阅读这么好的事，岂能独享？
人类为什么需要阅读文学作品？台湾作家龙应台在一个演讲里说，德文Machtsichtbar这个词表达得最好——“使看不见的被看见”。
通过阅读古今中外的杰出作品，让我们的眼睛、心智更加明亮敏锐，从而“看见”或者“感受到”更为复杂有趣的千万世界。这是文学对人心智慧最基本的涵养过程。
无论做人还是作文，都要突破自己，让心灵自由，使自己成为一个丰富、主动、自悦的人，这才是所谓的“美好人生”。
晋代王子猷“乘兴而行，尽兴而返”，这种自然、洒脱、从心所欲的态度，也许只有晋代妙人才会有。现在，我们有各种羁绊，只能望洋兴叹。但打破思想与行为的枷锁，让自己的心灵和人生重获自由，这是每个自由灵魂的渴望。有时候在生活中做不到来一场说走就走的旅行，但在文章里我们可以畅游世界。
读好书，是与古今中外的聪明人交谈。唯有读书，可以让你汲取不同时期不同国度的伟大圣哲的大智慧。
读书，不同阶段可以有不同的选择。
学龄前儿童以童话、故事的阅读和听诵为主；少年儿童期阅读以幻想、科幻、魔幻文学作品阅读为主；青少年阅读要有选择地加入历史和哲学读本。这样逐步来开拓视野，形成逻辑思维，培养独立思考能力。从图文书、故事书、幻想作品到文化哲学读物，是一个逐步进阶过程，每一步有每一步的积累。
本期江南学堂推荐的暑期阅读书目适合小学阶段的孩子，以幻想类文学作品为主。
每个孩子都会经历一个幻想期，他们会把虚构的人物当成真实人物，这段特殊的生命阶段极其美好，教师和父母都应精心呵护这份难得的美好。
1、玛格丽特·梅喜《变身》
2、安娜·休厄尔《黑骏马》
3、E.B.怀特《夏洛的网》和《吹小号的天鹅》，
4、道格拉斯·亚当斯《银河系搭车客指南》《宇宙尽头的餐馆》，5、涅斯特林格《脑袋里的小矮人》
6、宫泽贤治《要求太多的餐馆》《猫儿事务所》，《银河铁道之夜》
7、托尔金《指环王》系列
8、刘易斯《纳尼亚传奇》系列
9、J.K.罗琳《哈利·波特》系列
10、雷克·莱尔顿《波西·杰克逊》系列，
11、林格伦《长袜子皮皮》《淘气包埃米尔》
12、圣埃克絮佩里《小王子》
13、玛丽·雪莱《弗兰肯斯坦》
14、凡尔纳《八十天环游地球》
15、威尔斯《时间机器》
16、阿西莫夫《基地》系列、
17、赫伯特《沙丘》系列
18、克拉克《与拉玛相会》系列
19、郑文光《飞向人马座》《战胜的后裔》
20、童恩正《珊瑚岛上的死光》
21、刘兴诗《美洲来的哥伦布》
22、刘慈欣《三体》三部曲
23、弗兰克·赫伯特《沙丘》三部曲
24、张辛欣《龙的食谱》
幻想类作品可以帮助孩子打破思想与行为的枷锁，让他们的心灵自由远行。
那些热爱阅读的孩子，可以由幻想类作品走向生命的云端、自由的高处；那些暂时还不爱阅读的孩子，可以由幻想类作品打开阅读之门，让他们不知不觉间爱上阅读。阅读幻想类作品，还有一个好处，让孩子从此爱上科学。
阅读这么好的事，岂能独享？一份小小的书目，欢迎您的爱心转发与补充。
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