2021年中考作文精彩开头结尾集锦-美瞬间(5/18)(转载)

第5辑 美瞬间

○好词积累

1、自然风光类

春光明媚 繁花似锦 绿草如茵 落瑛缤纷 白雪皑皑 千里冰封 烟雨迷离 波光潋滟 残阳似血 波涛汹涌 风平浪静 红装素裹 红花绿叶 红肥绿瘦 大雨滂沱 花繁叶茂 一平如洗 烟雾缭绕 飞沙走石 郁郁葱葱 一泻千里 山清水秀 万物争春 青山绿水 春意盎然 春暖花开 绿草茸茸 湖光山影 香飘蝶舞 郁郁葱葱 水平如镜 万紫千红 芳草如茵 银装素裹

2、人物品德类

一身正气 临危不惧 光明磊落 堂堂正正 大智大勇 力挽狂澜 急中生智 仰不愧天 镇定自若 化险为夷 堂堂正正 正气凛然 英姿焕发 奋不顾身 奋勇当先 顶天立地 力挽狂澜 临危不惧 面不改色 宁死不屈 身先士卒 挺身而出 威震天下 骁勇善战 仰不愧天 一身正气 一马当先 一身正气 万夫不当 永垂不朽 永世其芳 勇冠三军 战无不胜 镇定自若

好句积累

——当北风呼啸,山川盛着银装时,冬天来了。辛劳的冬姑娘为麦苗盖上厚厚的棉被,为大地铺上银色的厚地毯,小伙伴们在银色的世界里打雪仗、堆雪人,无忧无虑的跑着、笑着,尽情地游戏着。

——天气晴朗,天空万里无云,温暖的阳光洒在人的身上,就像是一位母亲轻轻地抚摸着我们,微风徐徐,波光粼粼,站在美丽的湖边尽情享受大自然的无穷魅力。

——春天,生机勃勃,各种各样的植物被春天唤醒了,树上长满了嫩绿的小芽,小草伸了伸懒腰,从土里钻出来,小燕子从南方飞回来,一路上欣赏着春天迷人的景色。和煦的阳光下,我们自由自在地放着风筝,真是“草上莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”啊!

——远远望去,是一座座连绵超伏的山峰,就像一群保卫国家的士兵那样手拉着手挺立在大草原上。近处一棵棵的大树就像一个个绿色的巨人站在大地上欣赏着这里的景。五颜六色的花朵争奇斗艳竞相开放,点缀着碧绿草坪,这是多么的美丽。

——雨点的声音感觉并没有什么规律,可仔细一听,欢快的乐曲在耳旁奏响,让人心情爽朗。有时还想在雨中激情地奔跑,让烦恼和雨点融在一起挥发掉。大自然是万物之母,她派雨水为植物提供营养,植物们又随着雨点的伴奏,左摇右摆,动人极了!

——小河清澈见底,在蓝天白云的侄映下,看起来就像一条美丽的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。一群群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。

——就在校长低头捡纸时,美就在那一瞬间绽放了。虽然这个动作微不足道,但却是感人的。有时美的展现,并不需要太多的时间,也不需要华丽的身姿,只要那一瞬间,一个动作,便已成为永恒的美丽。

——“爸爸,为什么我们要去接奶奶?”一个幼稚的声音传入我的耳朵。“哦,奶奶是爸爸的妈妈,你说为什么要去接啊?”“我知道了,老师说过应该尊敬长辈。”“对,爸爸的女儿长大了。”爸爸兴奋地把小女孩子一把抱起转了两圈。我看到了三代人的和谐,于是举起相机,在小巷口拍下第一张社会新风照。

——走出小巷,到了市中心,只见人群熙熙攘攘,一位年轻的妈妈牵着蹦跳的儿子的手走过我的前面。突然,儿子挣脱开妈妈的手,拣起了一张平卧在地上的广告纸,把它扔进了垃圾箱。儿子调头冲向了妈妈,妈妈兴奋地张开双臂抱住了儿子,带着灿烂的笑容。一个美的瞬间定格在我的脑海里。

