【小荷才露尖尖角】记叙文原创《找春天 》｜ 余泓羲

每

一

天

在

成

长

春天的太阳甚至给那最卑微的小花也注入了新的生命。

—— 司各特

找春天

四川巴中通江杨柏中心小学二年级 余泓羲

星期天，我和妈妈去郊外寻找春天的足迹。

春天在哪里？春天在田野里。油菜花全开了，金黄金黄的，微风吹过，它们都笑弯了腰。田埂上害羞的小草也禁不住探出尖尖的头来，好奇的瞄着这个舞动的大姐姐。

春天在哪里？春天在小河里。河水叮叮咚咚地流淌着，哼着小曲儿汇入大海。一团黑乎乎的蝌蚪卵躲在枯树叶下，静静地等待着自己的变化。

春天在哪里？春天在欢快的校园里。一群穿着单薄的红领巾在操场上跑啊、跳啊、玩得不亦乐乎。花台旁一个扎着马尾的小女孩半蹲着身子，看着一只停在豌豆花上歇息的蝴蝶，她刚一伸手，灵巧的蝴蝶却躲地远远的······

春天在哪里？春天在小作者的眼里，碧绿碧绿的、粉红粉红的······

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作者简介

余泓羲，女，今年8岁，通江县杨柏小学二年级学生。性格外向，活泼开朗。喜欢唱歌、跳舞、画画······喜欢看课外书，尤其喜欢看童话书。

指导老师简介

张渝，29岁，喜欢阅读、写作。

四川巴中市通江县杨柏小学简介

四川通江县杨柏小学于1996年国家实施扶贫教育工程，新迁教学楼至此。

2004年改制为农村九年一贯制学校，分设小学部、初中部，辖8所村小。中心校设有多媒体教室、仪器室、实验室、图书室、电脑室等。全乡学生1000多人（其中小学部550多人，初中部420人）。全乡教职工共73人，教师学历全部达标。近十年来我乡入学率达100%，完成率超过100%。

改革开放以来，学校本着“以人为本，全面育人”的办学理念，立足农村现实，加强常规管理，科学施教，教研兴校。形成了“抓特色，创名校，全面实施以做人教育为核心的素质教育”新模式。

自2006年以来，学校认真实施“解上学难”工程。国家从2006年秋学期起实行“两免一补”政策，到 2009年春学期，全乡学生共享受国家免费教育资金达100万余元，寄宿制贫困生生活补助近30万元，并加大了对留守学生的关爱力度。

近年来，学校工作多次受省、市、县各部门表彰，先后被评为县“高中优秀生源输送学校”、“最佳文明单位”；市“绿色示范学校”、“校风示范学校”、“交通安全文明示范学校”、“十佳关爱留守学生示范学校”；省“平安示范学校”、“项目实验学校”等。

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