【作文辅导（2）】只需一个小技巧，作文提升一大步

作文对学生来说，是一个学起来头痛的问题。对于老师来说，教起来也是一个头痛的问题。因为作文不具象性，所以难以把握。这里，青草老师尽量向大家推荐一些容易操作，化抽象为具体的方法。

今天所教的方法依然很简单：当你想用“很”、“非常”、“特别”这类词来修饰主题的时候，想一想，能不能替换成别的具体的内容？

看不懂吧，让我举个例子。

学生要表达，冬天很冷，他通常会这样写：今年冬天好冷啊，真的特别冷，真的真的好冷啊……

问：到底有多冷？用“真的”来修饰“冷”，能不能换成别的具体的内容？比如？

学生可能会说：说话会有白色的气体喷出来、屋檐上结着冰凌、外面下着雪、路上结着冰、会打哆嗦……

那我们现在来加工一下，当然加工要用上一篇文章【作文辅导（1）】的技巧，不懂的自己去关注查看：

首先老师给大家加个开头，要不然显得没头没脑：

江南的冬天悄然而至，一觉醒来，裹着棉睡衣走到窗户面前，感觉到玻璃传来的冰雪的气息，推开窗户一看，啊，下雪了！天地一白，银装素裹！屋顶上，树上，全都落上了累累的雪。

[说话有白色的气体]：呼吸间，一团白气飞出来，好像要凝结在空中。

[屋檐上结着冰凌]：不远处看到木质的屋檐上，结着晶莹剔透的冰凌，一条一条，一串一串，一排一排，是流水依附着屋檐，在空中冻结成了美丽的水晶。

[外面下着雪]：天空中，飘着一团团的雪，一抬头，乌压压地落下来。一朵一朵，落在掌心里，融化成水，瞬间感到一阵凉意。

[路上结着冰]：一个小孩子，走在柏油马路上，忽然，一只脚还停留在原地，另一只脚猝不及防地滑了出去。啊，路上结着冰呢。走上去，一定会咔嚓咔嚓，碎冰的声音。

[会打哆嗦]：一阵寒风袭来，脸上毛孔一缩，我不由得一个激灵，裹了裹棉衣，转身去烤火了。

连起来：

江南的冬天悄然而至，一觉醒来，裹着棉睡衣走到窗户面前，感觉到玻璃传来的冰雪的气息，推开窗户一看，啊，下雪了！天地一白，银装素裹！屋顶上，树上，全都落上了累累的雪。

呼吸间，一团白气飞出来，好像要凝结在空中。不远处看到木质的屋檐上，结着晶莹剔透的冰凌，一条一条，一串一串，一排一排，是流水依附着屋檐，在空中冻结成了美丽水晶。天空中，飘着一团团的雪，一抬头，乌压压地落下来。一朵一朵，落在掌心里，融化成水，瞬间感到一阵凉意。一个小孩子，走在柏油马路上，忽然，一只脚还停留在原地，另一只脚猝不及防地滑了出去。啊，路上结着冰呢。走上去，一定会有咔嚓咔嚓，碎冰的声音。一整寒风吹来，脸上的毛孔一缩，我不由得一个激灵，裹了裹棉衣，转身去烤火了。

看到这段文字，全文无一“冷”字？但是不是感觉很冷？是不是比“今天好冷啊，真的真的好冷啊”要冷得多？

那以后当你再想写很冷的时候，能不能想想，用别的内容，来让别人感受到“很”冷？

再想想学生的作文没话写，常常也有这样的句子。

今天好热啊——有多热，什么事情体现了这种热？

家乡真美——哪里美？家乡的河流，河边两岸的小树，岸边的青山，青山上的白雾缭绕？

这次秋游特别开心——多开心，发生了什么趣事？同桌王二丫的午餐被一只野狗叼走，结果王二丫一个健步就抢回来了？

王二丫的故事纯属开玩笑，但这是一种思维，当孩子有了这样的思维，就有话写了，文章的内容丰富了，文章的水平自然也就提高了。

最后，我们来欣赏一下老舍先生在《骆驼祥子》当中，全文不用一个“热”字，但给人感觉热到难以呼吸的片段：

街上的柳树，象病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；枝条一动也懒得动的，无精打采的低垂着。马路上一个水点也没有，干巴巴的发着些白光。便道上尘土飞起多高，与天上的灰气联接起来，结成一片毒恶的灰沙阵，烫着行人的脸。处处干燥，处处烫手，处处憋闷，整个的老城象烧透的砖窑，使人喘不出气。狗爬在地上吐出红舌头，骡马的鼻孔张得特别的大，小贩们不敢吆喝，柏油路化开；甚至于铺户门前的铜牌也好象要被晒化。街上异常的清静，只有铜铁铺里发出使人焦躁的一些单调的叮叮当当。拉车的人们，明知不活动便没有饭吃，也懒得去张罗买卖：有的把车放在有些阴凉的地方，支起车棚，坐在车上打盹；有的钻进小茶馆去喝茶；有的根本没拉出车来，而来到街上看看，看看有没有出车的可能。那些拉着买卖的，即使是最漂亮的小伙子，也居然甘于丢脸，不敢再跑，只低着头慢慢的走。每一个井台都成了他们的救星，不管刚拉了几步，见井就奔过去；赶不上新汲的水，便和驴马们同在水槽里灌一大气。还有的，因为中了暑，或是发痧，走着走着，一头栽在地上，永不起来。

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