我是谁，我为什么是我？
品茗读书行走拍摄
烟儿440篇原创
“你平时有没有思考过那些终极的问题？”
“什么是终极的问题？”
“比喻宇宙是怎么起源的，又会如何结束？时空是不是无限？世界存在的理由是什么？我是谁，我为什么是我？人为什么活着，从哪里来，又会到哪里去之类的？”
——前言摘自 来耳《1986淘金惊魂》
图/网络 文/似水若烟
从来没想写这类的书的评，一开始也没想过我会写这书的评。小说虽然分类杂多，但基本上也就是言情，惊悚，科幻，探险，盗墓，武侠这几类了。在女性的圈中言情是最受欢迎的，写这类的评多多少少也有些看头的。在男性的圈子里探险科幻之类的应该是比较热衷的吧。
我看的书杂，很多程度上是因为孩子看的书也杂。别的家长或许会让孩子只允许看童话科幻小说，但我一直主张只要不是有害书籍，什么范围都无所谓。没必要区分大人小孩，就如跟孩子说话，从一开始便从不用婴儿语言，而是把他当一个小大人，只要放慢语速。
前些日子小儿子说：“我同学问我怎么表达能力这么强？语言组织也好，演讲也好，作文也好全都得心应手，拈手则来？”这些归功于从小的阅读量与说话表达能力的培养。
我在学校门外听着孩子在全校上演讲，主持，全不怯场；参加区或者市的比赛，也从不胆怯。这跟他喜欢看书，并从中获取知识，有些书甚至他看几遍还说为了领略其精华多少应该有点关系吧。
第一次看《鬼吹灯》小儿子才上小学二年级，从此，先入为主，除了天下霸唱，其他人写的都不怎样。而从图书馆借这一本《1986淘金惊魂》也是为孩子借的。孩子看完跟我说，很精彩很好看，让我非看不可。平时我也会因为看到好看的书便极力向他推荐，我们口味还有些相似。
今天中午我跟孩子说我想写这书的评。孩子高兴地说：“好啊”原先所写的评都是有关言情的，而这一次是孩子喜欢看的书写的评对他而言有着不一样的感受，对我而言也好象不写便辜负了孩子，竟然有些自豪的使命感。
作者来耳，一个很奇怪的名字，是不是取之“来病君子 所以为耳”就不得而知。
看书时，小儿子说：“这是作者的亲身经历而不杜撰的，当然过程会有过艺术加工。”
“你怎么知道？”
“看书的感觉呗！”孩子说。
是的，我看完也宁愿相信这是作者本身的亲身经历。
“我”的哥哥在地质队，后来开始悄悄地淘金生涯。因为1986年双亲去世，所以他们兄弟俩为了一年可以赚到两彩电冒险进“金山”——阿尔泰山。位于中俄蒙哈四国交界，中段便是新疆的北部。
与《鬼吹灯》不同的是，鬼吹灯是所有的装备都是真的，里面的风水知识也是真的，而故事是想像的；这《淘金》的感觉是所有的经历是真实发生的，尽管大自然界中也有无法解释的现象，但并不是天马行空的。就象哥哥问“我”：“人的大脑有多重？”
“大概三斤吧。”
“那宇宙可以说是无穷尽的。用一个三斤重的大脑去解读无穷尽的宇宙，当然会有无法解释与不可理解的地方了。”
首先遇到的便是全部朝东的石人，还有在石人那里哑声了的几千只羊。后来忽然之间羊的狂奔与天空的异常不久，便发生了地震与山洪。因为动物对自然界比人类来得更加灵敏，所以那原先不可理解的异常便找到了解释。
虽然最后大家都有惊无险，逃过了一劫。
原来十人之中四人退出，其他六人向传说中的金矿“姊妹海”出发。路途的艰辛与种种凶险书里描述尽致。这个金矿是以前苏联人曾在这里作业。直到后来才知道，原来此处天气非常诡异，那不知所以然的铁塔，还有那些铁房子，其实都是避雷的。那湖底时不时传出的巨响虽然后来都不知所为何故，那湖面成为血红色的恐怖，却因为藻类的原因。
后来“我”哥哥留下一张纸条说他离开，五天后回来。后来过了五天依然不见他的踪影，在山上听到哥哥放了两枪，又唯恐他与哈熊相遇有了危险。哈熊是比我们的国宝熊猫还更为珍贵的动物。“我”与武建超到山头没找到哥哥，倒真的与丧失了两崽的母哈熊相遇，在武建超的舍命相救下，两人虽然伤痕累累，那铁塔也被哈熊弄倒，总算没有死在熊掌之下。
然后第二天，却在湖中看到哥哥在一艘小船上，其实那只看到十一年前的影像。
