高考最后20天,考生压力主要来自3个方面,高三老师分享了4点建议

马上还有20天就要高考了,现在很多考生心里开始变得紧张,压力也会增大。经历过高考的人都知道,一般这种情况是非常正常的,高考作为我国的第一考试,所有的学生在面对高考的时候,难免都会有所紧张。原因主要有:

第一、高考的未知性

从心理学角度来说,当一个人在面对一个陌生的事物时,心里会出现紧张,严重时会出现恐惧。高考就是如此,虽然到现在为止,学生都经历了将近一年的高三复习,而且也是大考小考无数。但真正的高考很多学生可能还没经历过,哪怕是复读的学生,每年高考情况都不一样,再次高考时仍然是陌生的。这种未知性,自然会带给考生紧张的情绪和一定的压力,只是不同的考生,紧张和压力不同罢了。

第二、对高考期望过高

高考的重要性,显然已经不用多说,很多学生或家长,就指望通过高考来改变一个人甚至一个家庭的命运,虽说三百六十行,行行出状元,但高考对于很多学生来说,将是人生的第一个分水岭,至少决定了未来5-10年的人生走向。因此,高考承载了太多的期望,这种压力是无形的。

每个考生都希望自己在高考中发挥正常甚至超常发挥,“考的都会,蒙的全对”或许是所有人对自己的期望。

第三、高考竞争激烈

如果说前面两种原因,主要是来自自己的内心,那么,激烈的高考竞争压力却是来自外部的。今年,教育部已经官方宣布,报考人数突破一千万大关,大部分省份的报名人数保持了增长,而四川、广西等地的报考人数创了历史新高。这种官方消息,对学生来说,也是一种心理上的冲击。

在高考前最后的20天里,如何调整心理状态,缓解这种高考压力,显得尤为重要。作为一名高三老师,根据多年的教学经验,个人建议从以下几个方面来应对。

第一、适度放松,破除高考前的焦虑和恐惧

最后20天,时间说长不长,说短也不短。对于考生来说,可能是相对比较难熬的。高考越近,家长也好,学生也好,都有可能会出现一定程度的焦点和恐慌,甚至有的年轻老师特别是第一次带高三班的老师,嘴上不说,心里其实也比较紧张。这种就是所谓的“考前焦虑症”。

这个时间里,就需要家长和学生一起配合,适度放松,舒缓一下这种考前的压力。要时刻保持一颗平和的心态,信心满满,从而轻装上阵。作为学生家长,切忌在家里营造紧张的高考氛围,尤其是部分家长总是喜欢在这时候,嘴上唠叨高考有关的事情,包括考试,未来志愿填报,甚至还有人家长拿其它孩子考试成绩来刺激学生的。这些做法显然不可取,在家里尽量回避这些话题。

如果考生近期睡眠不佳或者过度紧张,家长可以每天可以花半小时或一小时左右的时间,陪同孩子进行一定的运动,主要以轻微运动为主,譬如快走,散步,或者打打乒乓球等,不要进行剧烈运动,以免受伤。每天适量出出汗,活动一下身体,可以有效缓解精神上的压力,提高睡眠质量。

第二、强化知识梳理,切忌盲目抓瞎

从教学中发现,很多学生到了这个时间段,有点不知道该怎么复习,甚至会出现盲目抓瞎的状态。今天想起来了就看看语文作文,明天觉得心里不踏实了就看看数学应用题,东一枪西一棒。想学生,但又突然不知道学什么的状态。

其实,20天的时间还是很长,可以足够将每门课程的知识点从头到尾,简单的梳理一遍。这就跟放电影一样,可以将每门课程的知识点从头到尾过一遍,对于每个章节所有的知识点,通过回忆的方式,在自己脑海里将他们串起来。同时,可以在笔记本上,用自己最喜欢最擅长的方式,将他们记录下来。

譬如语文作文,可以通过画一张思维导图或者知识树的方式,将所有体裁的作文,搭建起一个知识框架。 形成一个完整的知识结构,在回忆的过程中,很容易会发现自己的知识盲点或者知识的遗漏点。这种按图索骥的办法,在复习的最后是比较有效的。

第三、适量刷题,保持兴奋状态

相信所有的老师或者经历过高考的人,都会告诉你,在高考前这段时间里,要让自己提前进入高考的节奏,每天适量刷刷题,两到三天左右,要严格按照高考的时间来完成一套试卷。高考前不能紧张,但绝对也不能完全放松。

教学过程中,每年都会碰到有个别考生,平时学习成绩不错,自以为到了高考前,把握十足,然后就有点摊下来玩的意思,最后进了考场后,容易犯蒙,会出现卡壳现象。

第四、提高三前研究高考策略,有的放矢

其实,作为老师,最后想说的是,一般到了这个时间段,大部分学生已经知道,自己的高考段位大致在什么水平。这时候,对于一些成绩不是特别理想的学生来说,不是抱怨或者放弃自己的时候,而是要根据自己的实际情况,提前制定好一套适合自己的高考策略。

为什么要这么说?因为,每年高考中,毕竟最后成绩考得好的,还是少数学生,大部分学生可能还是中等或者偏下水平。也就是说,不可能所有的学生在高考考场里,能够发挥得淋漓尽致,总会碰到许多让学生头疼的问题。要相信,不是所有人都能够考清华大学或北京大学的,能够考上985大学的也只是少数。

因此,根据自己的情况,提前谋划好在高考时的答题节奏或者顺序,碰到不会的题,一定是先绕开走,然后根据题目难易程度,初步估算一下有没有可能答出来,用一颗星、二颗星……五颗星这种方式做好记号,有时间的时候,再回头根据不同星级,逐步攻破,答一个就是捡一个。

高考,考的不仅仅是学习能力,高考成绩一定是多方面的因素综合下来的结果,包括考试状态、心理素质、考试策略等。总之,最后20天里,抓紧时间,制定一个小小计划和时间安排表,有的放矢,在家长、老师和学生的合力配合下,相信一定能够取得一个让自己满意的高考成绩。

高考前最后20天,你们有没有更好的建议?欢迎分享交流。

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