小胡说 | 衡中开学前，我叮嘱弟弟一定要带上这本书

独立思考，终身学习

我向来不喜欢荐书，非常不喜欢。

读书就像谈恋爱，萝卜白菜各有所爱。推荐书，就好比介绍相亲对象。我总得对你有所了解，知道你的喜好和期望，才能好开口。

有人说，介绍那些经典著作就可以啊！

我说，经典著作，就像帅哥靓女，我可以给你介绍，但你未必吃得住，也未必喜欢。所有语文老师都推荐过《红楼梦》，但是同学们都能读进去吗？未必。

更重要的是，其实大多数人并不知道自己喜欢和适合什么样的人，大多数学生也并不知道自己会喜欢读哪本书。

怎么办？多读，广泛涉猎，来者不拒。每读三本，有一本喜欢，就是喜事。

但是今天，我想破例一次，为【胡说】公众号十万读者介绍一本书，一本对我影响最大的书。

我对弟弟说，你一定要带着这本书去衡中。未来三年，你在衡中听到的励志班会和演讲，都不会有这本书精彩和珍贵。

一

2020年8月16日，我落地上海，正式回国。隔离两周后，我来到北京，租下一间房，继续写硕士论文。十月份中旬，交上论文，我正式开始找工作。

由于开始找工作的时间较晚，压力颇大。疫情之后，在京院校全部封闭管理，无法进入学校现场交简历，更是雪上加霜。

至今让我耿耿于怀的是，有不少单位和公司搞“虚假招聘”。

什么叫虚假招聘呢？就是本来只想要5个人，却放出来10个岗位，还招来了100个人面试。比如高等教育出版社，招聘岗位表上放出来60多个hc（即想招60多个人），最终公示名单只有29人。换句话说，超过一半人自始至终就是白折腾，配合着人力部门在演戏。

写简历，改简历，网申，笔试，面试，再面试，接到offer。这是每位求职者都要经历的循环。

最难的是自我定位，你究竟要找什么样的岗位，什么行业的公司，必须提前想好。比如，你要是性格内向，还想在金融行业混，注定事倍功半。

换句话说，你究竟想成为什么样的人？

那些天，我一直在问自己。就在此时，我刷b站，点开了央视《面对面》栏目对张桂梅老师的专访。

看到一半，我十分震惊，热泪盈眶：天啊！还有比衡水高中更苦的高中？还有如此负责的老师？真的太不容易了！

看完全部，我泪流满面。我在脑海里反复对自己说：原来这个物欲横流的世界上，真的还存在圣人啊。

从此，找工作这半年，每当我心烦意乱，或者垂头丧气的时候，我就点开关于张桂梅老师的视频。

我们常说，只要不是生死问题，一切不是问题。可是，到了张桂梅老师这里，仿佛连生死都不算什么。

我至今记得，去年冬天的某个周六，视频中张桂梅老师的谆谆教诲，陪伴了我在考场附近宾馆里的考前时光。我至今认为，第二天我的发挥出奇精彩，是张桂梅老师的功劳。

再后来，我买了这本书，买了好多本。自己读一本，给朋友们送几本，还给弟弟和妈妈买了这本《希望之光：时代楷模张桂梅的故事》。

二

为什么我如此看重和推荐这本书呢？

第一，文笔简明，叙述流畅，通俗易懂，细节充实。

没有疑难杂字，没有复杂又拗口的长句，都是真情实感的文字。不要说中学生、大学生，哪怕是小学生，也能读懂全文。

《希望之光：时代楷模张桂梅的故事》，是官方宣传向的出版物，但没有官话套话大话假话，没有官样文章式的长篇通讯稿。打开这本书，你会发现许多鲜活的人，有她的学生、同事同行，有当地村民、基层干部，讲述自己的亲眼所见。

比如，本书第92-93页，讲述了张桂梅老师的山路奇缘。

去家访的路上，张桂梅老师突然叫停车子：“柯师傅停一下，那个女孩好像很面熟。”

“对了，就是她！”张桂梅回忆片刻，让司机倒车，找到了那个蓬头垢面的放羊女孩。

原来，这位女孩是孤儿，曾经在张桂梅的儿童之家生活，后被亲戚带走，辍学放羊。张桂梅说：“不行，你跟我走，不能这样毁了。”后来，这位女孩回到了儿童之家，继续读书，考入艺术院校，彻底改变了放羊娃的命运。

试想，如果那天这个女孩不在路边放羊，如果张桂梅老师没有经过那里，就不会有后来女孩走出大山、改写命运的真实故事。这样的故事，在本书中很多，很多。

不费脑，费眼泪。无论你是蓬头稚子小学生，还是头疼于中高考的书山题海，你都可以读懂她，深入张桂梅老师四十年来的奋斗历程，认识到学习机会的来之不易。

第二，这是一本可以全家人共同阅读的书。

张桂梅老师，已经成为真正的顶流。每有新闻，必上热搜顶端。无论你年岁几何，身在何方，即使不熟悉她的故事，想必也早已听闻她的大名。

50后、60后适合读这本书。张桂梅出生于1957年，少年丧母，跟随姐姐从黑龙江到云南支边，从此一待就是一辈子。张桂梅老师不爱物质，不贪图享受，爱唱红歌，爱看红色电影，最喜欢《红岩》这本书。

