毅力、坚持
语言大师侯宝林只上过三年小学，由于勤奋好学，他的艺术水平达到炉火纯青的程度，成为著名的语言专家。有一次，他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》，跑遍北京所有的旧书摊也未如愿。后来，他得知北京图书馆有这本书。时值冬日，他顶着狂风，冒着大雪，一连18天都跑到图书馆去抄书。一部10万字的书，终于被他抄录到手。侯宝林正是凭着“不达目的不罢休”的坚强毅力，才成为一代相声艺术宗师的。分析：要想成就一番事业，一要勤奋好学，二要持之以恒。苏联卫国战争期间，阿列克谢·梅列西耶夫的飞机被击落，他在双腿受伤、冻坏的情况下爬行了18个昼夜，最后回到自己的阵地。双腿截肢后，他经过锻炼，又驾驶歼击机作战。他很重视人的体育积极性，这种积极性对健康和精神状态都是不可缺少的。他从童年时代起就喜欢运动，喜欢划船，踢过足球，当过守门员。他停飞后每天早晨拼命锻炼，每天早晨洗冷水澡，以此预防感冒。名言：“只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。”——泰戈尔
话题：“读书与作文”“积累的重要”
著名作家巴金十二三岁时，就背会几部书了，其中包括《古文观止》。后来他谈到自己的散文创作时说：“现在有200多篇文章储蓄在我的脑子里面了。虽然我对其中的任何一篇都没有好好地研究过，但是这么具体的东西至少可以使我明白所谓‘文章’究竟是怎么一回事，可以使我明白文章并非神秘不可思议，它也是有条有理、顺着我们思路连上来的。”
泰国普吉岛流传着一个女孩的故事。当海啸来临之际，10岁的英国女孩蒂利首先发现了海天交汇之处的白色巨浪，她一下联想到地理课本上关于巨浪的知识——就在圣诞节前，她还在思考老师布置的关于巨浪的讨论题目。意识到灾难即将降临的她，立即说服了父母，并和他们一起动员海滩上的游客撤离。当百余名游客刚刚抵达高地时，海啸便无情地吞没了这片海滩。分析：蒂利角度：知识如何才能转化为行动，并产生力量；蒂利的父母角度：充分尊重孩子的想法和意见，而不是简单粗暴地予以压制。年轻的母亲正在厨房里洗碗，她才几岁的小儿子独自在洒满月光的后院玩耍。母亲不断听到儿子蹦蹦跳跳的声音，感到很奇怪，便大声问他在干什么。天真无邪的儿子大声回答：“妈妈，我想要跳到月球上去！”这位母亲说：“好啊，不过一定要记得回来呀！”这个小孩长大以后真的“跳”到月球上去了，他就是人类历史上第一个登上月球的人——美国宇航员尼尔·阿姆斯特朗。分析：对于充满想像力的孩子，我们都不可能预测他将通过何种方式、何种途径去实现未来的人生价值，获取属于他的成功。鼓励孩子去做想做的事，他往往都能找到属于自己的成就。凡·高在成为画家之前，曾到一个矿区当牧师。有一次他和工人一起下井，在升降机里，他陷在巨大的恐惧之中。颤巍巍的铁索嘎嘎作响，箱板在左右摇晃，所有的人都默不作声，听凭这机器把他们运进一个深不见底的黑洞，这是一种进地狱的感觉。事后，凡·高问一个神态自若的老工人：“你们是不是习惯了，不再感到恐惧了？”这位坐了几十年升降机的老工人答道：“不，我们永远不习惯，永远感到害怕，只不过我们学会了克制。”分析：学会忍耐面对日子，把最坏的都捱过去，剩下的也就是好的了。1993年的一天，联合国粮食组织将“拉奥博士奖”郑重授予中国的一位农村妇女牛玉琴，这一年只有三个人获此殊荣。1995年，中国评出十大杰出女性，牛玉琴名列前茅。陕北农民牛玉琴的丈夫张加旺于1983年承包了一片沙荒地，决心将其变为绿洲。不久他因癌症死去，牛玉琴便带着三个儿子继续苦干。他们付出难以想象的艰难，终于使1.7万亩沙荒地披上了绿装。成功后，她又遵照丈夫遗愿，拿出第一笔收入7000元，盖起一座小学。她从丈夫与自己名字中各取一字，分别命名为“加玉林场”与“旺琴小学”。她的行为感动了一位港商，这位港商悄悄留下5.5万元赞助这所小学改建校舍，却没有留下名字。人们称颂牛玉琴创造的是“绿色奇迹”。
