孩子学习成绩优秀，却经常被老师批评，作为家长该怎么办？
最近，有位学生家长咨询了一下问题：
孩子学习努力，成绩优秀，可是老师视乎对孩子有所偏见或误解，总是对孩子和别的孩子不同，特别是孩子犯了错误的时候，每次老师训斥孩子的用词太过尖刻严重的伤害了孩子的自尊。孩子几次回来跟家长哭诉，家长该怎样开导孩子？又该怎样和老师沟通？
由于学生调皮，或者捣乱，在学校里老师批评学生其实是比较常见的，相信很多人也被老师批评过。甚至被老师拿戒尺打过的都有。当然，这是一种情况，是学生犯错在先。近年来，我们也看到很多新闻，有极个别老师体罚学生，虐待学生，影响非常恶劣。
不过根据这位家长的描述，觉得还是要搞清楚具体情况，个人猜测有下面几种可能性：
第一、孩子有可能在说谎
如果真如孩子说的那样，自己学习努力，成绩也非常优秀，平时在学校里又非常听话的话，正常来说，这种学生，老师都会喜欢得不得了。试问，谁不喜欢学习成绩好，又听话的学生呢。家长如此，老师也是如此。
那么，出现孩子描述的这种情况，就有一种可能性，孩子有可能撒谎了，没有对家长说实话。说谎的情况可能有两种：
一是孩子自己确实犯了错，不敢跟家长说，怕被家长骂。于是不敢对家长说实话，跟家长报告的时候，轻描淡写，一味夸大老师骂他了，对自己犯错的事，只字不提，或者避重就轻了。
二是孩子可能犯了错，但也不是特别严重。可能老师也说了他几句，但远未达到训斥那种地步。可能孩子觉得有点委屈，心里难受，觉得是老师在刁难自己，然后觉得老师骂得太难听。
说实话，上面两种情况，在我们以前读书的时候，也经常这样做，在犯了错之后，为了逃避家长再骂自己，回家跟父母简直是常有的事。有时候被老师骂了几句，也会记恨在心，在心里不知道骂了老师多少遍，逢人便说这个老师不行，骂老师，太恶毒，不喜欢这种老师。
第二、孩子跟老师之间可能有什么误会
由于每个班级的学生比较多，做老师的也不可能完全照顾到每个学生，一般的任课老师，对学生的情况也很难做到全部了解。有时候，在一些教学过程中，由于存在一些误会，或者有个别学生喜欢打小报告，从而造成老师对个别学生有不好的印象。一旦这种坏印象形成，有的老师比较固执，一时半会很难改变，只要是这个学生再犯点小错误，有时候也会小题大作，“旧账新账一起算”，教育学生的时候，可能就会出现言语过激的情况。
第三、家长跟老师之间可能有什么误会
我们以前读书的时候，一年到头，家长跟老师也见不上一面，没有家长会，没事家长也不会被请到学校。但，现在的中小学里，家长跟老师的接触还是比较多的，很多学校会定期召开家长会，特别是一些重要考试结束后，一些低年级学生还会举行一些亲子活动，邀请家长参加。还有一些调皮 的学生，家长也时不时被请到学校。还有可能老师会去家里家访。在这些接触过程中，家长是否有可能跟老师之间有什么误会？
如果有这种误会发生，一般来说，老师不会将气撒在学生头上，会直接跟家长说明情况。但不排除有个别老师，有事不明说，心胸不开阔，将气撒在学生头上，让孩子在中间莫名其妙的受委屈。
上述这些情况，纯属个人猜测，这也是在平时教学过程中，有可能出现的情况。既然事情已经出来了，孩子又小，作为家长，肯定要去帮助解决，以免影响到孩子以后的学习。个人建议如下：
第一、跟孩子好好聊聊
家长碰到这种事情，第一个要做的事情，必须是跟自己的孩子坐下来好好聊聊。家长不能带着情绪说话，要带着帮助孩子解决问题的语气，首先要先站在自己孩子这边去了解事情发生的经过，让孩子放下戒心，详细地将事情的来龙去脉全部描述一遍，特别是到一些关键细节的时候，家长还是要详细询问一下，先不用着急表态。
