手机屏碎了…钟表慢了…这些「象」揭露了什么?《易经》告诉你
本 期 导 读
在易经的气、理、象、数中，读象法是切入易经最简单明了的方法。「有其象，必有其质」，目之所及，全部揭示本质。
缘 起
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《易传》曰：「易者象也」
「在天成象，在地成形，变化见矣」
《周易集说》曰：「舍象而穷理，辞虽明，理虽通，非易也」
天上、人间、房子、身体、舌面的象，同时呈现，一一对应，用超越肉眼所见和现代科技的方法，用读象法和宇宙天地人的整体思维观进行综合判断，我们就能窥探到各种现象的本质和地球生命体的规律。
【易道智慧】的张琛平老师认为，在气、理、象、数中，读象法是切入易经最简单明了的方法。「有其象，必有其质」，目之所及，全部揭示本质。
「易」解上古神话
之盘古开天辟地
先来跟大家分享一个耳熟能详的典故——盘古开天辟地。
传说上古时期，盘古在一片混沌之中，手取板斧将混沌劈开，清轻者上升为天，重浊者下降为地。后来盘古的身体发生了剧烈的变化，他的毛发变成大地上的树木和花草，肌肉化为土地，血液成为河流，左眼变成太阳，右眼化为月亮……
这些年来我从易经的角度出发，分析了很多中国传统文化里的神话传说，收获非常大。可以说易经是打开中国神话传说，打开中国传统文化宝藏的一把金钥匙。
那么我们从易经的角度，对盘古开天辟地这个神话传说是如何理解的呢？
传说中的混沌一片、茫茫无际没有天地的状态，我们在易经里称之为「太极」的状态；后来盘古手握扳斧，分清分浊，分天分地，这时就进入了阴阳的状态。
然后盘古的身体化为山河大地、花草树木，在易经里我们可以用一句话来解读：宇宙是大人身，人身是小宇宙。
可能有人会疑惑，盘古的身体怎么可能成为山川呢？血液怎么可能成为河流呢？中国古人的脑洞开得也太大了吧。
其实很多年前我读到这个故事时也是这样想，古人的想象力怎么会如此丰富，眼睛怎么可能变成太阳和月亮？
后来随着对易经深入地认识和学习，随着现代科学的进步和发展，我突然发现，也许这个神话传说是古人已经对宇宙、对人体有了非常深远的认知和理解，并将它以神话传说的形式传递给我们。
现在从量子力学的角度来分析就非常容易理解了。我经常说一句话：组成我们身体的基本单位元素，与组成宇宙的基本单位元素，其实是同一元素。
我们肉乎乎的身体不是单独创造出来的，它和宇宙中组成各大星云、各大星体的最基本单位元素其实都是一样的。我们只不过是把宇宙里本有的那些最微小的量子重新组合，形成了我们的身体。
也就是说我们本来就是宇宙的一部分，我们与宇宙不可分割，不能将我们的身体与太阳月亮木火土金水……星体割裂开来。
有可能我们身体里流淌着组成木星的量子，有可能我们身体里有土星形成时期逃逸出来的量子，所以从这个角度来说，整个宇宙不过就是一团量子云而已。
这个观点和我们古人留传给我们的神话「盘古的故事」恰好相应。每每想到这些，我就由衷地对我们的古圣先贤升起钦佩、敬畏之心。现代科技向前奔跑了这么多年，逐渐才与我们的上古文明发生暗合。
易经三大层面：象、数、理
我在研究易经的过程中，一直有一种猜测和假想：在上古时期，中国古人对宇宙天文学以及人体生命科学的认知已经达到了相当的高度。
其实东西方文化合流最主要的契机是什么呢？是中国的上古科技与现代的西方观测科技合流，是现代西方的观测科学逐渐去证实了东方的上古天文宇宙以及生命科学。
这种「宇宙是大人身，人身是小宇宙」的思想，我们中国人管它叫「天人合一」。这就是我们易经的核心地带了。
有人也许会问，易经不是「天行健，君子以自强不息」吗？易经不是算命占卜，打卦解卦吗？笼统地说，易经分了三大层面：象、数、理。
我们说的「天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物」，这些都属于易经中易理的层面。它是古人发现的宇宙之间万事万物的规律和道理，从而用来指导我们的生命、生产和生活。
