小说||代 课（一）
代 课（一）
杨青||江苏
一九七七年的九月中旬，我到船队工作的第三个月份，船队经大运河水域宿迁段时因航道水浅而滞留在皂河船闸等待过闸。据闸上传来的消息，因旱情严重，骆马湖水位持续走低，为保证当地农业生产用水，预计旱情不解没有放水过闸希望。
这整天困在船上无所事事也不是个办法。第二天，我便上岸到附近走村串户，在庄子的南边有一小学，我进去转一圈，恰巧遇见该校陈校长，他热情地接待我，领我进办公室聊起天来。
这所小学共有五个年级，一个年级一个班。由于农村大忙，原有几个代课教师其中有二个请假，课开的很不正常。
我将等闸的情况向他做了介绍并在闲聊中谈到6月份我刚高中毕业，陈校长接上话茬，“小杨同志，你能否在这段时间帮我们代几天课？”
“好啊，我刚好没事闲得慌，这个忙我帮。”
说干就干，等小凤老师上完上午最后一节课后，陈校长便排起教学的日程来。”一、二年级的课由另外两位老师负责。三、四、五年级的课由我、小凤小杨和李老师分担。小杨教数学，小凤老师兼五个年级的音乐课。
中午陈校长留我在学校吃饭，他一看西头的厨房烟囱冒烟了，随即小跑过去叫炊事员，“老窦，中午多带一个人饭，这位小杨同志帮我们代课，就在这里吃饭。”
老窦从伙房门口里站起来，掸掸身上的灶灰，面露难色的对校长说：“您早说也行，我锅里煮的饭快好了，加一个人饭没办法了。”
陈校长说：“那你烧瓜汤时多放一碗水吧。”
“好”老窦应道。
这时，小凤建议，老窦烧好后回家去吃吧，小杨第一次在这里吃饭，弄得四个人全不够吃多尴尬啊。
陈校长说：“行”。
老窦有点不情愿，家里又没煮我饭啊。
陈校长说：“你回去自想办法吧，今天中午伙食费里补助你一毛五分钱。”
老窦这才同意了，待汤一烧好，便一溜小跑地回去了。
饭后没有午休(可能也没有铺场)，我请小凤老师把我教的教科书找来。
我端坐在办公桌前，认认真真地看起课本来。
看了两个年级的语文课文，我心中有了点把握，分别在学生考过的试卷反面写了个教学提纲。刚要舒口气，突然想起来陈校长上午不是叫我代数学的吗？忙问:”小凤老师，你怎么拿语文课本给我？”
小凤的脸上有点尴尬，“杨老师你不知道，开学两个星期了，语文书每个学生一人一本齐了，数学书说快要下来了，只是还没到呢。”
“啊，还有这样的事。”我惊问小凤。
小凤说:“是的。开学后校长叫学生回去找上一届的同学念过的书借来先上课，五年级一个班今年44人，去年39人，加之，还有一部分学生学过的书找不到了，现在五班的学生有数学书的一半还不到，所以，我就自作主张让你教语文，我教数学，好在我也比你早来一段时间了，请示校长，想必也会同意的。”
这，还有什么好说的呢？我从心里还得感谢小凤老师呢。巧妇难做无米之炊啊。
“铛、铛、铛、铛……”
预备玲声响起，这声音我还熟悉，因为毕竟刚出学校们才没有几个月，可是今天听到这铃声，心里感觉全然不同，我是第一次以老师的身份站在讲台上，说实在的，心里还有点不那么踏实。
“铛铛、铛铛……”上课铃声一停，我已站在五年级的教室门口，这时还有几个学生奔跑进教室，有一个学生还推了我一把，向我望了望，看我站门口有点嫌碍事的样子。
我微笑着走进教室，先做自我介绍向同学们打招呼。当他们知道我是临时代课的老师，没等我介绍完便有一个长得黑黑的小男生口令：“起立，老师好。”
这突如其来的全班学生起立，齐刷刷叫这么一句，我还有点手足无措，赶忙打开书本说，今天我们学第五课，请同学们打开到第十一页……
这时，有个同学举手，“报告老师。”
“请讲。”我说。
“老师，就让我们站在这里听课吗？”
