确的任务指令,考生必须按照写作要求完成写作任务,但有不少考生在审题上还缺乏任务意识,未能很好地完成写作任务。任务驱动型作文虽然有明确的任务但也不能完全抛弃所给材料,一定要认真阅读仔细品味,有助于打开写作思路,或者提供素材角度。材料“昨天,我们的党在红船上成立;昨天,我们建立了一个新中国;昨天,我们抗美援朝、保家卫国;昨天,四万多医护工作者以生命赴使命,逆行驰援武汉;2020年脱贫攻坚如期实现,823个贫困县脱贫摘帽,1亿人摆脱贫困。今天,我们站在'两个一百年’的历史交汇点上,今年我们将迎来,将全面建成小康社会。明天呢?将还有很多的困境,但我们的远景目标是,2035年基本实现社会主义现代化;2050年,我国将建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国”中铺排展示的信息恰好是写作时可以切入的一个个小角度。我们可以由这些小角度入手,抓住典型的小人物精雕细刻,娓娓道来,以小见大以小搏大。也可以大处落笔,以史为鉴,纵横捭阖,以理服人。例如,文章可以着眼于中国的过去和未来的整体或局部内容,以论述或夹叙夹议的手法。考生可以做一个理性的思考者,思索未来发展道路上的障碍和阻力迷惑与彷徨,书写零零后人生的肩负责任的任重道远,书写中国发展道路的崎岖曲折,以一种理性的姿态去审视现时代中国发展中面临的挑战与难题。选材上,考生可以选取中国发展瓶颈中如贫富、环境、腐败、科技创新、人才培养、国家的和平统一等相关素材。总之,宏大主题作文的写作提倡写质朴的真实的典型的事,又能注入个人情感,充满浓郁的时代气息,反对无病呻吟,空洞无物,应是今后作文的导向。
【立意】(1)让我们驾起求真务实开拓创新、团结一致奋勇争先;
(2)建设跟我给美丽的中国,将是我们终身的追求与荣光!
(3)我们坚信现代化强国梦想不会遥远!希望和辉煌就在前方!
(4)站在历史的交汇点上:我激情澎湃,定当不负使命。
【素材】(1)青年兴则国家兴,青年强则国家强。伟大的精神力量总能穿越时空的阻隔,在一代又一代青年心中引发深沉共鸣。作为新时代的奋斗者,广大青年要把个人理想融入时代主题、汇入复兴伟业,把青春的奋斗融入时代奋斗主题。“不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。”学习和传承雷锋的奋斗精神,需要与时代主题同心同向,不怕牺牲,不怕艰险,排除万难,勇攀高峰。
(2)信念的力量、奋斗的胸怀、忘我的精神、进取的锐气,英雄楷模和雷锋精神是民族精神的重要组成部分,是人民心中永远敬仰的精神符号,激励和引领着每一个有信仰、有理想、有良知的中国人。如今,我们站在新的历史节点,实现中华民族伟大复兴,需要心怀理想、拼搏奋斗、无私奉献。时代需要堪为大任的有为青年,作为肩负使命的“强国一代”,传承和发扬时代楷模精神,是我们的责任。
(3)今天我们站在这里,以一名神州之子的虔诚、庄重、期盼和昂扬,仰望五星红旗高高擎举起来的历史云空中。那飘逸着和平、安乐、祥和、美丽、富足的白鸽,她编织着国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦。她经纬着“全面建成小康社会,建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,实现中华民族伟大复兴”的美丽愿景;向浩瀚无垠的宇宙纵深,向更加美好绚丽的明天,扶摇壮阔,翱翔英姿,在中国以至世界文明史上,谱写出璀璨中外、彪炳华夏、流芳千古的正气壮歌、华彩乐章,我们振奋,我们欢呼,我们踏歌而行,我们一往无前、奋勇当先,愿把赤子之心和满腔热忱,化为一滴滴鲜红的热血,溶入共和国的旗帜上,为之增光添色,锦上添花。今天我们站在这里以一名祖国卫士的忠诚与奉献放眼祖国希望的田野上,百花齐放,万树竞高,麦浪涌金,小康繁荣,人民幸福,描绘挥洒出新时代新常态的瑰丽篇章。我们放歌咏赞我们纵情欢唱,我们豪情满怀,我们斗志昂扬。