因为引雷的铁塔倒了，所以别的一行淘金者十几人全部被雷电击死，只剩下俄国人阿廖沙与另一个工人。那些被雷击死的人身上都有花里胡哨的图案，有人说叫雷公天书，那人死的人生前的罪状。
后来所有人有的被击死有的染上鼠毒而死，甚至怀疑过是否水中有毒？后来找到答案便是总是吃那种叫旱獭的动物，而这种动物是传播鼠疫的。最后剩下四个人全部撤离。在撤的路上，武建超出现了鼠疫的症状，为了不拖累别人，宁愿自己等死；还有在洞里看到了“雷球”一种可以瞬间把人烧死的雷电的一种；还有看到了“过阴兵”……种种大自然界无法解释或者说找不到确切原因的现象，付出的代价便是人一个一个的死去。
最后作者也出现在发热浑身疼的症状，阿廖沙独自离开。“我”却又遇到了山火，在逃命的过程中又回到原来的金矿的地方。却看到了武建超并没有死，并遇见了自己的哥哥。
原来“我”的哥哥在十一年前来过，却因为遭到危险昏迷过后，便记忆出现了问题，确切说是脑神经出现了问题。他记起的事情别人都说没有发生过，别人记着的事情他却一点记忆都没有，甚至有些事情还是截然不同的记忆。
“我们的世界，就像一趟疾驰的列车。每一节车厢都十分相似，可每一节车厢又各有不同，当年苏联人所做的，不过是想修改列车时刻表，而后来的我，却是一个不幸走错车厢的旅客……我坐在别人的位置上，而座下放的，也根本不是我的行李。”这是“我”的哥哥说的一段话。后来在回家的火车上，哥哥下了车便没再上来。
“我”回到家，开锁的时候是向左转三圈再向右转一圈然后再向左转一圈，可因为老是忘记向右转一圈。后来进了房间看到昨天才到的哥哥的信“错乱的记忆，并不是脑子出了问题，而是因为我根本就不属于这里。我坐在别人的位置上，而座下放的，也根本不是自己的行李。”小儿子曾经说他看不懂这个意思，其实意思便是哥哥并不是“我”的哥哥。
后来门外传来了转动四圈却忘记向右转动一圈的开锁的声音……
孩子说这个结尾很可怕。其实作者想表达的便是，象“过阴兵”并不是受磁场的影响把发生过的一切录下来，再到一定的天气又重新放映，而是“现场直播”。就是可能是十一年前发生过的事情，可却因为某种特殊的地理位置或者原因让十一年后的我们在现场看到十一年前的事情。转过来说，现在的我们也可以看到以后未来发生的事情。可看过去，可知未来，这就是当年苏联人想做但在耗费了大量人力财力的情况下无功而返的事情。一旦成功，可见世界将会是怎样的一片凌乱。
对于地质，我只是模糊的知道好象我们读过，李四光是我国有名的地质学家？只知道在地质队的人很少迷路，对于一切地理都了然于胸。看了最后我觉得其实简单理解地质便是勘察地里有没有宝贝的工作，例如有没有金矿铁矿……哈哈。
对于像“我是谁，我为什么是我？人为什么活着，从哪里来，又会到哪里去之类的？”的问题，其实从小特别困惑也特别想知道，常常因为陷入这样的问题而无法自拔，所以这也是这一本书让我喜欢并入迷的原因。
其实我们每一个人对于本身与生命都有着或多或少的困惑与思索，只是有些时候因为无解所以放弃，有些时候又因为年龄渐长而把这些问题埋于心底，在某一个时候，在相似的场景里便会重现涌现。
我是谁，我为什么是我？当我喃喃地再一次沉浸在这个问题的时候，我好象又看到了当年只有四岁的我躲在被窝里想着“人为什么都要死？而我为什么死时与我有关？我为什么又是我而不是邻居的谁谁？为什么我的思想就要藏在我这个身体里呢？我问'我’呢……”
写完时，告诉小儿子，我已经写完了。
他说：这么快。
我说，就算写完了也没什么人看，但有一个人是肯定会认真看的。
他问：是谁？
我答：你啊！
哈哈。
现在除了言情好象其他的东西都没什么吸引的，呵呵。
似水若烟
新浪十大草根文学名博
曾于《格言》发表文章
收录在《格言》十年经典文章
获《中文阅读》征文比赛优秀奖
文章多次发表于各大公众号
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