哦，我这才回过神来，连忙请同学们坐下。接下来，我将课文朗读了一遍，讲了课文有几个自然段，其中开头讲了什么，中间几个自然段是这一课的重点，说明的是一层意思，可以作为一大段来看，这篇课文的主题是……
同学们还有什么问题需要提问的？我问。
有一个同学举手报告，“老师，防微杜渐是什么意思？”
这一问，直问得我紧张起来，我虽然大体知道这一成语的意思，但精准的解释还真不清楚，我急中生智地瞄了书本一眼，只见同页下面有注释，我像是遇着救星似的，故作镇静地咳了一声，读了注释并教导同学们，一般生词课文中均有注释，没有注释的也可以查字典或成语词典学习。
“铛铛铛，铛铛铛……”下课铃声响了，我如卸下重担般的上完了这第一课。
……
放学了。同学们齐集在学校的裸土操场上，校长再三告诫学生放学后立即回家，高年级的同学帮助家里农忙，低年级的回家帮大人做点家务事，最后校长好像突然想起了一件事，对同学们说：“学校临时请来一位来自南方的代课老师，就是这位杨老师。”说完宣布放学。
这时学生们各自不同方向地向家里奔去。
接下来有位同学掉转头来，“校长、校长。”
连喊两声，校长问他怎么啦？有什么事吗？只见他先望了我一眼，然后怯生生地对着校长小声的说:“校长，这个杨老师讲课地方音重，我们有点儿听不懂。”
尽管他说的声音不大，可是我一字不落的全听清楚了。
晚上我回到船上休息，向与我同在一起工作的同事，讲了今天在岸边小学上课的事。有同事问我，学校开你工资吗？我笑笑，这帮人家代几天课怎么好意思向人家提钱的事，再说，提钱了，说不定人家就不要你代课了。
我用吊桶打了水，浑身上下冲了个凉，两同事已上床休息了，我坐在船尾的铸铁带缆桩上。看一轮明月水银般地泻在大运河上，河边三挡停靠的船队黑压压地一眼望不到头，河滩的骨石比早上又露出了一截，水瘦河窄，河水静静地挤压着船舷，好像想听我对他说点什么心事。
第二天一早，我便沿运河向学校走去，晨风清爽地在脸上掠过，堆边的有五六米高的槐树足有二十排齐刷刷地排列在堆坎上。蜜蜂穿梭在洁白的槐花上采蜜，树枝上小鸟欢腾地吱吱喳喳叫个不停，我干脆在树丛里行走，收藏这大热天的早晨丝丝新鲜的空气带给我的爽快。
“这么早，就来啦？”住在学校的小凤在宿舍门前的水缸边正在刷牙，没等牙膏沫揩掉就向我招呼。
“你这份工作挺好的啊，今天到这里明天到那里，逛的是大码头。”小凤说。
“也不是你说的那样，我们正常航行起来，也是没白天黑夜的，半夜三更的也困得很。”
小凤一边点着头，一边擦着脸转身向宿舍走去。
“小杨，你吃个馒头吧。”小凤手里拿个馒头招呼我。
“谢谢你，我吃过啦。你这是早饭？”
“嗯，我每天早上一个馒头就够了。”
“怪不得昨天放学时一同学喊住校长说我有的话他们听不懂，我每天早餐都是稀饭，稀饭软，馒头硬，说出来的口音当然不同啦。”我笑着对小凤说。
“那里，我们口音相差不大，只是你在上课时，口音稍微别一点，语速再稍微慢一点，就没事了，你看我们交流有问题吗？”
“看不出。”我说。小凤老师还是挺会说话的。
“小凤老师，你姓什么？”
“你想给我介绍对象么？就叫我小凤好了。”小凤笑吟吟地调皮道。
“你们早！”只见陈校长骑着一辆各处响，只有铃铛不响的破旧自行车来到我们面前。
“陈校长早。”小凤先于我答应着。
“小杨，昨天半天的课上完了，有什么问题吗？”
“还行，我估计把我这稍重一点的南方口音稍微别一下，语速再慢一点，没有其他问题。”
我现买现卖地把小凤教我的话用上了。
“是的，你们年青人有知识、脑子转的快，本来我想同你说一下，没想到，你悟出来了，不错，不错。”
陈校长拍了拍我的肩膀，表扬加鼓励地对我说。
小凤穿着淡白色的连衣裙，说着：“准备上课了。”一缕清风似的朝办公室走去。
