民族声乐中咬字吐字与气息的关系

声乐中的气息也就是我们所说的呼吸,它对于我们的歌唱起着举足轻重的作用,有学者这样说,你学会了呼吸就学会了唱歌的一半,呼吸的运气真的是一门很难的技巧,要经过长期的科学的发声方法才能较好的掌握。

我认为,气息说难也难,说简单其实也很简单,只要掌握了就好。在我们准备唱歌发声之前我们肯定是先吸好一口气的,那么我们用口鼻共吸的方法把气息直直的吸到我们的腰部,这时横膈膜下沉,利用横膈膜的力量把气息保持在腰部和我们的整个身体里。这时要保持身体的放松,两肩不能加劲,自然就好。胸腔和喉部一定要打开,让气息带动声音从下往上走的趋势来把声乐传出去。等唱完一句话需要我们换气的时候我们再来和开始一样的动作,周而复始。

那么民族声乐中的咬字吐字和气息也有很大关系,我认为气息好比是流水,那么我们的字就是流水上的小舟,你若想小舟是顺流而下轻松还是逆流而上轻松。当然是顺流而下轻松,那么我们的气息和字就应该想这样的关系,这样的话我们唱歌是才会觉得轻松,流畅。

不光是这样,同样气息很大的程度上影响着我们的咬字吐字,反之,咬字吐字也相应的影响着我们的气息。歌唱中每个字都必须在正确的呼吸的支持下发出来,所有的字都要在气息的轨道上走动和过渡转换,用气将字贯串起来。所以如果气息一旦不足或者没有吸好失去了支持,那么我们咬的字就会跌落;但是如果气息吸的太过于猛烈失去了平衡,同样也会把字冲散走形。气息不但支托着每个字,而且直接影响着字的力度,如轻重,断连等语气的表现都和气息有着不可忽视的关系,所以又直接影响到歌唱者对歌曲本身的演绎。

所以在歌唱的时候,你的气息应该是先轻松的吸到你的腹腔里,像是一个大的储藏室,在我们发音之前调动我们的气息,让它在我们的身体里流动起来,把我们在口腔里咬的字利用气息向外扩大出来就可以了。首先气息一定要流动不能僵硬了,同时我们的咬字一定要在各个部位放松的情况下咬,这样才不能让我们的咬字影响了我们的气息和吐字。那么一个好的气息当然也对我们的咬字吐字很有帮助。

民族声乐中咬字吐字与共鸣的关系

我国由于咬字和润腔等技法上的使用,故产生了与西欧传统唱法有所不同民族唱法。其共鸣腔体相对与欧洲唱法来说要细一些和短一些,所以喉、咽腔不太宽,喉结相对稳定,歌唱的通道相对来说就没有那么明显,发出的声音比较集中、结实、明亮,便于咬字行腔。民族声乐讲究的共鸣焦点是鼻腔、头腔共鸣的最高位置要穿鼻而过,固定共鸣焦点,并在演唱中始终保持头、鼻、胸共鸣的作用。因此,对于民族声乐来说,悦耳的歌声,主要是由共鸣器官而产生的。假如歌唱中咬字吐字不灵活变化其字的部位,则很难达到用共鸣来美化声音的效果。因此,要想获得良好的共鸣,就必须掌握好准确、清晰的咬字吐字技术,由此可见,咬字吐字对于共鸣腔有着相当重要的调节作用。

好的共鸣能发挥其共鸣器官的功能,使声音优美、结实、洪亮。但歌唱的共鸣决不能脱离咬字吐字。歌唱的共鸣要紧紧围绕咬字吐字这一中心进行,使科学的发声建立在中国语言的基础上,离开语言的共鸣,即使声音再洪亮、再优美,在艺术表现中也缺乏生命力。但是所有的共鸣器官要使它发挥到最好的效果,就要让他们放松,才能使声音传的更远。

