向着美好前进

向着美好前进

——第7周教师回信

尊敬的周校长

展信佳！您本周的来信中和我们聊了许多关于共同体课堂变革以来，我们学校老师的状态和变化。我也有同样深切的感受。

这段时间，我们班也在悄悄发生着改变。以前，最让我头疼的就是我们班的男生。因为他们特别闹腾，特别贪玩。我每天都能听到几个“高音大喇叭”在教室或走廊里来回飞奔。管理起来着实费劲。所以，以我这样元气不足的音量，在课堂上只能用上扩音器才能镇住他们。即便如此，一节课下来我还是累的上气不接下气。

所以像“学习共同体”这样静悄悄的课堂真的太适合我们班了。尝试改变以后，我再也没有用过扩音器，上课再也不用那么声嘶力竭的吼叫，学生反而自然的安静下来了。课堂上少了一些浮躁，不再是那几个优等生争先恐后的自我表演，而是更多的学生能够参一起参与进来。我想这种安安静静有交流有合作的状态才是课堂应该有的样子。

当然，刚开始课堂变革，肯定会有很多的问题和不足。虽然可能遭遇失败，但是大家的状态还是积极的。

最近学校里的教研氛围真是非常浓厚。不管是教师办公室还是教学楼走廊，甚至是中午吃饭的食堂。都随处可见校长和老师们在讨论最近的课堂的情况和遇到的问题......从大家的表情和话语中都能感受到满满的热情和十足的干劲。都迫切的想交流和研究如何解决问题，如何做的更好。

有了这样的劲头，相信在不久的将来，我们的课堂，我们的学生一定会大不一样。让我们迎着这温暖和煦的春风，一步步向着美好的未来前进！

最后，祝您工作顺利！心情愉悦！

您的同行者：李亨

二0一九年四月三日