中午放学后，陈校长喊住我说，：“小杨，今天中午就到我家吃饭吧。”
我一惊，下意识地问他，“今天学校没开伙吗？”
陈校长说：“开伙了。”
此刻走在我后面的小凤快步走到前面来，两个水灵灵的大眼睛不停的夹了夹，我知道她有话说又不便说，但一下也没明白她示意的什么意思，只见她手指厨房方向，我才明白，我对陈校长说:“谢谢校长，学校这边有饭吃，我就不麻烦您了。”
“那，也好。等过了这一阵吧，我再请您。”
说着陈校长拖着自行车自个回去了。
我问小凤，“校长为什么请我去他家吃饭？”
小凤说：“小杨，校长家里有五个小孩事情太多了。这大忙季节，他爱人田里活还忙不过来，家里哪里照顾得上，他说请你去他家里吃饭，就是一句客气话，也有他今天中午不在这边吃饭的意思，指不定我们吃完饭，他家的饭还没做好呢，再说这又没上街又没赶集的，他又有什么准备请你吃饭啊。”
怎的不是？小凤说的有道理，眼前的这位小凤老师真的比我有见识。
中午就小凤、老窦和我三个人吃饭，李老师一下课没等放学站队就回家了。照例同昨天一样，一人一碗米饭加一盆冬瓜汤。
饭后，小凤领我到李老师的宿舍，让我休息一下。
门没上锁，推开门一看，只有一张硬板单人床，上面铺了一张没了边子的凉席，室内一股浓浓的霉味迎面而来，呛得我连咳几声。
小凤一看，也有点不好意思起来。转身说：“你还是去厨房大桌子上或者办公桌子收拾一下，休息一会吧。”
睡大桌子上哪成啊，再说睡办公桌上也不雅观啊，我心里想。
于是，我对小凤说：“谢谢你，你自己回去休息一下吧，我不困，我在学校后树林里乘会凉，一两个小时就过去了。”
小凤无奈，径自一个人回宿舍了。
下午要上新课内容了，我在小树林里转一圈，有点躁热，还是回办公室熟悉一下课文要点吧。
……
两个星期下来了，岸上的大忙也接近尾声。今天下午放学后，我请陈校长来船上玩玩。感谢我的同事陈进发老哥特地去闸上买了些熟菜，我们三人分了一瓶“老白干”酒。
陈校长说：“感谢你这一阵子帮学校代课，我有机会去教办室找领导申请一下，看能否补助你一点工资。”
我说：“工资事就不麻烦申请了，昨天晚上我把三个班级这一单元的语文测试卷拟好了题目，请您明天看一看，我毕竟不是专业老师，还请校长提提意见。”
说着，我就将写在航行日记上的试卷稿一页一页地扯下来交给他。
这时，船队的气笛声鸣成一片，接着停在运河里的船队的大喇叭同时播起天气预报，今天下半夜，有大到暴雨……
陈校长听到广播后对我说：“看来要开船了。”
我回答：“是的，虽然时间不长，我还真的舍不得离开孩子们。”
“这次有缘相遇，以后还不知什么时候才能见面呢。”陈校长感叹道。
“陈校长，我明天早上就不去学校了，请您跟老师和同学们打声招呼，原谅小杨的不辞而别。”
“会的，会的。”
暴雨过后，船涨水高。中午，我在船头上卸缆起锚时，突然见到运河堆上来了几十人的队伍，听到船队启航笛声，一群孩子们飞跑而来，那不是李雨、樊星、王小亮他们吗？孩子中间还有小凤老师，李老师和校长，我激动地喊着他们的名字，他们一条声地呼喊着：“杨老师，再见，杨老师，再见……”
只见小凤老师转身扶着树，运河堆上的呼声随着船后翻卷的波浪渐渐远去……
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作者简介
杨青，男，60后，江苏滨海人。经济师，从事自由职业，喜欢文学中的生活、喜爱生活中的文学。
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编审：孟芹玲 何爱红 孔秋莉
主编：石 瑛 赵春辉