山东省德州市2020-2021学年高二上学期期末语文试题
四、写作
23. 按要求完成写作。
班级计划举行读书研讨会,围绕苏武、焦裕禄、圣地亚哥三人展开讨论。三人中哪一位给你的人生带来最深刻的启示?结合你的感受与思考写一篇发言稿。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【答案】例文:
精神胜利者
亲爱的老师、同学们:
本次读书会我发言的题目是“精神胜利者”。
我读过很多书,每一本书都给了很多知识,也教会了我更多做人的道理。然而,其中有一本书中的一个人真正教会了我:无论遇到怎么样的困难,即使遍体鳞伤,也绝对不可以倒下,只有站到最后才能胜利。那便是由著名作家海明威所写的著作——《老人与海》中的老渔夫圣地亚哥,他是一个“精神胜利者”。
《老人与海》的故事简单得不能再简单 ,说的是一个老人圣地亚哥,打了八十四天的鱼空手而归后,孤身一人划船到远海捕捞大鱼。在茫茫的大海上,在没水、没饭、没助手,甚至到最后连武器都没有的情况下,凭借大爱、大智、大勇,杀了一条大马林鱼、无数鲨鱼,带着一条比小船还大的大马林鱼的光秃秃骨架回航。
圣地亚哥是坚忍的象征,即“硬汉”印象所反映的“重压下的优雅风度”。老人的渔船上哪破旧的帆布,就像是一面失败的旗帜,仿佛在宣告着老人永远都捕不到鱼的倒霉运气。但是,他“不抛弃不放弃”,仍然出海捕鱼,而且要去远海捕捞大鱼。正是由于小说中体现了“人在充满暴力与死亡的现实世界中表现出来的勇气”而获得1954年诺贝尔文学奖。而获奖后的海明威患有多种疾病,给他身心造成极大的痛苦,没能再创作出很有影响力的作品,这是他精神抑郁,终于以自杀这种方式解脱了自己。这也是海明威“硬汉精神”的另类追求。
圣地亚哥也是仁爱的象征,他与其他生命类型之间的关系让我看到了一颗充满人文情怀的心灵,不论是他与大马林鱼之间惺惺相惜,还是他对小鸟的细语温存,甚至他对对手鲨鱼的欣赏,更不用说他对另一个小“硬汉”——孩子的关爱,凡此种种,都勾画出一个西方版的侠骨柔情,令人唏嘘不已。
老人同时也是精神的象征。老人“人可以被毁灭,却不能被打败”。这就是《老人与海》意欲揭示的哲理。从世俗胜利观的角度看,老渔夫不是最后的胜利者,因为尽管开始他战胜了大马林鱼,但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了,他只是带着大马林鱼光秃秃的骨架回来的,也就是说,鲨鱼才是胜利者。然而,在理想主义者眼里,老渔夫就是胜利者,因为他始终没有向大海,没有向大马林鱼,更没有向鲨鱼妥协和投降。这让我想起了音乐大师贝多芬所说的,“我可以被摧毁,但我不能被征服。”
人活着,能确定的必然,就是走向死亡。除此之外,没有任何必然的东西可以依靠。既然人是靠偶然活着的,那么支撑人生存勇气的,就只有自信了。如果丧失了自信,在持续那么多天的背运之后,圣地亚哥还有勇气和毅力出海捕鱼吗?因此人活着就必须自信,不自信是人消费不起的奢侈品。正因为圣地亚哥有着绝对自信,他对小孩被叫走,表示了完全的宽容和理解。在这里,海明威展现了自信与宽容之间的联系。
《老人与海》也告诉我们,人不抱希望是傻的,即使生活欺骗了我们也应乐观对待。所以我对圣地亚哥和他的草鱼,和正对生活失望,找不到方向的人送上一首诗:“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,相信吧,快乐的日子将会来临。心儿永远向往未来,一切都是瞬息,一切都将会过去。而那过去了的就会成为永远的怀恋。”希望大家记住,无论生活给了我们什么,都要像圣地亚哥一样,做一个“精神胜利者”。
我的发言结束,谢谢大家!