——他摸了摸自己的小口袋,掏出了一枚硬币,在阳光的照射下闪闪发光,仿佛是那颗纯真的心,耀的让人睁不开眼。男孩开心地笑了,连忙朝老人奔去,把那枚硬币轻轻放入了老人的碗中……

——突然,在雨中传来奇异的声音,微弱而清晰,小小的“噗”的一声,心中莫名悸动,我蹲身拨开浓密的藤蔓,几枝小小的朵儿在那片天地中争相绽放,像刚睡醒的婴儿,慵懒地挺直了身板,颤颤地撑开了花瓣,一滴雨水滴入了花蕊,花枝被压弯,但它费力地倾倒了水滴,又直起身,细细的花蕊在空气中轻颤。

——我打开房门,看见了妈妈正在拖地板。她双手握拖把,专注地擦地,我的视线移至她的脚部,妈妈竟然光脚踩在冰凉的瓷砖上。深秋早晨,穿拖鞋都嫌凉,她却就这样踩在瓷砖上,我兀自惊愕在那一瞬间。“你干嘛不穿鞋?”“哦,你不是嫌吵吗?穿不穿鞋无所谓。”妈妈一脸云淡风轻。

——此刻,我得分心切,一个猛烈扣杀,球出界,8:10,形势对我极为不利。这下完了,冠军非他莫属!正当我懊恼的时候,只见他向裁判举手示意,表示我的球擦边,记分簿重新翻回,比分变成9平。一个短暂的瞬间,显示着诚实的纯度和高度,也照出了我的卑微和渺小。

好开头好结尾积累

1.开头:美没有永恒的,但有瞬间的,正是由于它是瞬间的,所以才让人铭记。转瞬即逝的他往往留给人们无限的瑕思!

结尾:美的事物总是让人难以忘怀。美,不一定要长久,也许有时那只是短暂的一瞬,却足以在你的脑际留下永久的印痕。

2.开头:美,无处不在。美,是一个晨曦初霞的黎明,是一个夕阳西下的黄昏,是一株娇艳欲滴的花朵,善良纯洁的微笑,是人们充满美好的心灵,我带着对美的追求,拍下了一个个美得瞬间。

结尾:这些美的瞬间将会永远印在我的脑中,它会成为我感受世界,认识美的动力。美无处不在,用你纯真的心去发现它吧!

3.开头:人生像是一本相册,里面记录着生活的喜怒哀乐。现在让我们翻开它,去寻找那美的瞬间。

结尾:有人说“生活缺少的不是美,而是善于发现美的眼睛”,同学们擦亮你的眼睛,让我们为人生这本相册搜集更多美的瞬间吧!

4.开头:美是每个人毕生的追求,但有多少人能发现,不用追求,就能找到的美的瞬间?

结尾:这种美的瞬间不用奋力地追求,只需对老人耐心些、孝顺些、平和些,我们也能轻而易举地缔造美的瞬间。

5.开头:人生每天都是现场直播,然而总有那么一个个美的瞬间被定格,永远的保存在我们的记忆深处。下面我将采撷几个美的瞬间,奉献给各位。

结尾:那一个个美的瞬间,在我的记忆深处,促使着我成长!

6.开头:自然界有许多美的瞬间。一棵小草钻出泥土,一朵玫瑰灿然绽放,一挂瀑布跌落悬崖,一轮圆月升上树梢,一只小鸟破壳而出,一滴水珠悄然滑落……

结尾:让我们珍惜美的瞬间吧,因为生命需要美的滋润!让我们创造美的瞬间吧,因为世界需要美的养护!

