如何与学生进行有效沟通 / 四六文摘

不少教师在谈到教科研工作时,总觉得很高远,可望不可即.刚刚走上工作岗位时,我也是这样想的.但是,后来我渐渐发现,教科研工作其实就在我们每一一个人的身边,贯穿于备课.上课.课外辅导.教育教学评价等所有环 ...

教师如何与学生及家长进行良好沟通一.与家长的初次沟通教师的职位决定了教师在与家长沟通时应该处于一个交流并指导的位置上.既要保持流畅和谐的沟通,又要自然的保持自己的威信与专业形象.可以讲难度还是比较 ...

教师报班主任专版"有问有答"栏目中,中学班主任蒋老师发邮件提出问题:学生小紫在历史课上因为历史作业单上的作业没有写完全,被历史老师用手指戳了一下额头,小紫产生了强烈的反感,思想波动 ...

第五则留言: 记得刚开始来8班的时候觉得你有点凶吧!动不动就说"不愿读书,给我死出去".现在呢,感觉是变温柔了,相处时间久了,您还是挺好的.保持. 反思: 这是口头语言给同学造成的 ...

[案例] 在一个夏天的晚上11点多钟,家里的电话突然响起,把我从睡梦中惊醒,当我迷迷糊糊拿起电话时,就听到对方急切的声音:"李老师,我是刘影的家长,我女儿不见了."顿时,我的睡意全 ...

浅谈班主任与智障学生的情感沟通陶建军麻城市特殊教育学校在培智班级中,班主任与学生之间的情感沟通,其本质就是建立在班主任与智障学生平等关系上的以真对人.以诚待人.它是一股无坚不摧的劲风,能吹开彼此 ...

<智障学生超市购物沟通活动>收获和反思韩艳丽新安县特殊教育学校 "智障学生言语和沟通能力的研究"是我们学校一个重要课题,我们这一课题研究的核心就是:影响智障学生言语 ...

九年级班主任如何与学生进行感情沟通面临中考,如何做好初三班主任?到了初三下半学期,学生进入应考一级战备状态.作为班主任教师,我十分担心由于在后期的管理不到位,而影响学生们的一生.因此,我就如何抓好初 ...

如何提高培智学生的交往沟通能力高瑞敏舞钢市特殊教育学校沟通与交往训练是培智学校学生日常生活及学习所必备的实用基本技能,为学生学习其他课程及参与各项活动奠定必要的基础.所以今天我们的教研主题是如何 ...

如何与学生进行有效沟通