分析：牛玉琴的事迹向人们证明了人类改变生存现状的决心和成果。奇迹的产生，没有艰苦卓绝的付出是不可能的。
俄国著名地理学家奥勃鲁契夫把每个工作日分成“三天”。第一天是从早晨到下午两点，他认为是最宝贵的时间，用来安排重要的工作。第二天是下午两点至晚上六点，在这段时间里他认为做较轻松的工作为宜。如写书评或各种笔记等。第三天是从晚上六点到夜里十二点，用来参加会议、看书。他说，这是等于把自己的生命延长了。美国夏威夷岛上学生们上课时，总是先背诵一段祈祷词：今天已经和你在一起，但很快会过去，明天就要到来，也会消逝。抓紧时间吧，一生只有三天。分析：把一天的时间合理分配，对时间要有紧迫感，从某种意义上讲，珍惜时间就意味着延长我们的生命。巴斯德，19世纪法国著名微生物学家。他在进行科学研究时，把科学的发展看得比自己的生命更重要。一次，一艘停靠在波尔多的轮船上发现了黄热病人，巴斯德闻讯后立即赶往那里，希望发现引发这种烈性传染病的病菌，有人问他：“你难道不怕危险？”巴斯德毫不犹豫地回答：“这有什么要紧？生命处在危险的境地，这才是真正的生命。为了能使其他人活得更好，我愿意用自己的生命做一次试验。”当他来到港口时，检疫人员坚持不让他上船。巴斯德恳求说：“请宽恕一个学者追求科学的热情吧！”他的精神深深地感动了检疫人员。正是靠这种执著的精神，巴斯德才在传染病研究上取得了惊人的科学成就。分析：对科学的执着超过了对生命的热爱——正是因为有巴斯德这种奋不顾身的精神，才有了今日医学的繁荣景象。日本人饭桌上是少不了菠菜的，他们甚至把一种企业组织原则称为“菠菜原则”。这个原则由三个基本点组成，即“报告”、“联络”、“沟通”。“菠菜原则”是日本企业的基本原则，任何一个雇员，从部长到社长，无一例外都需执行这条原则。报告，就是把自己工作的进展状况随时通知同事，比如出差回到公司，一定要将所见所闻汇报；外出的收获，一定要让全体同事分享。联络，就是把自己目前遇到的问题通知有关同事，如上班路上遇到堵车可能迟到，你得打电话告诉同事你何时能到公司。沟通，是工作遇到问题时，一定要找同事或上司咨询，以集体智慧予以解决。“菠菜原则”说的就是个人与组织之间的协调性原则。教育的目的不是培养精英，而是培养能够适应严酷集体生活的有协调性的人。这种教育贯穿着一个基本点，即培养合格的国民。这种国民具有共同的教养、共同的信念。分析：个人生活在社会中，那么，个人就应该与整个社会融洽相处。这样全体国民才有共同的向心力，这就是日本的教育特点。
话题：“鼓励的作用”“自信的力量”
1960年，哈佛大学的罗森塔尔博士曾在加州一所学校做过一个著名的实验——自我暗示实验。新学年开始时，罗森塔尔博士嘱咐三位教师：“根据过去的教学表现，你们是最优秀的老师。我们挑选了100名全校最聪明的学生组成三个班，这些学生的智商比其他的孩子都高，希望你们能让他们取得更好的成绩，但不要让孩子们意识到自己是经过筛选、与众不同的。”
一年之后，这三个班的学生成绩位列学区前列。这时，校长却说：这些学生并不是被刻意筛选出的优等生，只不过是随机抽取的最普通学生。他们也不是被特意筛选出的优秀教师，也不过是随机抽出的普通老师罢了。
分析：在做任何事情以前，如果能够充分肯定自我，就等于已经成功了一半。当你面对挑战时，你不妨告诉自己：我就是最优秀和最聪明的。
话题：“坏习惯及时止损”“好习惯尽早养成”
亚历山大帝王图书馆发生火灾的时候，馆里所藏图书被焚烧殆尽，但有一本不是很贵重的书得以幸免。有一个能识几个字的穷人，花了几个铜板买下了这本书。书本身并无特别，但书页里面却藏着一样非常有趣的东西：一张薄薄的羊皮纸上写着点铁成金石的秘密。
所谓点铁成金石，是通过一块奇石能把任何普通金属变成黄金。书上说：这块奇石在黑海边可以找到，但是奇石的外观跟海边成千上万的石头没什么两样，但奇石摸起来是温的。于是穷人变卖家当，带着简单的行囊，露宿于黑海岸边，寻找奇石。
穷人明白，若他将捡起来的冰凉石头随手扔掉的话，那他将重复地捡到已经摸过的石头。为防止这种情况的发生，每当捡起一块冰凉的石头，他就往海里扔。一个月，一年，两年，三年……