7.开头:雨天的午后,蝉鸣树梢的景致不现,路边水塘偶尔映出过往行人匆匆的背影,一场家庭风波刚刚袭卷了这个家庭……

结尾:天渐渐放晴,我撑着伞,哼着小曲,轻快地走着,已经没什么好烦恼的了,因为接过伞的瞬间,我也接下了这个世界最宝贵的东西。

8.开头:茫茫人海中,那一颗颗最纯真而又最平凡的心却闪烁着美的光芒,是那样的灿烂与耀眼……

结尾:在那颗无瑕的童心中,包含了太多美的瞬间,这些长留在我们的记忆深处,陪伴着我们成长。

9.开头:常常有人说山美,水美,但我却说人更美,因为她在我心目中是个心灵美的人,是那么的天真可爱,又乖巧懂事……

结尾:我相信,美的一瞬间将会在那一瞬间绽放,将会永远定格在那一瞬间,转头间,我凝望着天空中闪烁的星星,甜甜地笑了……

10.开头:阳光洒在了布满鲜花的小道,顺着它的指引,我踏入了这条充满爱与美的所在,寻找着那一个个美的瞬间。

结尾:我在花海中轻轻地采撷着一个个美丽的瞬间,有太多的追忆。让美静静的绽放吧,让美的花朵绽开于大地的每一个角落吧!

【佳作研习】

○佳作一

美的瞬间

江苏建湖 於飞

雨停了,我的作业完成了,时间已是下午五点钟。我从刚进的楼房望出去,外面是灿烂的夕阳,是茵茵的绿,还有掩映在绿树中的嬉戏的男孩女孩。我忍不住下楼,要来感受大自然的美好。

天空很晴朗,晚风很温柔,空气很清新,心情也是淡淡的,淡淡的想,淡淡的望,不觉来到一片空旷处。②

我抬头看天,只见蔚蓝的天空镶嵌着一朵朵洁白的云朵。这些云朵没有线条,也不规则,就像只用颜料渲染一般,相互混合着摊在大纸上,成了水墨画。微风吹来,水墨画突然复活,变幻成诸多形状:有的犹如绵羊似的在蔚蓝的草原上信步游移,互相嬉戏;有的又如万马奔腾,引来灰尘如浪;有的则如一条玉龙在空中腾飞,神态威严,速度惊人,似乎还伴随着惊心动魄的吼叫声!③

我朝远处看去,隐隐约约可见一座座青山。再没有比春雨洗浴后的青山更迷人了,整个山坡,都是苍翠欲滴的浓绿,没来得散尽的雾气像淡雅的丝绸,一缕缕地缠在它的腰间。尖刀似的小山,挑着几缕乳白色的雾,雾霭里,隐约可见一根细长的线。④

我从远处收回目光,注视近处的景物。柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了!各种花儿竞相开放,木棉红得如火,芍药粉得如霞,月季白得如玉。它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放,竞相发出芬芳的香味。碧绿的小草长满家前屋后,赤脚走在上面,如同踏在海绵的地毯上,柔软而舒服。⑤

太阳落山了,天色渐渐暗下来,刚才的美景转眼便消失了,但我感到极大的满足。或许,正因为美是稍纵即逝的,她才会长留在我们的心里。⑥

①“下午五点钟”“灿烂的夕阳”点出时间。

②连用三个“淡淡”,突出心情。

③综合运用比喻、拟人和排比三种修辞手法,写天空。

④描绘写远处的山,“缠”“挑”等词语特别传神。

⑤描绘近处景物,绘形绘色,多种感觉并用,生动具体。

⑥交代时间之短,照应题目里的“瞬间”。

名师点评:

文章按照天空——远处——近处的顺序来描写夕阳西下前的雨后景物,虽然并不像一般同学那样,着重描绘一个具体的镜头,以突出“瞬间”,但由于最后交代这是短时间里的美景,也是切合题意的。文章写景秩序坦然,综合运用比喻、拟人、排比等修辞手法,绘形绘色,语言生动形象,能带给读者美的享受。

佳作二

美的瞬间

江苏建湖 徐雯

尽管松动的木门吱呀,但那一瞬间,我如同身处人间的四月天。①

房子老了,是在我出生时买的。十几年的风雨磨砺,木门、木窗、木桌都已经吱吱呀呀地松动,时不时这些老家伙齐心合奏一曲木之歌。②

寒冬到了,呼啸的北风在屋外肆虐。我蜷在房里学习。深夜,四周寂静,然而木门那一条条如岁月皱纹般密集的缝隙这时作崇了:风肆意地从门缝隙中向屋内钻,发出一种近似怒吼又似咆哮的回旋声。寒冷、嘈杂难耐。③

我于是收了收书本,早些上床睡觉。刚睡下,只听屋外大门阵阵颤响,该是爸爸回来了,我一面想着,一面闭眼入睡。可是,不一会儿,房门前吱吱呀呀地响起来。

那声音,有些像胶带的撕扯声,有些像木棒敲打声,时不时还有一两声深深的吁气。那些声音,不停地往复,然而一次比一次轻巧,快接近无声了。然而我心里的疑惑,却愈发加重。④

该是谁呢?在干什么?

