【百家之声】再听“书生”说“人生”
我们
张霞，河南省汤阴县教师进修学校讲师，曾在《青年日报》等报刊杂志发表百余篇文章。
我怀着钦佩的心情，再次聆听了大教育家魏书生的报告。魏老师的报告犹如一剂良药，安抚了我浮躁的心绪，抚慰我受挫的心灵。
早在十多年前，我在汤阴第一次聆听了魏书生老师的报告，就知道自己当初的选择，自己所从事的教育事业并不像人们所赋予的那样，是至高无上的事业。
魏老师在报告中，用一种知命、认命的态度，很现实地让我们清醒地认识到“教育事业并非是太阳底下最光辉的事业。”只记得他当时用调侃的语气说：如果我们教师是太阳底下最光辉的事业，那么我们的县长的光辉放哪儿呢？市长呢？省长呢？他们的光辉又该怎样呢？现在回想起来，其实当时他的主要思想就是要告诉我们：我们应该认清自己的处境，定好自己的位置，知道自己是老几，立足现实，找准位置，在平凡的生活和工作中，调整心态，适应环境，用现在流行的一句话就是说：当你无法改变环境时，你只有改变自己，用积极的心态去做好每一件事情。
从那时我就知道，教育是一项事业，教师则是一种职业，只是教师的职业比较特殊罢了。现在，随着阅历的加深，对社会的深入了解，我才知道，不只是教师，世上所有的职业，医生、警察、法官、律师……都是一种特殊的行业，不能身在这一行，就狂妄自大，认为自己所从事的职业最重要。
这一次听他的报告，完全就是为了听他侃大山，听他怎么用一个平常人的心态来演绎一个知名人士的辉煌。他营造出的那种侃大山的氛围，好像一本百读不厌的书，可以舒缓被现实压扁的心胸；可以滋润一下被高高在上的太阳烤焦的心田；会场上时不时暴发出掌声与笑声，我却无动于衷，但这并并不代表我的心灵不暗自舞蹈，并不影响我的情绪在默默欢唱。
现实已经磨炼得我可以笑看花开花落，冷观大事大非，不为浮表而动容，但这并不耽误我内心的活跃，并不耽误我轻松愉快的热血无限地舒缓与流畅。
比起以前他并没有讲起更多的新东西，如果说有点新东西的话也是他近十三年来当盘锦市教育局长的教育成就，他一再讲到要想成功，就要守住。“守住、守住、再守住，不动摇、不懈怠、不折腾。”这是他整场报告会上频率使用最高的词汇。
守住三点：一是守住中国传统教育理念和常识。从老子到孔子，从孟子到墨子，在他们的论著中提炼出的那些教育理念和教育方法的词语：诸如，有教无类、因材施教、寓教于乐、教学相长、学以致用、学而时习、循序渐进、持之以恒……等等等等，中国教育文化博大精深，只要守住传统的优秀理念和常识，做为一个教师，就会知道怎么解决自己“为什么教，教什么，怎么教”等复杂而又简单的问题。
二是守住新中国改革开放以来已经取得的一些成功的教学经验；找到适合自己的，就干，千万别这山望着那山高，找准位置，脚踏实地，实实在在，踏踏实实，认认真真从小事做起，“别光想着做大事，哪有那么多大事可做呢？小事做不来，焉能做起大事”。他的语言幽默风趣，带点调侃，却能时时从小处着眼，既有引导，又无形地批评了当今社会上一些心浮气躁之人，大事做不来，小事又不屑于做，整天就会怨天尤人，无所事事，高谈理论，好高骛远之人。
三是守住自己的长处。我的理解是，要守住自己已经很好的东西，把自己已经存在的很优秀的那部分东西找出来，把他们做细、做深、做透、做扎实，发扬光大，持之以恒，坚持不懈。
至于“不动摇、不懈怠、不折腾”则是对三个守住的深入解释，坚持三个守住“不动摇”，努力做事“不懈怠”，“不折腾”则是让我们清醒认识事物的本质，找规律，定规矩，别搞形式，别搞花架子，别祥举着致力教育改革的牌子，振臂高呼着改革教育的口号，把简单的事情复杂化，结果让大家云里雾里的摸不着头脑。其实教育的本质就是以学生为本，以学习为主，怎么行怎么来，人人有办法，办法个个不同，教无定法，但有常法（教学常识）。
回想起这些年，教育改革确实是一窝风，一会儿学这儿，一会儿又学那儿……老师说都不知道自己应该怎么教了，这就是折腾来折腾去，邯郸学步，模仿别人，到最后倒失去了自己。任何一种教学方法，我们也不是说学就能学来的，得根据学生实际情况灵活运用才行，这是能力问题，它不是方法问题。魏书生老师的报告确实给那些头脑发热盲目追风的人们敲了敲警钟，降了降温，警示他们应该静下心来立足自我，以学生为本，从小事做起，让班级“人人有事做，事事有人做”，在学习上，让学生在自我学习中找到快乐。
我很欣赏魏老师在生活中提炼出的四字养生秘诀“松静匀乐”。”松”，即让身体放松，让身体上的每一个细胞都放松；“静”，让心灵宁静，面对繁华似锦的缭乱世界，给心灵一块可以安逸休憩的地方；“匀”，让呼吸均匀，匀称，面对身边不公不平之事，或是难以逾跃的沟沟坎坎，使自己心平气和，呼吸匀称；“乐”，让自己的情绪始终处于快乐之中，每天自我找乐。他的话“相逢一笑抿恩仇，让不讲理的人不得不跟着咱讲理”。
我认为，只要心能静下来，一切都会迎刃而解，只要心放平了，放开了，安静了，身体自然就会放松下来，呼吸自然就会匀称，心情自然就不会受环境的制约而左右摇摆不定了。
所以，我想，自己如果能真正地拥有一个“静”字，也就足亦。