王纪民丨三岁孩的“爷爷，我小时候……”
8岁娃作文，开头就写“在我的一生中……”
一名小学语文老师表示，不论什么作文，有孩子的开头总是这样：“在我的一生当中，遇到很多事，像星星一样多……”
其实，孩子有沒有“独立思考”和观察力以及写作能力，有时还取决于“天性”和“个性”。
当然，我的学龄前孙子，尽管不到4岁，其实也经常会对我这样开头表述他的故事：“爷爷，我小时候……”，于是，三岁多毛孩子小时候的事就滔滔不绝海阔天空开来——
无论是8岁娃"在我的一生中"……还是学龄前孙子的“爷爷，我小时候……”孩子的天空自然有他的“大世界”，有意识的和无意识的：学龄前的孙子，有时候表现得“很大人”，父母讨论家务，他会认真旁听，偶尔也表态。那个认真的样子，不是一句“小大人”就可以解释得了的，依我看，相比某些只会举手不会发言的代表们来说，孙子在其父母家庭议事中的“参与”程度和决心更值得肯定。
一个不足4岁的孩子，他确实把自己很当回事，真得是“重在参与”。小家伙尽管经常受到父母“大人的事，小孩莫插言”的阻止，但是，这个很把自己当大人的娃，从两岁多就开始主张家务事，从来沒有退缩过，那种坚持己见，在父母认真听完，耐心回复，得到满意答复后的神态令人既抓狂又不得不点赞。
举凡家里柴米油盐，吃喝拉撒事，他介入；走亲访友行动路线他参加意见；甚至于姥姥姥爷和爷爷奶奶家务他也经常过问与干涉。参与老一辈和自己的家务从来不退缩，而且乐此不疲，参家政议家事，力主自己的那份还远远不到十八岁的人权之益，每每在争取了家庭自己说了算的那点微小自由自在，他笑的十分开心。
于是，让我这位爷爷辈的，似乎一辈子就沉浸在“顺其自然少烦恼” 中，倒是乐得挺欣赏这位三岁多就动不动回顾自己“我小时候”的天真之气和率真表情。
如今，小孩子成人化，与整个社会大环境有关。尽管国家主张“二胎化”，但是孩子成为家庭“小皇帝”的角色似乎比较普遍，孩子自己的父母，父母双方的老一辈，一般情况下就是六比一应付一个“小大人”。6位大人在教育“小大人”方面必须统一思想和基本意识，不能面对同一件事情，在“小大人”面前争论不休，甚至各自为政。如果摆不正位置，必然让“小皇帝”时时处处凌驾于大人的意识，不仅仅导致“小大人”过早就学会左右逢源与大人，更为不良的是还会让“小大人”早早成人化。
避免孩子过早成人化，在于家庭不要拔苗助长。前车之鉴，后世之师：明朝万历皇帝九岁登基，要命的就是，小小年纪就做了皇帝，被所有人寄予厚望。他不能自由成长，只能按照当时最高最好最强的人生设计的路去走，他喜爱的书法不能学，该玩的时候不许玩，不准有个性，不准有自己的思想……万历从小在这种极端压抑的环境中长大，童年时代的欲望得不到满足，人格渐渐被扭曲。当他“成人”拥有了至高无上的权力之后，这种被长期压抑的欲望，终于以一种极端的方式爆发。万历首先是一个人，一个孩子，其次才是皇帝。连人都弄得不正常了，还谈什么成才，哪来的好皇帝？而今， 400年过去了，我们眼前这种急功近利的精英教育方式，其实或多或少还在影响着一些望子成龙的家长，因为，家家都有小皇帝。
学龄前孙子的“爷爷，我小时候……”童言无忌也好，8岁娃"在我的一生中……"成人化也罢。其实都不要紧，要紧的是，人生无论什么年龄，就理所当然让他发生什么事情，而不是违背自然规律。
蒙台梭利说：“永远不要站着和孩子说话。”很多时候，也许是我们不能站在孩子的角度看问题，总是一副居高临下的态度。让我们变换一下角度，蹲下身体与孩子平等交流，情况会与站着大不一样。
作 者 简 介
王纪民，长期从事企业文字宣传工作。八小时以外，致力于报纸的搜集与研究，藏报18000种。通过收集与研究报纸，已在《人民日报》等全国30余个省市自治区500余家报刊发表文章1000余篇200余万字。著有《当代集报风采》《孟子故里纪事》《我的父亲和母亲》《收藏报纸的故事》等专著。作品与传略被收入《中国当代散文大观》《当代散文精选》《新视野经典文集》《中国百科专家人物传集》《东方之子》《世界人物辞海》《中国收藏名家大典》等典籍辞书。
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