怎样与孩子进行绘本阅读的延伸游戏?

作为父母,应该极早地介入到孩子的早期教育,即使我们没有太高的学历,没有专业的教育理论,但父母拥有的总比机构、比学校多一点的,那就是对孩子的全部的、无私的爱。而最简便易行的一种早教方式就是亲子阅读,将绘本这种“最适合孩子阅读”的图书尽早地引入孩子的生活,把孩子尽早地引入到绘本的世界。

那么,经过了翻翻书、洗澡书等玩具似的阅读和儿歌、童谣的吟诵阅读,随着孩子的不断成长,而且这个速度还非常快,父母如何能将图文合奏,但文字明显比图画份量少的绘本,读出更适合孩子的程度,让孩子能在阅读中学会观察、主动思考、启发想像,归纳表达呢?这时候,可能父母们就需要一些技巧和方法了。

我以《沙发底下藏着什么?》为例讲一下怎么与孩子玩游戏?

对于低幼年龄段的孩子,为他们讲故事真是个头疼的事情,绘本上文字少,故事比较简单,要是照着书读,几分钟就讲完了,父母和孩子大眼瞪小眼,最多再回过头看看画,重复一下孩子感兴趣的情节。一本绘本就这样消费完了吗?

那么我们来读读这本《沙发底下藏着什么?》,故事寓意简单,却又是那样深刻。故事中小女孩的父亲因为生活压力变得很不开心,而小女孩则用寻找沙发下的东西,教会了爸爸幸福就在身边,就在老沙发下面,梦想就在身边,就在那张破烂的沙发下面,不需要绕那么多的弯去寻找!生活压力再大,也不要忘记寻找快乐和梦想!孩子的话语,点燃成人的智慧!这真是一个散发着智慧光芒的、充满童趣的故事!

故事阅读完后,如果孩子意犹未尽,就要开始进行一些延伸游戏。这个故事很简单,可以直接从沙发开始。每个家庭都有沙发,一般来说,沙发下面总会有些垃圾,有些孩子的小玩具,还有些什么呢?在进行延伸游戏前,需要每位父母都能敞开自己的心,和孩子们一起去展开梦想的翅膀。首先沙发下面的空间是无限大,其次沙发下面是另一个世界,第三沙发下面是也是家的一部分,那么在提前做好这三个提前心理建构后,父母可以把沙发下面想象成一个属于自己家的无限大的另一个世界,那么,这个世界可以容得下什么呢?

答案就是:什么都可以!只要你想象得到。

那么来看看沙发底下能找到什么?以下是父母与孩子的对话:

父母:嗯,这是一块过期了的干面包。(是孩子不喜欢吃面包偷偷扔的!相视一笑,承认了。)

孩子:我找到一颗宝石。(是孩子最喜欢的公主头上掉的装饰)

父母:我找到了,看,软软的,它在轻轻地叫唤。(瞄——是只小猫眯,家里养了一只小猫)

孩子:这个不是你捡的,是它自己躲在沙发下面睡着了。

父母:看,我又找到个圆圆的东西,看看,是什么?

孩子:月饼?

父母:是一个太阳。

孩子:(兴奋起来)啊,太阳?真的捡得到吗?怎么会在沙发底下呢?

父母:去年夏天太热了,我把它摘下来放在家里,估计它自己滚到沙发底下的,后来我也忘了,它就呆在沙发下面了。

孩子:那你把太阳放回天上吧?(似乎这是一个不可能的问题?)

父母:(自有妙方,装作不高兴)我还没想好,现在天气刚好,放回去又会很热的,还是让它继续呆在沙发底下吧。

孩子:那什么时候放回去呢?(急迫地想知道)

父母:我想想,嗯,等两个月吧,等到夏天到了,我就把它放回去,到时候,你不要嫌天气太热哦?

孩子:不会的,我会去游泳。(孩子期待着)

因为一个太阳的想像,沙发底下不再只有黑暗,垃圾和没用的东西,而是成了一个神奇的、神秘的地方。不信,请你与孩子一块儿试试吧!你可以和孩子一起,从沙发底下找到更好的东西,那就是:幸福!

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