动画片向左 大人向右

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昨天晚上，棉棉在睡前突然说要做作业。

我很配合地打开手机的APP。可是她拿到手机后，关掉APP，打开另外一个动画片软件看了起来。

这是她的伎俩。所幸，那个动画片软件里放的全是英文动画片，也当作了练习听力了。我没有说什么，只是告诉她时间不早了，只能看十分钟。

我知道动画片里大多数的对白她听不懂，可是她仍然看得津津有味。

毕竟是动画片啊！

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棉棉看动画片不算早。过了两岁，才开始接触电子屏幕。

那时候，我们定了巧虎，每期还有一个光盘。于是，每个月都给她放一下光盘。最初是10分钟到15分钟的光盘，慢慢变成20分钟到半个小时的内容。

她很喜欢，每次还郑重其事地坐好，等我把光盘插进去。因为要等一个月才会有下一张光盘，她常常把一张光盘要看好多遍。

再大些，她不太爱看巧虎了，后来的光盘也都没有放过。

我们在电视中装了泰捷视频，并买了付费。无意中，第一次播放的动画片就是小猪佩奇。

后来才知道这是一个爆款动画片，也是一个充满了争议的动画片。

不过，棉棉反复看了至少有五六遍以上吧。

我也觉得这是一款很好的动画片，里面充满了亲情和成长中可能会出现的各种情况，然后用一种幽默，甚至有些自嘲的方式表现出来。这在孩子那里产生了极强的共鸣。

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接着，我们又发现了超级飞侠这款动画片。这款动画片制作精美，内容中规中矩。棉棉只看了一遍，就不再看了。可是，对应的各种小飞机都买来了。

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然后，就是汪汪队。一开始，这款动画片并没有引起我的注意。后来，在一个悬崖倒车的场景吸引了我。虽然是动画片，可是关于倒车轮子转向、以及打滑的状态做的很真实。显然创造团队是认真的参照生活的真实状态制作的。

于是，我开始跟着棉棉看这款动画片。有一些集，我们甚至看了二三十遍。这款动画片的人物、场景比超级飞侠更具延续性，也更加复杂。不仅仅有炫的科技和无数个苦难在等着汪汪队的团队解决，而且也在传递许多积极的信念。比如，你可以犯错，我不仅会原谅你，还能帮助你一起来弥补。这一点我非常喜欢。

关于汪汪队，还有很多要说的东西，以后再说。