我猛得门打开,竟看见爸爸,差点一个趔趄趴到地上,手里正拿着胶布和木棒,还有一团棉纸。

“爸,你干什么呢?”我夹着责备的语气问。⑤

“哦,就是给你堵一堵门缝,屋里太冷了。”爸爸并未抬头,更不把我语中的责怪放在心上,继续蹲着塞门缝。

我便站在他背后,借着走廊里暗黄的灯觑着:只见他先合上门,把棉纸塞到门缝,有些狭窄难以塞足的地方,他就使劲用自己粗手指往里戳,但他的粗手指根本帮不了忙。于是他便着急,又因一直蹲着,便气喘吁吁。可是即便这样,他仍不停下,一直弄着。⑥

突然间,我注意到他的手:布满老茧,又因生着冻疮而鼓囊囊的。“硕大”的手指用力戳塞棉纸进入狭小门缝时,我突然间心怔了一下,随即是一身寒颤,一股暖流冲进心房。他蹲着半天,觑门缝,塞棉纸,脸上已沁出汗珠,只为让女儿少受些门缝凉风。可是这一瞬间,虽然身处寒冬,我却温暖得似在四月天。⑦

“爸,你歇歇。”

“没事,你先睡。”爸冲我笑笑。

我永远也不会忘记爸爸塞门缝的瞬间。这是一个美丽的瞬间,因为它是真情铸成的。⑧

①总写感受,暗中点题。

②“老家伙”“木之歌”,语言诙谐幽默。

③突出冷,为下文写父亲的举动作铺垫。

④只写声音,不交代所以,增加悬念感。

⑤仍不交代干什么,以问话来强化悬念。。

⑥通过自己的眼,写父亲的动作,悬念得以解决。

⑦写自己的感受,照应开头人间四月天。

⑧点题并升华主题。

名师点评:

天气寒冷,屋门破旧,父亲冒着严寒为“我”塞门缝,文章选材独特,描写生动细腻,颇有感染力。文章还有一个特点,即悬念运用得好。作者开篇总写感受,却不点明何事,引发读者的阅读兴趣。接下来写屋老门破,突出严寒,再写门外的动响,最后借助自己的目光写父亲塞门缝的行为,悬念顿释。

○佳作三

美的瞬间

江苏建湖 曹孟天

天,热得发了狂。①

整个小城被罩在蒙蒙土气之中,远处的水泥路泛着片片银光。柳条有气无力地半垂着,柳叶也焉成了卷儿。我攥着湿湿的钱出门买瓜。

不远处,便有一汉子在叫卖。那声音钟亮浑厚,底气十足。只见他站在小板车前,赤着上身,穿着一深红色的中裤,脚趿一双军胶鞋,确是一位地道的瓜农。我暗暗发笑,快步走上前去。走进一瞧,那汉子圆脸,肉鼻子,板寸头,不免让人觉得五大三粗。最为搞笑的是,那条红色中裤竟沾着块块黄色泥渍。顿时,我对眼前的汉子没了什么好印象。②

“小伙子,买瓜啊?”那汉子凑过来,咧开那嘴唇朝我笑笑。厚实的嘴唇下几颗黄中带黑的牙直让我想吐。③

“对,买个东台的瓜。”

那汉子一听乐了,“我这就是东台的瓜,保证正宗。”他连忙拿来一个塑料袋,伸手就去拿瓜。

“我自己选吧。”我一把推开他那又糙又黑的手,心想着让你为我选瓜,指不定拿什么瓜给我。④

那汉子尴尬地笑了笑,不自然地搓了搓手,退到一旁招呼其他客人。我东敲西敲,东闻西嗅,学着妈妈的样子在选瓜。⑤

奈何本人并无选瓜之技,良久,也辨不清哪个更好。那汉子似乎看出来了,凑过来说:“小伙子,让叔给你选一个吧,保你好吃。”

我一听急了,抱起眼前看上去还算可以的瓜,说:“就这了!”

