【家庭实验室】小实验：一张A4纸的力量

【家庭实验室】小实验：一张A4纸的力量

（郑宇焜）

一张A4纸的力量

知识点链接：力的分散

方案1

实验材料：A4纸、木板、剪刀、胶带

实验方法与步骤

1.把A4纸对折两次后按折痕裁剪成多个纸条。

2.将纸条分别卷成纸卷。

3.将纸卷用胶带固定好。

4.将多个纸卷放在固定点后将模板平方上去。

5.可以表演纸上站人。

科学道理：这个神奇的力学小实验中包含了两个科学原理，大家都看过胸口碎大石的绝技，所以聪明的孩子肯定能推断出，纸上站人的一个原理就是力的分散。

方案2

实验材料：纸、胶带、书或本

实验方法与步骤：

1．将纸放在两本并排平放的书上，使纸的中间部分悬空，再将一本书放在纸的悬空部分。发现纸没能支撑住书，纸下陷。

2．将纸卷成纸筒，用胶布粘好，再将一本书放在上面，这下书稳稳地站在纸筒上。

3．再来一本书，还没倒。再来几本，纸筒很稳的托住了这些书。

科学道理：因为一张纸所承受的压力，主要取决于纸受力时的弯矩（弯矩就是纸张的受力点与受反作用力的点之间的距离。弯矩越大，纸张承受的力越大，反之，纸张承受的力就越小）。所以当直接把书放在纸上时，纸的受力点和反作用点几乎在同一位置，此时弯矩小，所能承受的力就小。当将书放在竖直的纸筒上时，纸的弯矩较大，因此所能承受的力就越大。

辅导教师简介：潘书朋,中学物理教师，扎根乡村教育26年，任教毕业班16届，山东省“互联网+教师专业发展”工程教育科研方法专题工作坊主持人，烟台市首批学科带头人，荣获中国STEM教育协作联盟评选的“首届中国最美科学教师专家提名奖”，2017年荣获大国良师优秀奖（光明日报社主办），2018年10月入选《教师博览》人物志。

在这里，聆听一线草根教师的教育心声！