九段父母,你在哪个段?
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实际上,留守儿童,并不是贫困山区的儿童代名词。
很多孩子留守并不是因为贫穷,而是父母的认知——
认为孩子在上小学之前不需要教育,吃饱穿暖就足够了,爷爷奶奶都是足够疼爱小孙子的,完全放心。
我始终认为,这是最底层的修炼等级。
孩子快乐就好自然没错,然而自生自灭的生长模式,可能快乐,也可能毁灭,一切看造化!
教养孩子没那么简单,了解和理解孩子都需要花费时间和精力。
如果快乐就好就能快乐,那当父母也太简单了。
这类父母属于用力过猛,却修炼不够。
一心想教育好孩子,却不懂方法,到处是黄线、高压线,动不动就打骂,口口声声说为了孩子好,问题主要是自身匮乏。
面对孩子的行为,不知道怎么处理,也没精力去学习怎么处理,认为打骂立竿见影,才是最有效的解决途径。
父母的培养,包括了母亲 父亲,任何一方的缺失,都会给孩子的成长带来伤害。
教育不仅仅只是定规矩,执行,这么简单。
的确有很多父母(尤其是父亲),平时不怎么陪孩子,只是到孩子犯错,或者结果不佳时出面扮个黑脸……
每个孩子有自己的成长阶段和轨迹,懂孩子才能更好的陪伴孩子。
陪伴和陪着最大的不同就是心灵的交汇。
陪着只是“形”和“表”,而抵达心灵的陪伴,才是“本质”,才是有效的!
望子成龙很容易,接受孩子和自己的“平凡”,却没有那么容易!
在人生赛跑的路上,我们很容易被各种眼前的得失所迷惑。
教育亦如此。
如果你没有长远的教育目标,不知道教育孩子真正的方向是什么,那么,就很容易被眼前的压力压倒,感觉到焦虑、无路可走、失落……
从而产生的压力,就全部传递给孩子,要么让孩子沮丧,要么让孩子觉得无路可走,要么让孩子失去自我而屈服于你的眼下得失。
世界上最不缺的就是理论!
世界上最远的路,就是从理论到理解,最后付诸行动。
我们一辈子不知道给孩子讲了多少道理,这其中,就包括很多连自己都做不到的“真道理”。
让孩子明白一个道理,最好的办法,就是做给孩子看。
孩子一定会长大,离开我们而独立行走在这个世界,我们的孩子,并不是属于我们,而是属于他自己。
所以,如果你能拨开云雾,找到教育的方向,并以身作则,力行身教,下一个修炼就是将孩子视为独立的个体。
他不承载我们的梦想,也不是为了实现我们的教育目标(如果你的教育目标不是他自己的)。
最终,我们所有的努力,如果让孩子成为了更好的自己(可能不是世俗的成功),就是最大的成功。
对孩子而言,父母依然是独立的个体,只有如此,我们才能深刻的感受到生命的“爱”和“喜悦”。
不会有牺牲感、相互不会有亏欠,彼此而变得更加美好。
“教育就是一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”
如果你能做到这一点,无疑,你成为了更好的自己!