习《诗经》之《国风·邶风·谷风》其三
不我能慉（续），反以我为雠（仇）。
能：乃。慉（xù）：好，爱惜，喜爱。
讎（chóu）：同“仇”，仇人。
白话双解：
【这个负心的人，不但不再把我爱惜，反而视我如仇人一般相待。】
【现在的小孩子的风筝，应该几乎都是在百货商场或者网上购买的吧？而且大多放风筝的都是老人了，孩子们对于风筝也许只能停留在“风筝”二字了。“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”，彼时的快乐最是难忘。小时候，谈及风筝必说潍坊，如今儿童玩具却成了老年乐趣，恐怕诸如京燕儿、雏燕儿经典造型，也是为了满足成人怀旧的艺术品了。】
既阻我德，贾（古）用不售。
阻：拒绝。我德：我的好意。
贾（gǔ）：卖。用：指货物。不售：卖不出去。
白话双解：
【我的那些治家睦邻的德行与好意你非但视而不见，听而不闻，竟然将这些美德当作商人卖出去的货物一样嫌弃。】
【风筝和纸飞机，这两个可以在天空之中飞翔的建议玩具，可能是童年时与天空对话，触碰天空的最好工具了。可能只有童年时对天空飞翔的幻想，才能使莱特兄弟发明了飞机。童年，无法掌握太多的科技力量，除了爬到高高的房顶或者树上伸出双手，才能感受到高一些的清风，此外，便是纸飞机和风筝了。】
昔育恐育鞫（居），及尔颠覆。
育恐：生活在恐惧中。育：长；一说经营。育鞠（jū）：生活在贫穷中。鞫（jū）：穷。
颠覆：艰难，患难；一说谓困穷颠簸。
白话双解：
【当初在恐慌和穷困中度日生活，我与你相互扶持共患难，那些时候的事情你是否还记得？】
【现在的孩子，大概会折纸飞机吧？童年时，每个孩子至少会折三种纸飞机，有的飞得更快、有的飞得更远、有的飞得更平缓。那时的稿纸没有现在结实，好一些的要用月历的铜版纸；铜版纸虽然结实，但是很重，飞不远。而且糊风筝的话，最好用比较容易得到，并且开版比较大的报纸。】
既生既育，比予于毒。
既生既育：家业富足。
于：如。毒：害人之物，毒虫，毒物。于毒：如毒虫。
白话双解：
【现如今生计安定，生活好转、家业富足，你的心却变了，把我视作眼中钉肉中刺，甚至如毒虫一般嫌弃远离。】
【童年时的风筝制作没有如今网络上那么花哨和精致，我们都制作名为“豆腐块”的菱形风筝，拖着一条长长的如同彗星一般的长尾巴。制作材料很简单：两张报纸，一张作主体，一张做尾巴；两根经纬和四根边框竹签；一瓶糨糊；一团粗棉线。竹签来自破了的竹门帘，那是为了防止苍蝇进屋，都会使用即透气透光、又便宜的竹子门帘，所以无论谁家都有可能有被替换下来的竹门帘。竹签很长一根，只需要从旁边拽住一头，一拉就能完整的抽出一根，最多需要两根。】
我有旨蓄，亦以御冬。
旨蓄：蓄以过冬的美味干菜和腌菜。旨：甘美。蓄：聚集。这里指储藏过冬的菜。
御：抵挡。
白话双解：
【我的那些辛苦制作和储存的美味干菜和腌菜，也被你们擅自独占，顶作度过冬天的菜肴。】
【糨糊可以是从小卖部买现成的，现在小超市里也没有那种糨糊了，只有胶水、胶棒或者白乳胶。那时的糨糊也很粘，如果没有也没事，抓一些面粉在炊具中，倒上些水，在火上边煮边搅，一锅糨糊就完成了，做多了就放点儿白糖，当零食吃。剩下的可以糊风筝了。糊风筝的糨糊要均匀涂在报纸上，沾结实即可，不能用多，否则风筝不是大头沉，就是飞不起来。】