历史上，每一次易经从没落到重兴，都是易理当先，因为易理可登大雅之堂。所以咱们这个时代，易经要推出来时，就先是由曾仕强、傅佩荣老先生在中央电视台给大家来讲易理。
其实从古至今，太阳底下并没有太多新鲜事。比如说在汉朝，经历了秦始皇的焚书坑儒，又经历了汉初兢兢业业的耕耘以后，社会的物质基础不断丰富。到文景时期，经济生活达到一定程度之后文化便开始复兴，那时的文化复兴也是以易理派当先。
但大家肯定不满足于听听大道理，更希望古人所发现的宇宙世间万物的规律，能够用来指导自己的生活。文景之治后，易理派逐渐衰落，而后兴起的则是象数派。
象是通过目之所及，由眼睛看到的所有现象推及事物的本质，它的应用其实非常广泛，不是单纯的手相、面相，比如中医的望闻问切，其实也是易经相学应用到人体生命健康科学上这样的一个范畴。
生辰八字、奇门遁甲、紫微斗数等等是通过数据的推演、公式的运算，得到一个事物的发展规律。我个人比较崇尚象学，因为象学是切入易经最直接、最简单的一种方式，所见即所得。
古人将世界看成是一个大的整体、大的太极，将人看成是一个小的整体、小的太极，也可以将我们的脸看成是一个更小的太极，同样也可以把房子、家庭看成一个小太极。
我们现在生存的世界，头顶天，脚踩地，可以分为天人地，那么我们人一样也是可以分为天人地的。
如果把我们的躯干看作一个小宇宙、小太极的话，同样也可以分成天人地三个版块，分别对应上焦、中焦和下焦；人的脸也可以分为天人地，称为上庭、中庭和下庭；家庭也可以分为天人地，对应我们的父亲、兄弟姐妹和母亲。
同样我们也可以把房子看成是一个小宇宙、小太极，那么房子的「天」就是天花板以及天花板上悬坠的所有东西；「地」就是地板以及地板体系上所有的东西，比如说地砖、下水道等等。「人」对应的是什么呢？对应我们房屋中间的墙壁、家具等等。
比如中医说我们人的上焦可以对应额头，中焦可以对应中庭，鼻子以下的下庭对应下焦。所以如果有人下巴上长痘，中医大夫通过望诊可以知道患者的下焦不太好，有可能是妇科或者是生殖系统有问题。
读象在日常生活
中的实际运用
上个月我碰到一位朋友，当时见他的整个额头是黑漆漆的一片，然后我就跟他说：「注意你父亲的身体状况」。
过了几天，朋友打电话告诉我，他的父亲查出了肿瘤。后来肿瘤切除了，当我再次看到他时，额头就不像原来那么黑漆漆一片，渐渐跟中庭和下庭的肤色相近了。
去年，一位学生家里客厅的一组吊灯突然掉落了下来，砸到了自己家的茶几上，灯基本上是摔了粉碎，然后他就打电话问我预示着要发生什么，我就跟他讲「赶紧带你的父亲去做体检」。
后来这位学生由于工作事务比较繁忙，一直没有顾上带父亲去体检，拖了将近六、七天时间。突然有天我接到了他的电话，他说：「老师，读象太可怕了！」就在头一天，他的父亲突发脑溢血。
其实易经的读象就是这么奇妙。对于我们普通人来说，没有那么多时间去背甲乙丙丁戊己庚辛，也没有那么多时间去区分上百万组合的生辰八字。
读象是切入易经最简单、最直接、最明了的一种研习方法，可以一目了然地看到事物的本质，看到事情的发展趋势，所以我也一直推崇从象学的角度切入来学习易经。
我一般在公开课上不会用术数吸引大家，因为希望大家能够多去探寻「道」层面的东西，将易经的「道」应用到自己生活的方方面面。而不是想让大家都学成一个占卜师、面相师、风水师，因为「道」是可以放之四海而皆准的。
卖油翁得了「道」，油便不会溅到铜钱上面；我们做互联网如果得了「道」，就有可能做得非常好；做生意得了「道」，生意就容易做到风生水起。
所以我们学习的目标是要研究易经的道，而不是带着大家去穷究易经的术，因此我在公开课上一般都尽量地绕开术数的层面，但总是难免有一些同学会对术数更感兴趣。
有一次一个女孩站起来对我说：「老师你不要讲易经如何高大上，你就跟我说一说，看看我怎么样？你说得对，我就留下来，说不对，我就走了。」
然后我看了眼这个女孩子，她下巴上长了很多痘和暗疮，对应下焦有可能妇科不是特别好，下焦火比较盛。但是当着那么多人这个是不能讲的。所以我就换了一个角度问她说「你家的下水道和厕所的水龙头是不是经常漏？经常得换？」