24. 按要求完成写作。
电视台邀请你客串纪录片《百家争鸣》的主持人,带领观众了解先秦诸子。请从孟子、庄子、墨子三人中选择一位,展开联想和想象,写一篇解说词。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【答案】【例文】
我心中的孟子
春秋战国,战乱频频,纷扰天下,风烟中,一人矗立,那人便是我心中的孟子。
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,孟子是仁爱的。他心系四方百姓,弘扬“仁政”思想,他关心世间万物,从王侯到将帅,从商贾到百姓,从牲畜到林木,从草色到花香。孟子在《尽心》中说道:“穷则独善其身,达则兼济天下。”这仁爱的思想影响了千百年来的中国人,例如2011年感动中国十大人物之一的最美妈妈——吴菊萍。吴菊萍用双手托起了素不相识的孩子,不顾性命之险,如同呵护自己的孩子一般将坠楼的孩子紧紧拥入怀中。我想,吴菊萍的思想深处,是有着一个勇敢谏言、“不违农时”、“数罟不入洿池”、“斧斤以时入山林”、“是使民养生丧死无憾也”的孟子,有着一个普爱众生、大爱天下的孟子。
他是梦中的一支歌,温婉,柔和,只因他大爱天下。
“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,孟子是刚强的。他有一颗坚韧的心,一颗不容人轻视,不容人僭越的心。纵然富贵,不随波逐流,污浊不堪;纵然贫贱,不卑躬屈膝,低声下气。可顶天,可立地,可爱天下,也可傲天下。他是硝烟中的一朵奇葩,他的刚烈无人能及,他心中有信念:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,空乏其身,行拂乱其所为。”他不惧艰险,为了大爱的推广,将一切艰险都变为磨练。于是,他成为天下人皆仰视的一株傲梅。
他是战时的一把剑,尖锐,猛利,只因他心若磐石。
“如欲平治天下,当今之世,舍我其谁。”孟子是坦率的。他不遮不掩,不逃不避,直言人性劣端:“以五十步笑百步,则何如?”他直面君王,指出其:“王好战。”他批评有权有势的达官贵人:“狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发。”他与道家先祖老子有着共通之处,老子飘逸如汪洋大海,他坦率如浩瀚宇宙。他们都直面人生,直视宇宙,坦率如飘渺峰神灵,孑然一身,却又心怀天下。
他是莲中的一曲舞,优雅,宁静,只因他坦率如神。
他就这样远去,远去,化为天边的一颗星。他是我的神,纵使相隔千年,即使,他的肉体已离这凡世远去,但他的思想,他那高尚如明月的品格,已经深深烙入我的心灵。我想,我懂他,哪怕懂的只是冰山一角,哪怕懂的只是火烛一隅。
梦中的一支歌,轻吟轻唱,道的是以神的姿态大爱天下。
战中的一把剑,猛击猛打,显的是以王的智慧心若磐石。
莲中的一曲舞,时起时落,诉的是以人的灵魂坦率如神。
下面就让我们一起走近孟子,去更深入的了解这位站在历史之上的巨人。
山东省聊城市2020-2021学年高二上学期期末语文试题
四、写作(60分)
21. 阅读下面的材料,根据要求写作。
①我们面前的困难是有的,而且是很多的,但是我们确信:一切困难都将被全国人民的英勇奋斗所战胜。(《中国人民站起来了》)
②吃别人嚼过的馍没味道。(《县委书记的榜样——焦裕禄》)
③见贤思齐焉,见不贤而内自省也。(《论语》十二章)
中国文化博大精深,无数名句化育后世。课文中也有不少经典语句,给我们以人生启迪。请以上面语句中的一句为基础,确定立意,并合理引用,写一篇文章。
要求:自选角度,明确文体,自拟标题;不要套做,不得抄袭;不少于800字。
【答案】【范文】
见贤思齐,齐之有道
孔子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”见贤思齐,是无数人完善自我,达到目标的途径。宋人彭渊材仰慕范仲淹,钦佩狄仁杰,所以认为自己没有耳毛和斜飞入鬓之眉,外型上不像他们。显然,这种从外表上的“齐”,始终不会是见贤思齐的合理性内核。在见贤思齐的思想基础之上,也要注重方法,从而达到真正意义上的“齐”。
世人皆知杜甫对李白崇敬到了极点,把他当作自己的人生导师和精神偶像。他一生为李白写过几十首诗,无一例外地表达了他对于李白的敬仰。杜甫生活在唐朝由盛转衰的时期,他的作品中不能仅能体现他的忧国忧民,还有一种侠义精神。仔细想想,这侠义不就来自于他的“首推”李白吗?为了能与偶像肩并肩,他不断提升自己对文字的掌控力,终成一代“诗圣”,与李白一起,被后世并称为“李杜”。
李白无疑是杜甫心中最为贤德之人,他怀揣着自己的满腔热忱在李白身后紧追慢赶,最终追上了李白通往世界文学大师殿堂的脚步。