准确的咬字吐字是共鸣的主要因素,而声音共鸣的美感是通过字正才可以体现的,演唱者要想真正达到字正腔圆,就必须做到准确的语言和语言不同的共鸣,这二者的辩证关系统一,要做到共鸣位置上的字正,在咬字时就要同时做到腔圆的各项要求,否则,就失去了共鸣的意义,声音共鸣位置中有字正的内容,就是将语言和共鸣二者互为存在的前提条件,而绝不是孤立的,它们互相矛盾、又互相对立统一,在旋律和感情的主线的贯穿下,互相配合,把声和字较完美的统一起来,共鸣才能发挥好它的作用,服务于我们的歌唱。

(0)

相关推荐

  • 咬字吐字同歌唱发音的关系

    少儿声乐流行童声演唱声乐艺术是通过美声和语言(歌词)来表达内容的,所以,声乐艺术的基本功训练除了发音系统训练外,还包括咬字吐字的系统训练,这是同等重要.不可分割的两大部分. 歌词是富有歌唱性的语言,每 ...

  • 声乐中民族唱法的技巧

    千百年来,中国历代声乐家们对民族声乐唱法的特点和规律都曾作过精辟的论述,并从不同的角度阐述了中国民族唱法对歌唱的吐词咬字.歌唱呼吸.发声.共鸣.润腔及情感表现的要求.规范和审美标准. 一. 歌唱的语言 ...

  • 民族声乐中的五音四呼是什么?

    什么是"五音"? 民族声乐的咬字一般是指字头部分声母的发音,声母大部分不颤动声带,发出的不同性质的音响.因此,声母的时值短暂,不能延长,要求准确.短促.有力,它与韵母结合发声时,就 ...

  • “支点"、“叹气贴字"、“喉下贴字"提法在民族声乐中的妙用

    支点'."叹气贴字'."喉下贴字'提法的妙用--漫谈民族声乐教学之十六 有人把歌唱的气息当作声音的"支点",也有人把"高位置"当作声音的&q ...

  • 歌唱中咬字、吐字与气息探究

    要想把歌曲唱好,首先得让观众听清歌曲的每一 个字,同时让观众也能欣赏到美秒的歌声,想做到这一 点,必须做到咬字.吐字准确.清晰.同时是在很好的 气息配合下更集中.更准确.更强烈.更有位置的达到 字正腔 ...

  • 中国民族声乐发展中的协作性、多样性、时代性和传承性

    2005年我带上海音乐学院民族教研室去沈阳音乐学院进行交流,和刘辉院长产生了很多共鸣,有了定期举办民族声乐论坛这样一个起念.本来是两个学校学术交流,发展成为中国音乐学院.上海音乐学院.沈阳音乐学院主办 ...

  • 学会“说话”才能唱好歌,发声训练中的“咬字”“吐字”诀窍!

    汉字的每个音节基本上都是由声母(字头)和韵母(字腹和字尾)组成.其发音声母大多以辅音开头,也就是我们古代汉语中所指的'五音':唇.舌.牙.齿.喉.在歌唱时,字头(声母)发音作用很大,占的时值极短,几乎 ...

  • 咬字吐字提高训练,试试用“十三辙”来解决你的问题

    歌唱中的咬字,是指字头(声母)而言,即把字头的声母,按一定的发音部位和发音方法予以咬准.吐字是指字腹和字尾(韵母)而言,即把字腹的韵母,按照不同的口形予以引长吐准,并收清字尾. 歌唱中咬字吐字的一般规 ...

  • 儿童声乐培训——如何处理少儿声乐中的常见问题

    问题一:孩子唱歌吐字不清 孩子唱歌吐字不清,一般有以下几方面的原因: 1.对歌中所唱歌词的字义不理解. 2.发音的方法不正确. 3.普通话不准确. 如何解决? 1.针对孩子的认知特点,形象地帮助孩子理 ...

  • 学习少儿声乐中共鸣有哪几种?

    声带振出的声音叫做基音.基音在共鸣腔内产生的共振作用,称为共鸣.小美在线老师总结了学习少儿声乐中共鸣有哪几种: (一)口腔共鸣 口腔自然地打开,面带微笑,下额自然放下,上腭有上提的感觉.这种共鸣效果明 ...