2020年蓓林学校安全工作总结
学校安全工作是事关师生生命安全、社会稳定和家庭幸福的头等大事。我校始终贯彻以确保校园安全为目的，坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则，透过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护潜力;透过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面；透过明确职责，落实措施，切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。具体工作总结如下：
一、提高认识，健全制度，切实加大学校安全工作力度
我校始终把学校安全工作放在突出位置，思想上高度重视，行动上防范未然，做到时时处处把安全记在脑中，挂在嘴上，抓在手中，努力构成“安全工作职责重于泰山”的共识。
1.学校成立安全组织机构。学校成立以校长孟雪飞为组长，包培龙、郭伟为副组长、教导处和总务处人员为成员的校园安全领导小组，并构建了以各科室安全责任人为组长，科任教师、后勤职工、值周学生参与的安全管理网络，构成了一级抓一级，一级对一级负责的工作格局。
2.我校完善了安全工作管理制度。如：本学年继续完善修订了《学校门卫管理制度》、《外来人员登记制度》等制度和多个安全应急预案，进一步明确了“谁主管、谁负责”的安全管理原则，明确了学校安全工作中校长是第一职责人，分管领导是直接职责人，承办人是具体职责人，各职责人务必认真履行职责，确保万无一失，不得有任何松懈，如因玩忽职守造成事故，将严格实行职责追究。
3.学校设置了安全岗位。各功能室、办公室都设立了安全责任人，明确了职责，确保课间、集会、举办大型活动时师生的安全。
4.加强法律法规学习，增强师生学法、懂法和用法的意识。本学年学习的主要资料有《中小学幼儿园安全管理办法》、《未成年人保护法》、《中小学安全教育读本》、《消防法》等。
二、突出重点，强化措施，努力推进学校安全工作
(一)召开2020年学校安全工作会议并举行签订安全责任书仪式。
2020年6月1日，召开了学校安全工作会议。本次会议共进行了以下内容：
1.下发并组织学习《2020年学校安全工作计划》。
2.举行层层签订安全责任书仪式。安全责任书签订仪式在孟校长的亲自主持下，校长与分管领导、分管领导与各部门负责人、各部门负责人与下属人员、班主任与学生家长层层签订了安全职责书，最后，校长作了总结讲话。透过安全责任书签订仪式，人人明确了安全责任，层层落实了安全职责。
(二)开展形式多样、资料丰富的安全宣传教育活动。
为了确保安全教育的效果，学校充分利用LED、广播、板报、手抄报等平台，依据学校特点和具体状况组织开展了安全教育系列活动：
(1)4月5日上午开展“国家安全进校园”活动。
(2)4月20日上午开展了“安全教育第一课”活动。
(3)6月28日学校发放了一份关于防溺水“致家长的一封信”。透过“致家长的一封信”的形式，向学生家长宣传了安全防范的知识和技能，力争构成“学生安全，家校共管”的良好局面。
(4)4月-12月开展“防灾减灾”具体活动。
(5)5月12日下午学校举办了观看地震安全教育警示片。
(6)4月和12月开展了交通安全系列活动。
(7)10月10日开展防欺凌安全教育活动。
(8)11月9日开展消防安全月系列活动
(三)迎接并做好各项重点检查工作
为了做好迎接上级的检查工作，我校按照要求分别制定了实施方案，进行了统一部署，做了具体安排，并按时向上级部门汇报工作进展状况。
(四)重视学校安全隐患排查工作
学校坚持安全隐患月排查制度，要求各班、各室负责人每月对负责区域进行一次安全隐患大排查，并及时上报排查状况，学校根据上报结果立即进行汇总、整改和处理。
(五)定期进行应急疏散演练
为了增强全校师生的安全意识，掌握逃生避险的基本技能和方法，提高应对紧急突发事件及自救互救的潜力，本学年，我校举行了多次应急疏散演练，分别是3月22日、4月22日、5月31日、6月19日、7月10日、9月1日、9月18日、10月20日、11月9日。演练中，组织严密、操作规范、真实性强，到达了预期目的，收到了良好效果，取得了圆满成功。
三、学校存在的安全隐患及整改措施
（一）学校存在的安全隐患问题
1.学校安保工作。领导带班力度不够，校门口有流动人员存在，接孩子的车辆有停留现象，个别家长未经允许有入校现象。
2.学校设施。教学楼内的楼梯狭窄，学生上下楼梯时易发生拥挤碰撞现象;学校操场体育设施，存在着一定的安全隐患。校门口围墙过低，有翻越围墙现象。
3.学生养成教育有待加强。课间学生纪律差。
（二）采取的整改措施：
1.加大领导带班力度，严格落实领导带班制度，对不尽职责的领导提出批评并实行追责制。
2.加强学生的养成教育。严格要求班主任管理好本班学生，教育学生遵守学校各项规章制度。
总之，今后我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决工作中发现的新问题，加强管理和防范，不断提高我校安全工作水平。