哈哈，小学生作文这样描述“家有二宝”
“毛毛虫变蝴蝶”收到一篇童趣爆棚的小学生作文，小作者描述的是有趣、快乐的“二宝生活”。家有俩娃，真好！好吧，本期“名师教作文之十二”就来点评这篇佳作。
配图作者：艾米（5岁）
陶罐打狗
小贝
我的妹妹叫陶罐。她的小脸圆圆的，头发又稀又短，还有一双软绵绵的小手！她很可爱，也很有趣。因为，她有时会做一些很可笑的傻事！
有一天，我正在写作业。陶罐突然跑了过来，我想：她要去干什么呢？只见，她把我那个个头差不多跟她一样大的毛绒玩具狗拿了出来，那个狗我好久都没玩了！她把大狗拖出了我的房间。我很好奇她要带大狗去干什么，所以，我跟了出去。
我在饭厅里找到了她。眼前的一幕使我惊呆了：陶罐一只揪着大狗的耳朵，一手抓着她那套做饭玩具里的小锅铲。她看见我来，干笑了几声。又忙了起来。她使出吃奶的力气扯着狗的耳朵。更好玩的是她还一边喊着：“打！打！”一边用小锅铲打那只狗！
过了一会，我去喝了口水，还吃了一个芒果。结果，芒果被她给看见了。她跟变了个人似的，吐着舌头说：“姐姐……好！好……姐姐！姐姐……棒！”我问：“你要干什么呀？”她因为说不清话，所以她对我说：“罐罐……果……芒果……吃……吃……”说着还拿来了一个水果叉。我给她吃了几块芒果。她心花怒放，不但不打狗了，还特别的照顾它，一边问它：“痛不痛？”一边给它喝水、喂饼干。
陶罐真可爱！
名师点评：
读这篇作文是什么感受呢？嗯，没错儿，就像看直播一样。
小作者拿起的不是笔，而是摄像机，不慌不忙地，把妹妹的“傻事”连贯地拍摄下来，时不时还来几个特写镜头，让人身临其境，忍俊不禁，幸福感油然而生。
如此形象、生动、简洁的描述，是需要一定的观察能力和文字功力的，当然还需要童真与爱心。相信读者们都能感受到，小贝同学是带着无比快乐的心情在写这篇作文。
记叙文是非常基本的、传统的文体，尤其是叙事，把握不好，很容易写成流水账。小贝同学信手拈来，在短短的三四百字中，设置了一个又一个悬念，制造了一个又一个冲突。先是“陶罐突然跑了过来”，接着是“把大狗拖出了我的房间”，再接下来是意想不到的“打狗”，好戏还在后头呢，“吐着舌头”，向姐姐讨芒果吃，最后是细心地照顾小狗，天真无邪跃然纸上，真是精彩叫绝！
需要强调的是，本篇作文的文字简练单纯，这非常难得。开头运用白描，三两笔画出陶罐的样子，结尾五个字戛然而止。此外，作文标题“陶罐打狗”，大师范儿。
（夏天）
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