宴尔新昏，以我御穷。
穷：窘困。
白话双解：
【你欢欢喜喜另娶新人入门，两人毫不劳作享受生活，却拿我为家里积攒的钱财粮食顶作自己的东西尽情消耗，充作自己的财产弥补亏空。】
【用竹签做风筝骨架也小有规则，先做好一个十字骨架，上短下长、左右平衡，然后十字四个头用竹签连上，形成一个上短下长的菱形，然后糊上报纸，竹架是被风面，报纸面是迎风面。在风筝最下面连上长长的尾巴。用墨汁给风筝画上字或者眼睛，在十字架交接的地方透过迎风面穿过放风筝的绳子，绑好。等到糨糊干结实，墨汁也干了，基本上风筝就完成，可以放飞了。】
有洸（光）有溃（愧），既诒（遗）我肄（义）。
有洸（guāng）有溃（kuì）：即“洸洸溃溃”，水激荡溃决的样子。这里形容男子发怒时暴戾凶狠的样子。洸：原意是水势冒涌，引申为粗暴动武之貌。溃：原意是水势横暴，引申为盛怒之色。
既：尽。诒（yí）：遗留，留下，留给。肄（yì）：辛劳，劳苦的工作。
白话双解：
【将我视作下人，一不适意便对我非骂即打，一副盛气凌人、粗暴嚣张的样子，非但如此，把家中所有的重活、累活全部都留给我。】
【那时放风筝是没有大人陪的，都是三三两两约好到空旷地方，那时大人们竟然特别的放心，呵呵。放风筝一般都要两个人，一个人也行，就是费风筝。一人牵引着线，放出六七米，一人迎着风高高举起风筝，等待稍大一些的风吹过来，扯线的人见到风起了，就喊一声：放。于是就迎着风奔跑起来，风筝便迎着风拖着长长的尾巴，摇摇晃晃的起飞了。如果风筝做得好，风筝就在风中徐徐而起，越飞越高；如果没做好或者风停了、跑不动了，那只风筝就毫不客气的一个倒栽葱，扎到地球上。】
不念昔者，伊余来塈（戏/季）。
伊余来塈（jì）：维我是爱。伊，句首语气词；一说惟，只有。余：我。来：是；一说语气助词，没有实义。塈（jì）：这里指“爱”。
白话双解：
【这个世界上竟然有如此不念及从前的恩情之人，丝毫不念及夫妻之间的情分，噫！我也曾是你口中发誓永远爱着、疼着的人啊！】
【当风筝越飞越高时，童年的心也随着那只风筝高高的、远远的与触摸不到的天空触碰，仿佛自己也自由在空中，在高处俯瞰着自己，看着地上那个渺小的自己，如同蚂蚁一样仰望着自由的自己和广阔的天空。一旦断了线，风筝便随天空上那强劲的大风飘去，不知飞向哪里？带走那个满脑子充满幻想的自己。】
习习谷风，以阴以雨。黾勉同心，不宜有怒。
采葑采菲，无以下体？德音莫违，及尔同死。
行道迟迟，中心有违。不远伊迩，薄送我畿。
谁谓荼苦？其甘如荠。宴尔新昏，如兄如弟。
泾以渭浊，湜湜其沚。宴尔新昏，不我屑矣。
毋逝我梁，毋发我笱。我躬不阅，遑恤我后。
就其深矣，方之舟之。就其浅矣，泳之游之。
何有何亡，黾勉求之。凡民有丧，匍匐救之。
不我能慉，反以我为雠。既阻我德，贾用不售。
昔育恐育鞫，及尔颠覆。既生既育，比予于毒。
我有旨蓄，亦以御冬。宴尔新昏，以我御穷。
有洸有溃，既诒我肄。不念昔者，伊余来塈。
言语寡滋味 随意夏晼面