校园里也有种族主义？原因竟然更令人担忧？
了解新西兰
不一样的态度，感受相同的世界
东京奥运会中国代表队金牌榜
第1金！女子10米气步枪 杨倩
第2金！女子举重49公斤级 侯志慧
第3金！女子击剑个人重剑 孙一文
第4金！女子双人3米跳板 施廷懋/王涵
第5金：男子举重61公斤级 李发彬
第6金！男子67公斤级举重 谌利军
第7金！10米气手枪混合团体 姜冉馨/庞伟
第8金！女子双人10米跳台 陈芋汐/张家齐
第9金！射击混合团体10米气步枪 杨倩/杨皓然
第10金！女子赛艇四人双桨 陈云霞/张灵/吕扬/崔晓桐
第11金！跳水男子双人3米板 王宗源/谢思埸
第12金！举重男子73公斤级 石智勇
男子铁人三项比赛铜牌 海登·王尔德(Hayden Wilde)(新西兰代表队在东京奥运会上赢得的首枚奖牌)
女子赛艇双桨银牌 布鲁克·多诺霍(Brooke Donoghue)和汉娜·奥斯本(Hannah Osborne)
男子七人制橄榄球银牌 新西兰队被斐济队击败
来自毛利族裔校长协会Te Akatea的布鲁斯·杰普森(Bruce Jepsen)毫不怀疑新西兰教育系统存在的问题。
杰普森说，“我们的教育体系是存在种族主义的。所以我们要怎么做?要如何建立多元文化能力来解决这个问题?”
“我们需要停止使用无意识偏见（unconscious bias）这个词，认清事实，采取行动。”
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杰普森表示，教育系统中存在种族主义的证据是多年来的研究数据显示出毛利族裔学生的成绩在包括NCEA成绩和学校留校率等几乎所有指标上都处于落后的位置。
与之形成鲜明对比的是，在毛利族裔学校里学生的成绩却普遍很高。但是毛利族裔学生的绝大多数都在普通的学校读书。
Mana学院位于Porirua。该校校长约翰·默多克（John Murdoch）也认为，新西兰的教育系统没有为少数族裔的学生提供更好服务。
图源：RNZ / Jamie Tahana
他表示，教育系统中有明显的歧视，但很多歧视事实上更加阴暗，也更加令人感到担忧，因为这些歧视根植于教育系统本身的结构中。
许多少数族裔的学生在离开学校多年后才意识到，由于单一文化教育体系形成的歧视，他们在后续的人生中无法取得成功。
他说：“在现有的教育体系中，有很多人都意识到他们在30、40、50岁时错过了什么。我认为，如果不把文化知识的源泉带到学校并加以利用，这样的系统基本上就是歧视。”
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12年级的学生西莫图·贾金斯(Simotu Judkins)表示，她在学校的经历并不好。
她说：“很多非欧洲家庭使用的说法是play the white card。这就是我们一直被告知的，要想成功，你必须play the white card，因为如果你以自己的文化方式去找他们，他们会认为你太咄咄逼人（aggressive）了。”
另一名12年级的学生梅丽塔·马劳劳(Melerita Malaulau)表示，现有的教育体系还没有适应21世纪的新西兰。
她说，“现在的教育系统没有照顾到文化差异或拥有海外背景的学生，也没有照顾到英语是第二语言的学生，以及低收入社区的一些学生。”
“我觉得现在的教育体系不是为我们这样的人建立的。在精神上，这会让你的大脑崩溃。我认为，教育系统不会给你这个机会。”
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儿童专员办公室在2018年发布的报告中也提到了类似的经历。该报告调查了近1500名学生，发现他们普遍存在遭受过种族主义的经历，许多学生认为学校是一个令人不愉快的地方。
同样是在2018年，教育部在一份简报中表示，解决教师的“无意识偏见”可能会给少数族裔学生的成就带来翻天覆地的变化。
图源：RNZ/Vinay Ranchhod
为了解决教育系统中根深蒂固的、长期存在的不平等现象，新西兰政府采取了一系列措施，其中就包括要求学校和教师更具有多元文化的能力。
政府、教育部和教学委员会已经启动了一些举措，从而解决种族主义和“无意识偏见”。这些举措是否真的会成功，目前还不得而知。
但是所有人都同意，有些事情必须做出改变。