老一辈人看张桂梅，可以看到当年那个热血沸腾、红心赤诚的自己。

70后、80后父母适合读这本书。1977年恢复了高考，但并不等于所有人等有机会读高中、考大学。由于贫穷，由于教育资源的匮乏，或许还有愚昧，很多70后、80后被困在地里和庄稼上，没有机会读书深造。

中年人看张桂梅，会思考和试想，假如当年自己能遇到这么一位严格要求的好老师，自己现在会是何种模样。

90后、00后，更适合读这本书。我们生在最好的时代，也见识到了最贪婪放肆的人性和人心。时至今日，仍有很多长辈觉得，“女生就是学不好数学”，“女生上了高中就没后劲啦”，“女生没必要读研，早点结婚生子才是正事”。50后的张桂梅，却依然坚定支持女生苦读，支持寒门子弟往上考。

年轻人看张桂梅，就会明白，什么叫“我生来就是高山而非溪流”，什么叫“我生来就是人杰而非草芥”。

只要你识字，就读张桂梅吧，你会从中寻找到那个丢失了的自己，寻回自己的初心和青春，全家人都可以。

第三，扩展眼界，了解现实，不要忘本，我们祖上都是村里人。

一提素质教育，一提扩展眼界，就是北上广深，就是陆家嘴、三里屯、珠江新城。多少城市里的孩子，对“豪车品牌”了如指掌，对“王者荣耀”的游戏人物技能烂熟于心，却不知道真实的世界是何样。

一提贫富差距、城乡差距，多少人理直气壮：“谁让我的父母比你爸妈努力？”一开口，就是那句“人家几代人的努力，凭什么输给你的十年寒窗”。

走出城市多看看吧，乡下的孩子并没有你想象的愚蠢和愚昧。他们只是缺少机会，缺少他们本来应得的机会。

第四，传承精神，鼓舞士气，坚定信心。

谁都有难处，谁都想过放弃。像张桂梅老师这样的楷模，可能会是激励你咬牙走下去的强心针。

本书105页提到，2018年，江姐的扮演者孙少兰老师曾经慕名来女子高中参观。孙老师感慨道：自从扮演江姐，自己遇到再难的事，都没流过泪，但在女高流泪了。

在我的“小胡说交流群”里，经常有父母问：“俺家孩子到高三了数学还提不上去，还有救吗？”众人会七嘴八舌出主意：“还有可能！没问题的！”如此，焦虑的父母，就会宽心许多。

有人能从这条路登上山，就能有第二个人也可以沿着这条路登顶。张桂梅老师身患绝症，强忍病痛，坚持工作二十年。作为学生，假如我们能从张桂梅身上学得一分精神，就不会遇到几道难题就畏缩不前，考砸几次就要死要活。

第五，最实际的用途，是写作文。

社会主义核心价值观的二十四个字，人世间大多数美好的品质，我们都能从张桂梅老师的身上寻得踪影。张桂梅老师的事迹，几乎可以用于所有作文题目。

• 谈勤奋，张桂梅一天工作19个小时。

• 谈坚持，张桂梅为筹款“乞讨”了五年，带病当校长13年。

• 谈廉洁，张桂梅家访时不吃学生家里一口饭。

• 谈母爱，张桂梅担任孤儿院院长二十年，是上百位孤儿的张妈妈。

• 谈勇敢，她力排众议建女高。

如果你还不太会写议论文，读读这本书吧，会让你有话可说，有人可写，有情可诉，有理想敢追。

第六，磨练心态，万念归一，实干第一。

我曾经长期困惑一件事：为什么连张桂梅老师这样的活菩萨，都有人骂？

后来才明白，林子大了什么鸟都有，虫子的眼里只有那片树叶。

无论是学业，还是事业，总会难免有人说闲话。说你这也不行，那也不行，过去不行，将来也不行，现在更不行。

怎么办，学张桂梅！屏蔽杂音，干出点成绩让大家看看！用实力说话，用成绩说话，比哭哭啼啼管用一万倍。

2021年高考，华坪女高的本一率超过40%。这个成绩放在河北，可以秒杀大多数县级高中。

试想，假如张桂梅老师的女子高中升学率不高，大多数人只能读个专科职大，人们会对张桂梅老师有如此多的赞美吗？

恐怕不会，即使她带病工作，即使她家访十一万公里。

所以，她选择拼出来，拼出第一，才能成为张桂梅，让所有说风凉话的人哑口无言，让所有有良知的中国人泪流满面。

加油吧，弟弟！不等别人的施舍，不靠命运的怜悯，我们一起像张桂梅老师一样坚持努力，把自己的命运牢牢攥在自己的手中，不听外界的杂音蜚语，咬定目标向前冲，追求卓越，成为最好的自己。

穷则独善其身，达则兼济天下。希望有朝一日，我们能如张桂梅老师这般：穷则不忘兼济天下，达则更能独善其身。