孩子，你能不能对我笑一笑

孩子，你能不能对我笑一笑

滕月

葫芦岛市特殊教育学校

九月，又是一个开学季，孩子们都背上书包，快快乐乐的回归到熟悉的校园。

开学伊始，本班又增加了两名新同学，巧了，都姓李，一个是奶奶和姥姥送来的，一个是爸爸妈妈送来的，看着家长那个不舍得的眼神和孩子在其面前撒娇的程度我可以判断出，这都是家里的宝贝儿啊。孩子虽然身体有残疾，但也是幸福的，至少，心理是健全的，有家、有爱。可是有的孩子，虽然听得见，却很可怜……今天之所以这样感慨，是因为孙小月同学。

孙小月，两年前我曾经教过他，后来转到普通学校。他大大的眼睛，长长的睫毛，长的很帅气，听力和智力完全正常，之所以在我们班上课，是因为他几年前很不幸的成了孤儿去了福利院。听说在他很小的时候，爸爸就没了，而后母亲又得了癌症，他们娘俩儿相依为命，在我儿子还在撒娇的时候，孙小月就已经服伺病重的母亲了，最后，母亲也撒手离开了他，他被送到了福利院，福利院又把他暂时送到了我们学校读书。也许是小小年纪承受了不该承受的痛，孩子的眼神里总是郁郁寡欢。

时隔两年后，今天他又回归到了我们学校。早晨,当我看见他拖着沉重的双腿跟在程老师身后慢慢走过来的时候,脑子里立即冒出一句话:“孙小月，你不喜欢上学吗?”我一点不夸张的说，他的腿上就像有一副特别特别沉的脚镣，就是那么一步一步慢慢的走了过来。我说：“不认识滕老师了？”他不语。我说;“你怎么这么不开心，不喜欢上学吗？”他嘴角动了动，还是没有吱声。因为我的班级人太多了，有些挤，加上他两年没上学，大概课程跟不上我们班的进度，所以校长让他降一个年级，间操的时候，我来到临班，又看见了那忧郁的眼神，很让人心疼。我说：“孙小月，你能不能对老师笑笑。”他勉强从嘴角挤出一丝笑容，而后又很快消失了。我说：“你为什么不开心，是想还回到原来的班级吗？”他答：“我不知道。”我说：“如果你喜欢，那就回来。”他说：“我数学和语文都没学好。”我说：“没关系，我们再重新来，好好学。”刘校长也是很心疼他，间操的时候对他说：“你自己选，你想去哪个班级，是不是还想回到原来的班级。”孩子依然说不知道。我和校长说，如果他不喜欢陌生的环境，那就让他回来吧，挤点就挤点，只要他开心。

间操站排时，我靠近他，问：为什么不开心，能不能告诉老师。他小声的说：没有让我……开心的事情。我听完心猛的往下一沉，一种心酸从心底猛的涌上心头，眼泪瞬间充盈满眼……我不想再问下去了,我也不能继续我们两个的谈话了，他才14岁，在他10岁的时候，或是更小的时候，就经历不该经历的人间惨剧，他怎么能不忧郁，怎么能阳光快乐起来……

中午吃饭的时候,我的眼睛不由自主的飘向远处的他,总想在他的脸上寻求一丝笑容,哪怕一点点。

我很想帮他,真的很想,我就想让他能在我面前开心的笑一笑,我想找到一件能让他开心的事情，真的很想，很想……