当孩子把所有的事情描述结束之后，家长自己要有一个理性的判断。孩子太小，看待的问题的心态肯定是不一样的，特别是还是被老师骂过之后，说话的语气都肯定是带着感情色彩。但家长要帮助孩子打开心结，就必须要理性看待这个问题，否则首先立场就站错了，只会事情越搞越复杂。
第二、找机会跟老师沟通一下
听完孩子的描述，有可能只是一面之词，家长要想搞清楚状况，还是要搞老师再去了解一下。可以预见的是，老师说的跟孩子说的会有很大的出入，家长要有这种心理准备。不过跟老师去沟通了解，要注意方式的，避免出现不必要的误会麻烦。
既然是老师骂了学生，不管这位老师是对是错，家长在还没完全搞清楚状况的情况下，建议最好是先放低姿态，以孩子犯错为由，找老师了解孩子是犯了什么错，错在哪？说明这次来是了解孩子情况的，然后希望以后能够改正的。不要出现一上来就跟老师吵架的架势，否则于事无补。听听老师怎么说，再做下一步打算。在跟老师沟通过程中，适时的将孩子的一些说法也委婉地表达出来，看看老师的反应。
第三、分类施策
在跟孩子和老师都做过沟通之后，家长要跟法官断案一下，有个综合分析的判断，搞清楚问题症结在哪，然后做为家长，再进行分数施策。
（一）孩子的错
如果最后证实是孩子的错，回家对父母撒了谎。作为父母来说，不能一味的维护自己的孩子。
首先要告诉她整个事实的真相，要将自己了解的事情经过先摆出来，要有说服力，让自己认识到自己的错误事实。
其次，不能过分责备孩子，而要跟孩子讲清楚撒谎有可能带来的危害和影响。就事论事，可以跟孩子说，“如果只是听信了你的一面之词，爸妈选择了无条件相信你，一气之下，找到老师去理论和吵架，结果发现老师并没有错，这是不是会让爸妈在学校很丢人？而且同学们知道了，也会笑话你，你以后怎么在班级里跟同学相处呢？还有，万一老师也记仇，因此而得罪老师了，你以后学习怎么办呢？”等等，这些情况一一说给孩子听，让他知道撒谎可能会带给孩子后续很大的影响。
最后，要告诉孩子，在学校犯了错不可怕，有错误被老师说几句也没多大事，并不会影响到在老师、同学心目中的形象，下次改正仍然是个好孩子。回到家里，更加不用担心爸妈会因为你一次错误而否定你的学习，不会责怪你，爸妈依然会因为你的优秀而骄傲。
（二）老师的错
如果是老师的话，这件事可能有点棘手，处理不当会比较麻烦。自己的孩子学习这么努力，而且成绩优秀，老师因为一点错误对学生过于指责，用词不当而伤害学生的自尊心。
那么作为家长，面对这样的老师，可能不好直接叙述这件事情，会引发矛盾。平时有时间，多找机会跟老师沟通交流，主要以孩子的学习情况为主，将自己孩子爱学习，各方面比较出色的情况多向老师沟通，这是一种比较正面的沟通交流，要将孩子优秀的一面展示给老师。
如果老师之后的态度有缓解，对孩子的印象有改观，那最好不过了。如果实在是一意孤行，继续以这种方式伤害孩子，家长也只能正面跟老师沟通这个问题，如果还是没用，也只能选择向学校投诉的方式来保护自己的孩子。
结束语：学生与老师的关系，有时候是比较微妙的，处理不当，会影响到自己孩子学习，家长会内疚，很多家长也是因为有这种顾虑，如果是老师有错却不敢直面问题，最后一味的责怪自己的孩子，造成孩子的二次伤害。如果是自己孩子有错，家长一定要及早制止并帮助纠正，避免以后犯更大的错误。
如果是你们，会怎样处理这样的事情？欢迎交流