《宝葫芦的秘密》精彩互动课堂记录

学完《宝葫芦的秘密》这篇课文，我引导学生一起讨论：如果你有机会得到了一个“无所不能”的宝葫芦，你最想用它做什么呢？
函槊同学首先回答：“我要用宝葫芦帮助身边陷入困境的人，比如得了重病的人、迷路找不到家的人……”
“嗯，你是一个胸怀天下、大公无私的人！”我赞叹道。
“如果我得到了宝葫芦，我最想让它带着我和全家周游世界，尝遍天下美食。”苗航语直言不讳。
“嗯，你是一个会享受的人。”我笑着说。
“如果我有了宝葫芦，我要去帮助奋战在抗击肺炎一线的医生护士们，消灭所有的新冠病毒，让人类恢复正常的生活。”
“哇——”王弘烨同学的想法与时俱进，联系了生活实际，真是个心系天下、且善于动脑筋的孩子！”我由衷地赞叹。

……
每当听到学生精彩的发言，我都心情激动，觉得我这个老师当得有价值、有意义！