【好书推荐】解开现代婴幼儿教育的密码 两本蒙特梭利实用工具书介绍|王添强文章

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解开现代婴幼儿教育的密码

两本蒙特梭利实用工具书介绍

文/王添强

理论重要，对家长而言，行动更实际

要说在二十世纪婴幼儿教育领域里贡献最大的人，没有人会怀疑这个名字-蒙特梭利。大部分家长对蒙特梭利的认识，就是她特殊的教具训练方法，及那些以此特别命名的幼稚园。其实对现代教育影响最广，对我们帮助最大，则是她对敏感期的理念、描述与分析。

面对家居生活学习时期的事态严重，介绍理论总有隔山打牛的感觉，现实一点，介绍两本几乎马上可用的工具书。

分别是：

蒙台梭利中心的主要领导人莱斯莉·布里顿(LesleyBritton)，他的《蒙台梭利：玩与学》 （ Montessori Play & Learn ）及李利的《在家玩蒙特梭利》

两本都是主要帮助家长，以蒙特梭利敏感期概念，进行居家应用的教育游戏，而且都是理念说明得很清楚，内容简洁易明，游戏适切华人的读物。李利老师更是内陆着名早教培训讲师。

蒙特梭利的贡献与众不同

蒙特梭利 （Montessori）深信“通过双手来发展智力”，以操作教具及儿童敏感期闻名世界，成为二十世纪最重要的教育家之一。

但大家必须切记，她是一位上世纪初欧洲极少数的女性医生，或许这样的背景，使她可以与别不同。

她出生自 1870 年的一个意大利中产家庭，没有接受家庭的原先安排与期望，当上一位老师，赴罗马接受医学训练，成为二十世纪交替时刻当地第一位女医生。但，命运安排最终走回教育道路，成为 20 世纪一位最伟大的教育家。

从特殊儿童的教育开始，（就是那些智障被关在精神病院，一直被人视为没有希望的一群），她尝试通过不断重复有趣、好玩的动作练习，逐步形成心智映象的教育及刺激方法，使这些小朋友得到很大改善。后来，尝试应用在普通的幼儿身上，也获得成功。

1906 年，在圣罗伦索（ San Lorenso ）改建一所房子成为「儿童之家」，是当地扫除贫穷住宅重建计划的一部分。一所专为三至六岁低下层幼儿服务的学校，应该是二十世纪初的创举，也开展了百年幼稚园发展历史的重要篇章。

重要贡献一：教具教学法

操作教具是蒙特梭利毕生创造的精华之一，精髓在于培养幼儿自觉、主动学习及探索精神。课室内丰富多彩的教具，根据儿童成长发展敏感期施行，以儿童为中心，快乐地模彷、摸索前进。反对成人为本的教育观点，尊重儿童是有别于成人的独立个体。

重要贡献二：敏感期

敏感期理念开展了她特殊幼教的精神文明。敏感期就是在不同儿童时期，特定能力及行为发展的最佳及关键时刻，有利孩童培养。

鼓励家长与老师把握儿童的敏感期，顺着敏感期学习的特徵，得到最大的学习效果。

老师与家长扮演协助者的角色，老师须对孩子的身、心、灵世界有深刻的认识与了解，对孩子发展状况了如指掌，才能提供对孩子适性、适时的协助与指导。

而家长则需了解自己孩子与其他孩子的差异，才能提供适切的帮助。

其中「敏感期」对近代教育理念影响最大

敏感期对于世界，就是一个创新教育理念，对家长而言，敏感期就是开启教导孩子的锁匙。

感官敏感期（0至6岁，分不同发展阶段）

语言敏感期（0至6岁，分不同发展阶段）

动作敏感期（0至6岁，分不同发展阶段）

小物件敏感期（18个月至4岁）

秩序敏感期（2至4岁）

社会化发展敏感期（2岁半至6岁）

书写敏感期（3岁半至4岁半）

阅读敏感期（4岁半至5岁半）

文化发展敏感期（6至9岁）

实用与列表最多

这两本书有一个共同点，就是「实用」这个字，李利老师更用问答方式，引用蒙特梭利理念马上解决大家疑难，直接了当。

还有，两本都有很多「列表」，让大家可以参考比对。「游戏」更是主菜，几乎都可以马上居家使用。

李利老师的游戏比较室内，Lesley Britton 的比较世界性，也有不少户外活动，可能要稍迟才能推行。但当疫情稍为退减，这些活动，对孩子身心发展都非常重要。

介绍一下李利老师书中的游戏（共48个游戏）

1、让宝宝给玩具娃娃洗澡

2、听声分辨家人

3、超市货物分类游戏

4、找家-大灰狼来了，尽快爬回安全区

5、小小体操运动员-踩线前行

介绍一下 Lesley Britton 书中的游戏

（超过一百活动）

1、探险家的故事地图-边讲故事，边查地图

2、寻找母与子-看照片分种族

3、製作风车

4、世界歌谣

5、世界民族服饰

停课不停学，愉快中学习

停课不停学，居家时候，家长可以利用这两本书的游戏内容，让小朋友学习更多学校以外的智慧，改变一下学习的习惯情绪及感觉，改变我们孩子主动学习的能力。让学习变成乐趣，让抗疫期间成为有意义的时段。「抗疫」的时候，不妨为孩子提供更多未来生活的「抗逆」能力。

「抗疫」不停「抗逆」。