然后这个女孩子特别惊讶地说：「老师还真是这样！我们家的下水道、厕所的水龙头几乎是每个月都要坏两三次，坏了修，修了坏。您这是怎么看出来的？」于是我跟她讲，「坐下来好好听，不要着急。」
其实学会了易经的读象，对我们的生活是有非常现实的指导意义的。比如说有一位学生在倒车时，不小心把车的右后方撞到了树上，他就给我打电话说「老师，我是不是2019年运势不太好？我是不是应该带我父亲去检查检查身体？」
于是我便问他说：「在2006、07年你的事业运势是不是不太好？」我问他这一句大家要清楚，其实是对这个象的审视，如果审对了的话，就像定位坐标一样，前面的对了，后面的就应该也是对的。
他说「是的。」那两年他的公司破产了，然后又不得不重新再来。我跟他说「你最好最近带老爷子去检查检查身体，提前预防。再一个就是自己的事业，要收不要放，要小心谨慎，如履薄冰。」
大家看，我们可以通过一个非常小的事故现象，一个倒车撞到树上的象，读到我们的过去、现在、未来，从而给我们的生活起到一个非常好的指导作用。
解惑答疑
学生：老师，我手机左下角碎了，是什么象？
老师：手机碎屏了，理论上来说应该是要见到碎屏的实物，我们要去评估屏是上部碎的多，中部碎的多，还是下部或者说哪个角碎的多。
如果左下角碎的多，要特别注意自己的脾胃，当心自己的说话方式，搞好人际关系，多联系、关心自己的妈妈。
如果非常平均的整个屏幕全部碎掉了，手机的正面为屏幕，那么我们可以笼统地说阳气受伤了，近期的阳气弱一些，需要多运动，需要多晒太阳。
学生：老师，学读象怎么入门？
老师：易经有理论的层面，也有实践的层面。读象是一种应用，特别需要口传，没有口口相传的话，难以理解读象的精髓。
比如我们说一个人额头泛青，到底是碧色之青还是蓝色之青，我们是很难判断的，说一个人鼻头明黄，到底是柠檬黄、中黄还是暗黄，如果没有口口传承的话，我们很难清楚到底是怎么回事。所以最简单的方法是跟一位老师学。
如果懂一些易经知识，你的表停了或是慢了，你都有可能知道将要发生什么样的事情。表代表规则、法度，代表天，代表父亲，代表事业，代表丈夫。
表慢代表不及，表快代表太过。比如说如果表快，在事业方面可能有些地方激进了。
易经就是将我们朦胧不确定的感觉确定化、明晰化。
学生：我颈椎病严重，左手几乎不能抬？这意味什么？
老师：我们是父系母系两股能量的和合体，身体左侧的能量和经络气血不通畅的话，除却医学层面的原因，我们也要通过这个信号看到身体在给我们拉响警报。
我们可以通过易经读象的原理探析这个警报背后更多的警示：身体左侧是我们身体里面父系的能量淤堵了，或者说是我们心里对父亲有不接受或者不理解。
比如说不认可父亲的一些行为、思想和做法，形成了自我干扰的局面，这样就容易导致我们的左侧比较虚弱，容易受风邪侵扰，这个需要我们自己去反思、反省。中医对此同样也是在讲「正气足，则邪不干正」。
结束语
张琛平老师说：「易经不像我们学习普通的文化知识那样添砖加瓦一块一块垒加，它是豁然开朗，一下子就明白了。
易经的最上乘是无极的状态，术数是向下降了一个维次，需要我们细细地去探索它的小漩涡和小规律，其实就已经离无极的状态甚远了。
一个生辰八字，一个奇门遁甲可以让我们玩上一辈子，玩了一辈子才发现我们一直在路上。
学习易经最好是由上而下地学，而不是由下而上去学，象是体悟道的非常好的路径。」
自2016年起，张琛平老师在正安文化学院已培养学生数百人，线上课《漫谈易经的学与用》和《2019年己亥年运程分析》更是惠及全国1万多人。
与智慧的头脑对话，段位升级，豁然开朗。希望我们都能回到东方智慧的源头，升级到更高的维度，重新审视自己的朋友圈和个人发展，重新理解世界和社会。
注：以上文字为鄙人之浅识拙见仅作抛砖引玉，希望大家升起对传统文化的兴趣。
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