那汉子摇摇头,接过瓜,习惯性地拍了拍。突然眉头一皱,嘴里吁了一声:“小伙子,这瓜可不太熟啊,要不换一个?”

“不行,就这个,是好是坏我都认了。”我心里乐了,真拿我当小孩糊弄,不好意思,让你少财啦。⑥

那汉子嘀咕着:“你这孩子……”

正在他准备称瓜时,我一个箭步冲了上去,生怕他玩猫腻。⑦

“多少钱?”我问道。

“这……”

“快说啊,多少钱?”

“这……”那汉子摇了摇头,“这瓜不要钱,指定没熟,不能收钱。”⑧

刹那间,我像被浇了盆凉水,怔怔地看着卖瓜的汉子,不知道说什么好。⑨

①一个“狂”字用得好,使人想起《林教头风雪山神庙水》里“那雪正下得紧”的句子。

②结合自己的感觉写卖瓜者,不是静态地刻画人,好!

③咧开的嘴,厚实的嘴唇,黄中带黑的牙齿,描写细腻。

④写自己对卖瓜人的不信任。

⑤再写对卖瓜人的不信任。

⑥强化自己的不信任。

⑦继续强化自己的不信任。

⑧情节突转,恍然大悟。

⑨戛然而止,不作赘语。

名师点评:

本文通过买瓜这一生活小事件活画出一个朴实诚信的瓜农形象。文章亮点有三:一是叙事生动细腻,善以生动传神的细节表现人物的品质,人物语言极富个性化和生活化;二是运用欲扬先抑的手法,先写其外在形象的土气和“我”的反感,再揭示其诚信善良的内在心灵,通过前后的巨大反差突出人物形象;三是感悟有深度,闪现着批判现实的光芒。

○佳作四

美的瞬间

江苏建湖 李子月

一声渺远却嘹亮的鸡啼中,熟睡的小镇打个哈欠,揉揉惺忪的睡眼,渐渐地苏醒过来,小镇繁忙则又安适的一天开始了。①

我背上书包,蹑手蹑脚地下楼,生怕吵醒仍在熟睡的邻居。

楼下阿婆在烧她的煤炉。她用蒲扇轻轻地一扇,那烟啊,就“倏”地冒了出来,在空中绕出柔曼的弧线,再绕着那棵老歪脖树盘上三圈,恋恋不舍地散去了。“哟,明明,这么早啊,今天要考试了吧,细心点,一定考得好的!”阿婆见到我就笑开了,满是皱纹的脸上笑得像绽放的菊花。“小心点,别呛着喽!”阿婆那用了几十年的蒲扇轻轻地一挥,就把烟雾吹散了,我便在清新的空气中前进。②

远远地,我就望见那扇铁门打开了,那扇斑驳的铁门是忠贞的卫士,岁月在它身上刻下痕迹,它默默地护卫着居民的安全。看门的李爷爷坐在歪脖树下喝茶呢,那个熟悉的紫砂壶该比我年纪都大了吧,碧绿碧绿的茶叶儿转着圈,跳着柔美轻盈的华尔兹,溢出沁人心脾的芬香。“爷爷今天怎么愈发早了,天还没全亮呢!”“你要考试了,爷爷给你开门红!呵呵!”他笑开了,露出了被烟熏黄的牙齿,连口中的茶叶都险些笑了出来。③

早点铺的阵阵甜香充斥了整个小巷。早点师傅忙得像个陀螺似的,看到我,却停了下来:“小伙子,今天考试了吧,我给你准备了考试必备早餐!糕粽!祝你高中头榜哦!”师傅递过早已准备好的早餐,厚实的手板在油腻的围裙上擦了擦,脸上笑开了,连那憨厚的笑也是油光可鉴,亮闪闪的,我拿出十块钱正准备给钱,师傅叫住了我:“这次早餐半折优惠,就算为你考试出一份力了。”说完便转身掀开蒸笼,热气腾腾的蒸气冲上屋顶,一股暖流也蓦然浸润我的心田。④

