中小学生辩证思维讲座3:认知升维之高与低

宋代禅宗大师青原惟信提出参禅的三重境界:参禅之初,看山是山,看水是水;禅有悟时,看山不是山,看水不是水;禅中彻悟,看山仍然山,看水仍然是水。

一般人对这三重境界,只识其字,不解其意,看完后入坠云里雾中。有大智慧的人看了这三句话,则欣然一笑,了然于心。

为什么对这三重境界,有的人明白,有的人不明白呢?这就要涉及到思维层级的问题。

“看山是山,看水是水”是以静态思维,逻辑思维认知世界的方式。

“看山不是山,看水不是水”是以动态思维,辩证思维认知世界的方式。

“看山仍然山,看水仍然是水”是静态思维与动态思维的和解,是逻辑思维与辩证思维的统一,这个境界也就是辩证思维中所讲的螺旋上升,回到原点,但又不是简单重复原点的意思。

如果说得更直白一些,它就是指更高级的逻辑思维认知境界。

初级:逻辑思维

高级:辩证思维

更高级:高级逻辑思维

更更高级:高级辩证思维

……

循环往复,螺旋上升,永无止境。

也许有人还是不明白,那我们就用少年和成人搏斗作比喻。

成人打败少年——因为成人力气大。

少年打败成人——因为少年习武有技巧,

成人没有经过专业训练。

成人打败少年——因为习武的成人比习武的少年力气大,更有技巧。

少年打败成人——因为少年用枪战斗力大增,而习武的成人赤手空拳。

……

循环往复,螺旋上升,永无止境。

如果把逻辑思维比作是思维的少年阶段,辩证思维就像是思维的成年阶段。但两者孰优孰劣,孰高孰低,并无一定之论,关键要看实战力。

遇到同样的问题:

本能的辩证思维胜过本能的逻辑思维;

专业的逻辑思维胜过本能的辩证思维;

专业的辩证思维胜过专业的逻辑思维;

哲学的逻辑思维胜过专业的辩证思维。

……

看到这里,也许有人要抓狂了,难道就没有一个确定性的答案吗?

如果从辩证思维的角度来回答:这个真木有!

辩证思维告诉我们,这个世界是多维的,而人们看世界的方式是一个个维度“扫视”的。所以,对事物的认知,在A维度上是红,到了B维度可能变成黑,而到了C维度又会变成蓝。这种认知结果会大大超出简单思维的理解,这也是为什么中小学生的逻辑思维必须向辩证思维升级原因,世界变得越来越复杂,所学习的课程也变得越来越复杂,面对更加深难的认知情境,认知升维如果拖延滞后,那么孩子的学习就会越来越吃力。

如果谈数理化中的辩证思维应用,我想绝大多数人会感觉到乏味枯燥。深难而高大上的智慧,从来就是平凡人敬而远之的对象。那么,我们不妨把“扒卦”一下日常生活中的热点新闻,从中体会辩证思维的智慧。

“徐武痴打假太极”是媒体上比较热门的话题,下面我们就用这个题目来练习一下辩证思维。

思维第一层:徐武痴打假太极对不对?

一般人会认为这是对的,是正义之举。假的就是假的,太极拳吹得神乎其神,实际上一点实战力都没有,所谓内家拳、内功都是骗人的,绝对应该被打假,让更多的人看到真相。

思维第二层:徐武痴为人粗俗无礼,为出名喜欢炒作,而且有不爱国的言论,你认为他打假太极对不对?

这时候,人们就开始动摇矛盾了。打假是一个正义的事业,但一个不正义的人在打假似乎对错就很难判断了。简单的思维模式很难理解复杂的事情,让一般人承认不正义的人在做一件正义的事情,这不仅是很难理解的,也是很难启齿的。在此,人们的意见开始产生分化,多数人会认为徐武痴是个小人,居心叵测,以打假名义炒作自己,是不对的。少数聪明人还会继续坚持自己的观点,认为就算徐武痴是一个小人,但打假这事没做错,太极拳作假欺骗大众在先,还是绝对该打。至于徐武痴的人品问题,在这里应当论事不论人,就算论人也是以毒攻毒的大善之举。

思维第三层:假有善恶对错之分,善良的谎言,有益的虚假在现实中比比皆是。太极拳对自己的功夫效果确实有夸大神化的造假之处,但这个造假给国家带来上千亿的产业收入,养活了无数太极大师,而且已经成为中国对外文化输出宣传的一张“王牌”。徐武痴的打假之举有可能毁掉一条文化产业链,让中国传统文化蒙羞于全世界,这时候你还认为他打假太极拳是对的吗?

这时候,少数聪明人也开始动摇矛盾了,因为这不仅仅是一个人品好坏的问题,而是上升到影响国计民生,国际形象的问题了。如果还认为徐武痴做得对,支持他打假太极,那就意味着成千上万的人失业,数千亿的产业链毁灭,中国传统文化被外国人嘲笑羞辱。

那么问题至此,你的观点意见是什么?

支持徐武痴打假,还是不支持他打假?

答案选择:是或否?

