凌宗伟：许多问题还真不是孩子们的问题

【异史氏曰】将学生、孩子的所有问题归入品德问题固然是个问题，那么现在将学生的所有问题归入心理问题就一定对吗？我看未必。很多情况下学生身上的问题出在成人身上，一种情况是他们不愿意顺从成人的意愿，另一种情况不过是为了迎合成人的意愿，也可能两者兼而有之。譬如，你总用别人家的孩子与自己的孩子相比，你总要求学生向某某某看齐，他根本就不是那个孩子，那个同学，成妾没办法啊，要不对着干，要不虚与委蛇，要不老鼠玩猫，他们机灵得很。成人们硬给他们戴上个品行不良或心理有问题的帽子，戴就戴呗。只要不被成人绑架就行，管你急不急。

成人的问题往往在要求太高或者将自己的孩子、学生看得太高，个别有文化的家长对教育的自以为是，对评价标准的自以为是，对孩子分数的过于重视才是造成孩子问题的原因。譬如孩子的答卷情况，尤其是简答、论述、作文等，做父母的如果有些这方面的知识，难免会觉得老师给的评价与分数不公，而在孩子面前指责老式，甚至去向老师讨个什么说法也是常有的事。遇到这样的父母，孩子会不出现问题吗？所谓有其父必有其子是也。

无论是老师，还是父母，对学生、对孩子许多问题还是看淡一点好，比如作文的分数，仁者见仁智者见智太普遍了，同一篇文字，又给80分的，有给50分的。记得当年钱梦龙老师就说过（大意如下），错别字多的消灭了错别字就给高分，病句多的消灭了病句就给高分，没错别字，没病句的要得高分可以是另外的标准。这就是尊重差异，鼓励进步嘛。你吵什么吵？记得我孩子某个学段的作文就一直没得过高分，我可是高中语文呢，有必要同老师论理吗？老师给那个分数一定有他们的道理。不要太在意，太在意了，孩子就会出问题，至于品德问题，还是心理问题，还真不好说，但有一点是可以说的，成人才是造成孩子、学生身上的问题的问题，而且成人制造问题的因素相当复杂。不在成人自己身上找原因，一味去找孩子的心理毛病必然导致他们的问题越来越多，越来越大。