一天早上，他终于捡起了一块温热的石头！他仍习惯性的随手扔到海里，因为这个动作早已成了习惯。
分析：若我们不狠下决心下大力气改掉坏习惯，它们就很可能会影响我们事业的发展。
名言：“习惯真是一种顽强而巨大的力量。它可以主宰人生。”——培根
话题：“实现目标”“寻找新的目标”
斯尔曼来自英国伦敦，患有慢性肌肉萎缩症，走起路来都很困难。可他凭着坚强的毅力和信念，创造了一次又一次令人瞩目的壮举：19岁，他登上了世界最高峰珠穆朗玛峰；21岁，他登上了阿尔卑斯山；22岁，他登上了乞力马扎罗山；28岁，他的足迹遍布世界上所有著名的高山……
然而，在28岁那年的秋天，他却突然在公寓自杀了。功成名就的他，为什么会选择自杀？
11岁时，他的父母在攀登乞力马扎罗时遭遇雪崩双双遇难。父母临行前，曾对年幼的斯尔曼说：希望将来他能像父母一样，一座一座地征服高山……
年幼的斯尔曼，把父母的期许当做人生目标。当目标全部实现的时候，他感到了前所未有的无奈和绝望：“这些年来，作为一个残疾人去征服高山，那都是父母给我生命的一种信念。如今这些高山就在我脚下，但我感到无事可做了……”
分析：斯尔曼因失去人生的目标，从而失去了人生的全部。生命的意义，不仅在于实现目标，更在于不断提升目标。
话题：“被斥责的勤奋”
现代原子物理学的奠基者卢瑟福对思考极为推崇。
一天深夜，他偶然发现一位学生还在埋头实验，便问：“上午你在干什么？”学生回答：“在做实验。”卢瑟福不禁皱起了眉头，继续问：“那下午呢？”“也在做实验。”
勤奋的学生本以为能够得到导师的一番夸奖，没想到卢瑟福厉声斥责：“你一天到晚都在做实验，什么时间用于思考？”
分析：很多时候我们总沉浸在仿佛很有价值的忙碌中，却不愿拿出时间进行思考，以至于思维在低水平的层次上徘徊，最终一无所获。如果说智慧是创造的源泉，那思考便是智慧的起点。
①话题：“一加一可以大于二”
一个犹太人如此教导儿子：“我们唯一的财富就是智慧，当别人说1加1等于2的时候，你就应该想到大于2。”
1974年，美国政府为清理自由女神像翻新而产生的大堆废料，向社会广泛招标却无人应标。因为在纽约州，垃圾处理有严格规定，弄不好会受到环保组织的起诉。
犹太人的儿子听到消息后，当即终止了休假，飞往纽约与政府部门签下了协议。消息传开后，纽约的许多运输公司都在偷笑，他的同僚也认为废料资源价值有限，回收废料吃力不讨好。
当别人在看笑话的时候，他已经开始组织工人对废料进行分类。把废铜熔化，铸成小自由女神像，旧木料加工成底座，废铜、废铝的边角料做成纽约广场的钥匙，他甚至把从神像身上扫下来的灰尘都包装起来，出售给花店。这些最终都以高出原价数倍乃至数十倍的价格卖出，供不应求。不到三个月的时间，他让这堆废料变成了350万美金，每磅铜的价格整整翻了1万倍。
蒸气机之于世界的作用是划时代的，作为动力来源，正是由于蒸气机的出现，才开启了大工业时代。1789年，瓦特专利说明书上的这个时间是人们公认的蒸汽时代的元年，但这个时间本应该被提前。如果当时能有一位稍许宽容的绅士出现，人类就有可能在1689年便拥有初步实用化的蒸汽机技术。因为在这一年，法国人巴本发明了可以进行演示的蒸汽机。这位谨慎而又贫困的先生虔诚地向英国皇家学会申请区区10英镑的研究经费，用于改进和完善自己的发明。但刻薄的皇家学会拒绝为一个天真的想法提供资金，潜在价值遭到漠视，成功的机会便被无情地剥夺了。分析：我们的确应该在宽容这个问题上多一些反思。宽容的美德有利于人们的交流和沟通，也有利于价值的体现。一个探险家出发去北极，最后却到了南极。当别人问他为什么时，他说：“我带的是指南针，找不到北极。”对方说：“怎么可能呢？南极的对面不就是北极吗？转过身就可以了。”分析：成功和失败本是同一片旷野，必得经历失败，把所有不可能的假货、貌似合理的幻想一一排除，剩下的才会是唯一的正确。当我们在生活中一次次被撞得晕头转向、头破血流的时候，失败是最好的指南针，以它恒久不变的指针说着错误的方向，并提示我们：转过方向去，对面便是成功。