通过这个案例分析,我们能够体验到有些问题的答案看似简单的,但是内在思维过程是极其复杂的,在不同的思维层次上,你的答案会左右摇摆不定,这并非是因为你的逻辑思维不行,恰恰相反,真假、善恶、利害每个维度的逻辑你的认知都清晰明确,但是当三个维度逐一叠加,综合在一起的时候,你的脑子就越来越糊涂了,即使是最简单的是非判断,你也很难下决定决心。

科学上有这样一个假设:

假如人类是生活在二维世界,那他们是永远无法理解三维世界的,只能理解面与面之内的东西(投影),而理解不了事物的本体(立体),不管他们搜集到的信息多么全面,距离真理真相还是遥遥不可及。

假如人类是生活在三维世界,那他们是永远无法理解四维、五维、六维等高维世界的,但总有一些更高级的智慧生灵他们自由徜徉于高维世界之中,俯视芸芸众生如同人看蚂蚁一般,这些高级智慧生灵可能是人类中的天才,如老子、佛陀、爱因斯坦等,也可能是未知的外星生命。

学习辩证思维就是要超越逻辑思维,让头脑从一维世界升级到多维世界,这是一场挑战上限的智慧修行。

哲学级辩证思维

祸兮福之所倚,福兮祸之所伏(《道德经》中的对立转化)

专业级辩证思维

化害为利,以利为害(军事战争、企业经营中计谋策略)

大众级辩证思维

坏人不坏,好人不好(电影、电视中的人物情节神反转)

(0)

相关推荐

  • 《三才之学诸家用》写后一点话 闲云老叟

    三才之学,广矣,大矣.后学虽勤学不殆,却犹感理法之不畅.近读诸家三才之学,更多的感觉到今人治学之不严谨,很多东西并未体证或是能理顺上承下启之脉,就贸贸然的上场,不知道结局会如何或是这样冒失的原因. 悲 ...

  • 【问道太极】太极之道思维外力来侵,一接手...

    [问道太极]太极之道思维 外力来侵,一接手,小孩和成人对外力来侵的反应分别是: 小孩:不理你的力量,她只管她自己,所以你的力量碰到她,她的手松柔,不接你的力,所以去的力量碰到的是摇晃的胳膊,有一种落空 ...

  • 中小学生辩证思维讲座1:认知升维之是与非

    辩证思维是现代人经常谈到的一个概念,那些感受到辩证思维神奇妙用的人把它高高奉为智慧的"活灵魂",而另一些反对者则斥之为无聊的"诡辩术".不过,如果真正被问及什么 ...

  • 认知升维是新时期高质量发展的重要保障

    当今世界正经历百年未有之大变局,不稳定性不确定性明显增加,使得面临的局面和挑战更加复杂和艰巨.在这种情况下,党的十九届五中全会明确提出要"深刻认识我国社会主要矛盾变化带来的新特征新要求,深刻 ...

  • 森德中国区总经理郭占庚博士:认知升维,让新风系统走进千家万户

    --乘势而上,迈向"十四五"发展新征程暨2019-2020 中国净化与新风行业十大品牌系列访谈 针对中国净化与新风行业整体发展现状,促进家居产业健康发展.引领理性消费,由中国建筑金 ...

  • 吴时慧:认知升维,才能越做越轻松!

    没有战略,就如同无头苍蝇,事倍功半.南辕北辙也是常事,所以对于个人而言,制定一个正确的战略并坚持这个战略是核心. 战略对头,即便执行力弱些,成功只是早一些.晚一些的问题:战略错误,失败就是必然的. 制 ...

  • 通过认知升维,形成高维攻击

    本书分为路线图.工具篇.方向篇.路径篇.破局篇五个部分,主要讲了如何进行产品认知升维,给出了一个全景的认知画布,5大认知管理工具以及9大类认知. 开篇提到企业管理的重心逐渐转向管产品.理认知发展,产品 ...

  • 认知升维是解决所有问题的根本方式

    认知升维是解决所有问题的根本方式 迎着命运,接受自我,于智慧的巅峰,看大千纷纭,观落英缤纷,美丽的世界源自于美丽的人生,源自于豁达通明的认知,源自于不懈向上的娴静心境. 有个学子,准备出国.父母请来清 ...

  • 拥有升维打击思维,你的人生可能完全不同

    小的时候,有个同学学习很好,在课堂上不仅理解力强,能提出好问题,考试更是一骑绝尘.后来,老师让他分享学习经验.他说:"我也没有什么好的经验,就是每次拿到书,我都提前看,提前预习,上课前做一个 ...

  • 商业思维:升维思维

    什么是升维思维?简单来说,它就是跳出眼前的问题,通过确认更高一层的问题是什么,从而找到解决方法的思维方式. 什么是眼前的问题?这个很好理解,就是所有人都很看到的.显而易见的呈现在眼前的那个问题. 那什 ...

  • 《发现夏朝》是一种组织信息史料的升维带来的认知架构体系

    编者注:觀鳳网友这个<发现夏朝>读后感,高度概括浓缩,既全面又精炼,又有很多金句,尤其是贯穿历史与未来的继续推演发挥,别具一格.你有什么感想呢?欢迎留言,欢迎投稿. <发现夏朝> ...