著名中学语文教育专家于漪,是受她的小学语文老师影响,才最终选择走向语文,走向教师岗位。她曾说,那位老师所带给她的,影响她一生的,一是让她受益无穷的良好阅读习惯,二是对语文本身无穷无尽的兴趣。一位老师对学生的影响,往往是潜移默化、润物无声的。在无数稚子心中,对于见贤思齐的初印象就是“我一定要成为像我的老师一样的老师”。当“语文”和“教师”的种子在于漪心中发芽生长,无疑就是见贤思齐最纯良的表现。
固然,有很多见贤思齐的成功经验存在,但还有很多“齐”贤的方法不值得提倡。一心想要与自己的偶像拥有很高的相似度,所以学习偶像的言行举止,甚至通过人为手段改造自己的容颜,显得不伦不类,不仅没有达到自己的预期,还在模仿中迷失了自我。见贤思齐,在于学习伟人对自己认定的事业的坚守,在于坚定信念,向伟人的伟大之处看齐。
求贤之心,人皆有之。见贤思齐,关键在于求贤之道,只有掌握了正确的方法,才能离贤明更进一步,直到实现自己的目标,在真正意义上达到与贤者平齐。
山东省枣庄市2020-2021学年高二上学期期末语文试题
四、写作
21. 阅读下面的材料,根据要求写作。
不少经典语句虽产生于两千多年前,但至今闪烁着智慧的光芒,给我们以人生的启迪;有些语句在新的时代下又可以辩证思考,从新的角度作出辨析或阐释。请从下列语句中任选一句,阐释你的认识和思考,拟写一篇班会发言稿。
士不可以不弘毅,任重而道远。
己所不欲,勿施于人。
人皆有不忍人之心。
知人者智,自知者明。
千里之行,始于足下
故天下兼相爱则治,交相恶则乱。
要求:自选角度,自定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【答案】例文:
士不可以不弘毅
亲爱的同学们:
大家好!今天我发言的主题是“士不可以不弘毅”。
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”   
每读《论语》至此,总是掩卷长叹,眼前浮现出闻一多那置生死于度外的慷慨演讲,王荆公那“天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”的豪言壮语,以及鲁哀公那“终没吾世,不敢以儒为戏”的由衷感叹。孔曰成仁,孟曰取义,“朝闻道,夕死可矣” 。
千百年来,无数中华士子,就是在这样的召唤与鞭策中前赴后继地走上了那条求道而又殉道的悲壮而又光辉的道路。
然而,当历史翻到公元21世纪,工业革命的浪潮刚刚席卷全球,全球化的脚步便毫不停息地汹涌而来。沧海横流,英雄依然不断,甚至以更快的速度涌现,只是他们不再会被全民崇拜,而我们也只有在书中才能呼吸到些许英雄主义的气息。  
当读书人不再是精英的代名词,而财富的原始积累又充满了原罪,我们除了信仰的缺失,更迷茫于人生价值的体现与前进方向的确立。是英雄的时代早已不再,还是每个人都能成为英雄?或许所有的太平盛世都是“内用黄老,外示儒术”,于是时代便学会了“不尚贤,使民不争;不贵难得之货,使民不为盗”的道理。并非每个人都愿意和有必要历尽艰险,去翻越那险要的山峰。  
山脚的景色同样精彩而又与众不同。“绝圣弃智,民利百倍”,道德的高标在现代人追求个性解放,寻求个人信仰,并享受属于自己的人生的呼号和实际行动面前轰然倒塌。  
人们不再被要求应该如何,而是只被规定不能怎样。“为学日益,为道日损” ,在“苟日新,日日新,又日新”地求学的同时,我们每个人又都必须不时地停下来,“生有所息”,面对自我,认识自己,去寻找人生的闪光与生命的救赎。曾经,小资们读着村上春树,试着去享受寂寞,品味孤独,在机械无趣的工作与生活中      
体会苦中作乐般的幸福。如今,更多的人在“休闲——改变人类生活方式”的号召下试着忙里偷闲,追求生活的质量与情调。财富、成就并不是人生幸福的目标,如果“与接为构,日以心斗”,就算身居要职,腰缠万贯,人的一生也是肃杀秋冬,毫无幸福可言。  
一切,都只是一种心境,以及在此心境下所体察到的人生。
“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”盖《庄子·让王》有云:“古之得道者,穷亦乐,通亦乐,所乐非穷通。道得于此,则穷通为寒暑风雨之序矣。”         
诸神的黄昏,或许许多人不再崇拜强者,孜孜以求,为信念献身,但在晚霞之下,我们却能看到无数星火,在勤劳而又不乏休闲的生活中绽放出属于自己的燎原光彩。大音希声,大象无形,“生有所息” ,体现的是生命的多样,人性的华光。我们的世界,也因此更加美丽而又丰富多彩。长吁短叹偶尔需要,汪洋恣意也很重要。   
人生,有时需要停下来思考。但思考过后是不能停步的,继续前行才是最后的出路。或许你的个性正在磨灭,失落是应该的,但是不要过分悲伤,因为这个世界,到处都有我们的舞台。相信有一天,我们会积聚足够的力量,让自我燃烧!
我的发言结束,谢谢大家!

声明:此内容是从网络搜集,并且免费分享,如涉及侵权可以联系我,我会删除相关链接!

(0)

相关推荐