啊,多么温馨的早晨,一个由许多美的瞬间组成的早晨!⑤

①用拟人手法写小镇,生动有趣。。

②为“我”驱烟,心中有人,事件之小,镜头之微,瞬间里确实有美。

③一句“开门红”似不通语法,却别有情味。

④糕粽!一个独特的安⑤排,一个暖人的举动。

⑤最后点题,简明扼要。

名师点评:

全文从出门上学开始,依次记叙了楼道里、小区门口、早点铺三处遇到的人事,最后感叹作结,扣合文题。文章描写生动,修辞、拟人等修辞恰到好处,如“熟睡的小镇打个哈欠,揉揉惺忪的睡眼,渐渐地苏醒过来”“那烟啊,就'倏’地冒了出来,在空中绕出柔曼的弧线,再绕着那棵老歪脖树盘上三圈,恋恋不舍地散去了”,“早点师傅忙得像个陀螺似的”生动形象,增添趣味。

○佳作五

美的瞬间

江苏建湖 孙悦

流星划空,以最精彩的瞬间上演壮丽的美,悦人耳目;昙花一现,以最精彩的瞬间上演柔情的美,愉人心胸;朝行夜宿,行色匆匆,万物之灵的人,亦用无数最精彩的瞬间演绎爱之美,暖人身心,催人奋发。①

场景一:护犊

春天。公园。②

小草在抽芽,小鸟在歌唱。一个刚学会走路的男孩蹦呀,跳呀,沉浸在无比的快乐中。一颗石子绊倒了他,他趴在草丛中,爱的需要在他的眼眶中闪烁。母亲走过来,轻轻地抱起小男孩,拍拍孩子身上的灰尘,用爱的眼神鼓励他,用爱的抚摸赶走痛……③

这瞬间短暂,但我感到了爱的芬芳。④

场景二:反哺⑤

夜晚。窗下。

昏暗的烛光下,隐约晃动着一老一少两个身影。白花花的头发下,有着一张饱经沧桑的脸,皱纹如老树皮一般。这是一个卧病在床的老母亲,她噙着泪花,慢慢地张开口,一旁的儿子左手端着一碗难闻的中药,右手盛起一勺汤,用嘴轻轻地吹着,然后 缓缓地移向母亲。在接触母亲干裂的嘴唇时,滚烫的泪水滴在了儿子的手上,渗进了儿子的心里……

这瞬间短暂,但我感到了爱的温馨。

场景三:同林鸟⑥

午后。庭院里。

忘了系鞋带的父亲匆匆跨出大门,正侍弄花草的母亲拦下了他,俯身,弯腰,开始为父亲系鞋带!夏日的微风掠过香樟翠绿的树梢,屏息的游丝中是菊花茶淡淡的香。母亲的长发柔顺地在脸旁垂下,嘴角微抿,画出一道温柔的弧线。父亲低着头,像个犯错的男孩,柔和的目光像一潭深邃的湖水,仿佛隔了千年,恒久不变地穿过空气中那些氤氲的阳光与浮生,望着母亲。四目交错的瞬间,相视一笑,没有语言,只有灿若夏花的笑容。

这瞬间短暂,但我感到了爱的甜蜜。

如昙花一现,如流星划空,生命里无数个如此美丽的瞬间诠释了生命的意义,展示了此岸世界的美好。愿爱永远在你我心里开花,留香。⑦

①妙用比兴,语言优美

②独词句,交代时间、地点,用语简洁。

③描写简洁传神,画面生动。

④点出画面的主题。

⑤采用与上一个片段完全相同的结构,从敬老的角度选择镜头,展开描摩。

⑥与前两个片段结构完全相同,写夫妻互敬互爱。

⑦议论作结,首尾照应。

名师点评

文章用电影蒙太奇式的结构方式,以“护犊”“反哺”“同林鸟”为小标题,以母亲、儿子、夫妻为对象,选择典型镜头,来表现爱的芬芳、温馨、甜密。构思新颖,布局匀称,语言简练。特别值得一提的是,文章主体部分的三个片段地,采用完全相同的结构方式展开叙述和描写,给人一目了然的美感。

(0)

相关推荐